浙教版（2024）七年级上册（2024）第2节 科学测量优秀ppt课件

这是一份浙教版（2024）七年级上册（2024）第2节 科学测量优秀ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了创设情境，这种感觉可靠吗，探究实践，探索活动，不可靠，观察手中的温度计，玻璃泡，玻璃管，液体如水银，玻璃外壳等内容，欢迎下载使用。

人体的皮肤能感受环境的冷热。
物体的冷热程度可以用温度来表示。
在相同的温度下，用手去摸大理石桌面，感觉有点凉 ；去摸毛衣和棉被，会感觉到温暖。
冬天和夏天的气温相差很大，深井里的水温变化不大，但我们会感到冬天的井水比较暖和，夏天里的井水比较凉快。
热 冷
凉 温
（1）先用右手食指浸在热水中，左手食指浸在冷水中；感觉手指的冷热情况：右手指 ，左手指 。
（2）一会儿后，取出两手指，并同时浸入中间的温水中。感觉手指的冷热情况：右手指 ，左手指 。
本实验说明：有时候，凭感觉来判断温度的高低是 的。
实验室中常用得温度计使用的液体一般为水银、酒精、煤油等。
大的玻璃泡、细的玻璃管、液柱，
温度计的工作原理是什么？观察现象并记录。
①用一只手握住温度计的上部；②用另一只手握住玻璃泡，观察到 的现象；③另一只手放开玻璃泡，又观察到 的现象。
温度计的工作原理是 。
（2）为什么会出现这种关系？
（1）温度计中液体升长跟温度的变化有什么关系？
玻璃泡内的液体热胀冷缩
常用的温度单位是摄氏度，用“℃”表示。摄氏温度是如何规定的？
标准大气压下，冰水混合物的温度定为 0;
标准大气压下，水沸腾时的温度定为 100。
在0和100之间分成100等分，每一等份为1℃。
与每一等份等距离刻度即可。
在0℃以下和100℃以上，如何刻度？
0℃以下读作零下多少摄氏度或负多少摄氏度。
液体温度计的种类很多，它们各自都有不同用途：
根据实际测量的需要选用温度计。
你会使用温度计吗？对照图，想一想，为什么一定要这样操作？
正确使用：不超量程→充分接触→稳定读数→视线相平。
1.观察不同的温度计，熟悉它们的用途、测量范围和最小刻度，把结果填入下表。
2.用气温计测得现在教室内的气温为 ℃。
3.测量水温：（1）把开水倒入烧杯，将水银温度计插入烧杯内的水中（不要碰到烧杯的壁和底，玻璃泡全部浸入水中）。观察温度计中的水银柱，当它不再上升时，温度计所指示的温度值为 ℃。 （2） 在烧杯中适当加入冷水，温度计的水银柱逐渐下降。当温度计分别指示为 50℃和 30℃时，将手指浸入水中，记下手指对水温的感觉。 水温为50℃时________________。 水温为30℃时_______________。
4.观察体温计，它与普通水银温度计相比，在构造和功能上有什么不同？
（1） 体温计测量范围为_____℃至_____℃，最小刻度为_____℃。 （2）体温计离开被测人体后水银柱不会回落，原因是什么？
玻璃泡与玻璃管间有一段特别细的弯曲。
5.用体温计测量自己的体温。
①先用手指捏紧体温计上部，用力甩几下，使体温计的水银柱回落到 35℃以下。
②把体温计夹在自己的腋下，过 3～5分钟后取出。③读出自己腋下的温度为 ℃。
36.3℃~37.2℃
36.5℃~37.7℃
测量温度的方法越来越多，技术也越来越先进。常用的温度计除了液体温度计以外，还有其他的温度测量仪器。
不同的温度计原理是不一样的。
测量室内气温时，温度计应该怎样放置才能比较真实地反映室内的气温？
应放置在离地面1.5米高度的地方，垂直放置在通风处，不可放在有太阳光直射或电器等发热品的周围。
1.下面关于常用温度计的使用中，错误的是（ ）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。
2.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ）A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较
甲读作 写作 乙读作 写作
3.分别写出甲、乙的温度和读法。
4.下图测量液体温度的方法中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
5.写出体温计的读数：