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    广东省肇庆市德庆县香山中学2024-2025学年高三上学期8月月考 数学试题(含解析)

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    广东省肇庆市德庆县香山中学2024-2025学年高三上学期8月月考 数学试题(含解析)

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    这是一份广东省肇庆市德庆县香山中学2024-2025学年高三上学期8月月考 数学试题(含解析),共16页。试卷主要包含了设集合,集合,则等于,设,,,则三者的大小顺序是,设,则是的,已知函数,若,则,函数中的图像可能是,若,则下列不等式中正确的有,设正实数m,n满足,则等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.设集合,集合,则等于( )
    A.B.
    C.D.
    2.设,,,则三者的大小顺序是( )
    A.B.C.D.
    3.设,则是的
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    4.已知函数,若,则( )
    A.B.C.D.
    5.函数中的图像可能是( )
    A.B.
    C.D.
    6.设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    7.Lgistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Lgistic模型:,其中K为最大确诊病例数.当I()=0.95K时,标志着已初步遏制疫情,则约为( )(ln19≈3)
    A.60B.63C.66D.69
    8.已知函数的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.若,则下列不等式中正确的有( )
    A.B.C.D.
    10.设正实数m,n满足,则( )
    A.的最小值为B.的最小值为
    C.的最大值为1D.的最小值为
    11.已知定义在上的函数满足为偶函数,的图象关于原点对称,且当时,,则下列说法正确的是( )
    A.的图象关于直线对称
    B.
    C.当时,
    D.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.从位女生,位男生中选人参加科技比赛,且至少有位女生入选,则不同的选法共有 种.(用数字填写答案)
    13.已知集合,若,则的最小值为 .
    14.已知函数.若存在,使,则的取值范围是 .
    四、解答题:本题共5小题,第15小题13分,第16、17小题15分,第18、19小题17分,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.某市销售商为了解A、B两款手机的款式与购买者性别之间是否有关系,对一些购买者做了问卷调查,得到列联表如表所示:
    (1)根据小概率之值的独立检验,能否认为购买手机款式与性别有关?
    (2)用购买每款手机的频率估计一个顾客购买该款手机的概率,从所有购买两款手机的人中,选出3人作为幸运顾客,记3人中购买款手机的人数为,求的分布列与数学期望.
    参考公式:(其中).临界值表:
    16.已知函数.
    (1)当时,求在处的切线方程;
    (2)设是函数的导函数,求零点之间距离最小时a的值.
    17.设是定义在上的奇函数,且对任意实数,恒有.当时,.
    (1)求证:是周期函数;
    (2)当时,求的解析式;
    (3)计算.
    18.已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)证明:当时,.
    19.已知定义在上的函数的表达式为,其所有的零点按从小到大的顺序组成数列().
    (1)求函数在区间上的值域;
    (2)求证:函数在区间()上有且仅有一个零点;
    (3)求证:.
    购买A款
    购买B款
    总计

    25
    20
    45

    15
    40
    55
    总计
    40
    60
    100
    0.10
    0.05
    0.010
    0.005
    0.001
    2.706
    3.841
    6.635
    7.879
    10.828
    1.A
    【分析】解不等式求得集合,根据并集定义运算得解.
    【详解】,
    ,
    ∴=,
    故选:A.
    2.B
    【分析】分别比较和的大小关系,进而得出结论.
    【详解】因为,,,
    所以,
    故选:B.
    3.B
    【详解】试题分析:,,所以是必要不充分条件,故选B.
    考点:1.指、对数函数的性质;2.充分条件与必要条件.
    4.C
    【分析】根据,利用可构造方程求得结果.
    【详解】,,解得:.
    故选:C.
    5.D
    【分析】首先判断函数的奇偶性,再根据函数在上函数值的正负情况,利用排除法判断即可.
    【详解】解:因为定义域为,
    又,
    所以为奇函数,函数图象关于原点对称,故排除A、B,
    又时,,所以,
    所以,故排除C;
    故选:D
    6.D
    【分析】利用指数型复合函数单调性,判断列式计算作答.
    【详解】函数在R上单调递增,而函数在区间上单调递减,
    则有函数在区间上单调递减,因此,解得,
    所以的取值范围是.
    故选:D
    7.C
    【分析】将代入函数结合求得即可得解.
    【详解】,所以,则,
    所以,,解得.
    故选:C.
    【点睛】本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题.
    8.B
    【分析】代入得到,再利用函数性质和不等式的性质,逐渐递推即可判断.
    【详解】因为当时,所以,
    又因为,
    则,



    ,则依次下去可知,则B正确;
    且无证据表明ACD一定正确.
    故选:B.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用,再利用题目所给的函数性质,代入函数值再结合不等式同向可加性,不断递推即可.
    9.AB
    【分析】根据作差法,判断A;根据指数函数的单调性,判断B;举反例可说明C的正误;同样据反例,判断D.
    【详解】对于A选项,因为,所以,故A正确;
    对于B选项,因为函数在R上单调递增,所以,故B正确;
    对于C选项,当时,不成立,故C不正确;
    对于D选项,当,时,,故D不正确,
    故选:AB.
    10.AD
    【分析】运用基本不等式逐一运算判断即可.
    【详解】对于A,因为正实数m,n满足m+n=1,
    所以,
    当且仅当且,即时取等号,A正确;
    对于B,,
    当且仅当时取等号,所以≤, 即最大值为,B错误;
    对于C,,
    当且仅当时取等号,此时取最大值,C不正确;
    对于D,由,
    因此,当且仅当时取等号,
    ,当且仅当时取等号,
    即的最小值为,D正确.
    故选:AD
    11.BC
    【分析】由为偶函数,的图象关于原点对称,可得函数周期为4,且可知当时,,从而可逐项判断.
    【详解】为偶函数,
    ∴fx的图象关于直线对称,故A错误;
    的图象关于原点对称,,
    当时,,
    ,故C正确;
    由的图象关于直线对称,且关于原点对称,
    所以,
    则,即函数周期为4,
    ,,
    ,由选项C可知函数在上单调递增,
    所以,,故B正确;
    由前可知,,
    ,故D错误.
    故选:BC.
    12.
    【分析】方法一:反面考虑,先求出所选的人中没有女生的选法种数,再根据从人中任选人的选法种数减去没有女生的选法种数,即可解出.
    【详解】[方法一]:反面考虑
    没有女生入选有种选法,从名学生中任意选人有种选法,
    故至少有位女生入选,则不同的选法共有种.
    故答案为:.
    [方法二]:正面考虑
    若有1位女生入选,则另2位是男生,于是选法有种;
    若有2位女生入选,则另有1位是男生,于是选法有种,则不同的选法共有种.
    故答案为:.
    【整体点评】方法一:根据“正难则反”,先考虑“至少有位女生入选”的反面种数,再利用没有限制的选法种数减去反面种数即可求出,对于正面分类较多的问题是不错的方法;
    方法二:正面分类较少,直接根据女生的人数分类讨论求出.
    13.
    【分析】由可得,解出集合后结合集合的关系计算即可得.
    【详解】由,故,
    由,得,
    故有,即,即,
    即的最小值为.
    故答案为:.
    14.
    【分析】作出函数的图象,根据二次函数的对称性,运用数形结合思想进行求解即可.
    【详解】作出的大致图象如图,设,
    函数与直线交点横坐标为,自左向右依次排列,
    二次函数的对称轴为,
    由图可知,关于直线轴对称,即,,
    又,所以,
    由图象知,当时,,
    所以.
    故答案为:0,1
    【点睛】关键点点睛:本题的关键是运用数形结合进行求解.
    15.(1)购买手机款式与性别有关
    (2)分布列见解析,
    【分析】(1)根据表格计算卡方值,并依据小概率值进行独立性检验即可.
    (2)先求出购买款手机的概率,然后利用二项分布的概率求解分布列和数学期望即可.
    【详解】(1)零假设:假设购买手机款式与性别无关..
    由.
    根据小概率值的独立检验,我们推断不成立,即认为购买手机款式与性别有关.
    (2)由题设,从所有购买两款手机的人中,选出1人购买款手机的概率为,
    所以,选出3人作为幸运顾客,其中购买款手机的人数,
    故,,
    ,.
    分布列如下:
    所以.
    16.(1);(2)
    【解析】(1)当时,,求出切点,求导得,,点斜式即可写出切线方程;
    (2),有两个零点,分别设为,
    利用根与系数的关系可得,,代入
    即可求解.
    【详解】(1)当时,,可得,所以切点为,
    因为,所以,
    所以在处的切线方程为:,
    即,
    (2),
    因为,
    所以函数有两个零点,分别设为,
    则,,
    所以,
    所以当时,函数零点之间距离最小为.
    【点睛】方法点睛:求曲线切线方程的一般步骤是:
    (1)求出在处的导数,即在点出的切线斜率(当曲线在处的切线与轴平行时,在处导数不存在,切线方程为);(2)由点斜式求得切线方程.
    17.(1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【分析】(1)把看成一个整体证明即可;
    (2)当时,可得出,再由可求得函数在上的解析式;
    (3)计算出、、、的值,再利用函数的周期性可求得的值.
    【详解】(1)证明:因为是定义在上的奇函数,且对任意实数,,
    则,所以函数是周期为的周期函数.
    (2)解:当时,,
    此时,.
    (3)解:因为当时,;当时,,
    所以,,,,,
    因为,
    所以,
    .
    18.(1)答案见解析
    (2)证明见解析
    【分析】(1)先求导,再分类讨论与两种情况,结合导数与函数单调性的关系即可得解;
    (2)方法一:结合(1)中结论,将问题转化为的恒成立问题,构造函数,利用导数证得即可.
    方法二:构造函数,证得,从而得到,进而将问题转化为的恒成立问题,由此得证.
    【详解】(1)因为,定义域为,所以,
    当时,由于,则,故恒成立,
    所以在上单调递减;
    当时,令,解得,
    当时,,则在上单调递减;
    当时,,则在上单调递增;
    综上:当时,在上单调递减;
    当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)方法一:
    由(1)得,,
    要证,即证,即证恒成立,
    令,则,
    令,则;令,则;
    所以在上单调递减,在上单调递增,
    所以,则恒成立,
    所以当时,恒成立,证毕.
    方法二:
    令,则,
    由于在上单调递增,所以在上单调递增,
    又,
    所以当时,;当时,;
    所以在上单调递减,在上单调递增,
    故,则,当且仅当时,等号成立,
    因为,
    当且仅当,即时,等号成立,
    所以要证,即证,即证,
    令,则,
    令,则;令,则;
    所以在上单调递减,在上单调递增,
    所以,则恒成立,
    所以当时,恒成立,证毕.
    19.(1)0,π
    (2)证明见解析
    (3)证明见解析
    【分析】(1)求得的导数,判断的单调性,可得所求值域;
    (2)讨论为奇数,或偶数时,的单调性,结合函数零点存在定理,可得证明;
    (3)由(2)可知函数在()上且仅有一个零点,再由零点存在定理、以及正切函数的性质和不等式的性质,可得证明.
    【详解】(1)由,
    当时,,即函数在区间上是严格增函数,
    且,,
    所以在区间上的值域为.
    (2)当时,
    ①当是偶数时,,
    函数在区间上是严格增函数;
    ②当是奇数时,,
    函数在区间上是严格减函数;
    且,故,
    所以由零点存在定理可知,
    函数在区间上有且仅有一个零点.
    (3)由(2)可知函数在上有且仅有一个零点,
    且满足,即(几何意义:是与交点的横坐标)
    又因为,故,
    所以由零点存在性定理可知,
    函数在上有且仅有一个零点,
    于是,
    ①因为,得
    所以,即;
    (或者

    ② 因为
    由(1)可知,当时,有
    故,所以;
    由①②可知.
    【点睛】关键点点睛:本题第三问,借助在()上且仅有一个零点,利用正切函数的性质和不等式的性质求解.
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