期中模拟测试拔高练习卷（试题）-2024-2025学年五年级上册语文统编版

这是一份期中模拟测试拔高练习卷（试题）-2024-2025学年五年级上册语文统编版，共4页。试卷主要包含了根据语境，看拼音写词语，回顾所学内容，按要求填空，按要求完成句子练习，阅读下面三篇材料，按要求作答等内容，欢迎下载使用。

第一部分 积累与运用
一、根据语境，看拼音写词语。
1.这首小诗构思jīnɡ qiǎ( )，但měi zhōnɡ bù zú（ ）的是情感表达不够细腻。
2.这一片湖光山色，充满了shī qínɡ huà yì（ ）。
二、选择题(单选，请将正确答案对应的序号填在括号里）
1.下列加点字注音全部正确的是哪一项？ （ ）
A.嗜（shì）好望哨（shà） 铿锵（jiānɡ） 削弱（xuē）
B.廉（lián）颇间（jiān）隔 隐蔽（bì） 涨(zhànɡ)潮
C.崩塌（tā）酬（chóu）谢 发誓（sì） 似（sì）的
D.筛（shāi）子祭奠（diàn） 熏（xūn）陶 侵略（lüè）
2.下列词语没有错别字的是哪一项？（ ）
A.垂曼 负荆请罪 B.眼脸 协调有序
C.迅期 难以置信 D.牺牲 不可估量
3.“匐”的读音可能与下列哪个字相同或相近？（ ）
A.沟 B.福C. 临D.勾
4.“纬”的意思最可能与下列哪个字相关？（ ）
A.炜 B.伟C.绸D.唯
5.“负荆请罪”中“负” 的意思是（ ）。
A.负债 B.背负C.具有D.欠（钱）
6.下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。
A.王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难。
B.当年的那个柔弱的小女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。
C.他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！
D.诚实正直是我们人生中的无价之宝。
7.下列句子中，没有运用对比的手法的一项是（ ）。
A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
8.下列民间故事搭配不正确的一项是（ ）。
A.非洲——《列那狐的故事》——列那 B.中国——《牛郎织女》——牛郎
C.中国——《梁山伯与祝英台》——梁山伯 D.中国——《猎人海力布》——海力布
9.“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。”这句话中破折号的作用是（ ）。
A.表示话题的转换。 B.表示解释说明。 C.表示意思的递进。 D.表示声音的延长
10.“难道你不用蜡烛就不行吗？”这句话的意思是 （ ）。
A.你不用蜡烛也行。 B.你不用蜡烛不行。 C.你用蜡烛就不行。 D.你用蜡烛就行。
11.下面标点符号使用正确的一项是（ ）。
A.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、浇水，没过几个月，居然收获了。
B.山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
C.大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人、有的拴牲口、有的搁东西、有的做厕所。
D.毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
12.下面语段的横线处依次填入句子，最恰当的一组是 （ ）。
______。夜梦犹在海上徘徊，而东边的天空已睁开眼睫。太平洋的黑夜就要消逝了。
①举目仰望，那晓月不知何时由一弯金弓化为一弯银弓
②海浪拍击着黑色的矶岸，越来越清晰可辨
③银白的浪花和黝黑的波谷在浩渺的大海上明灭
④蒙蒙东天也次第染上了清澄的黄色
⑤微明的晨光，踏着青白的波涛由远而近
⑥夜幕从东方次第揭开
A.⑥⑤②①④③ B.④②⑤⑥①③ C.⑤④③①②⑥ D.⑤③④⑥②①
三、回顾所学内容，按要求填空。
1.把下面的词语补充完整。
路不拾（ ） 哀（ ）遍野 民不（ ）生 （ ）离失所
2.我们积累了许多古诗词名句和名言警句。如陆游的“ ，家祭无忘告乃翁 ”；林升的“ ，直把杭州作汴州”；龚自珍的“我劝天公重抖擞， ”。
3.小明平时学习不认真，放学后总是贪玩，爸爸便用陶渊明的诗句告诫他说：“_______
___________，________________。_______________，_______________。”
4. ， 。潜龙腾渊， 。
四、按要求完成句子练习。
1.翠鸟掠过湖面。（把句子写具体）

2.照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休：


3.根据词语的不同意思，用“滋味”写句子。
（1）味道：
（2）比喻某种感受：
第二部分 阅读与理解
五、阅读下面三篇材料，按要求作答。（选择题把正确答案的序号填在括号里，简答与填空题答案直接写在横线上或相应空格里）
（一）课内语段阅读理解
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
1.这段短文选自课文 ，作者是 。
2.下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）。
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种精神的确可贵。
3.作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理，人要做
，不要做 的人。
4.在生活中有哪些人也像花生那样不图虚名，默默奉献？请你联系实际，写一写。


（二）年轻的国旗
①这是由陈九[注]先生讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名副其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事?
⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗?让我了解一下，保证尽快答复你们。好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。
⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。
⑨你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天，死多少细胞!珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了?珍妮笑笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有?可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。
⑪清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。
[注]陈九：华裔作家，现为纽约市政府资深雇员。
1.（选择题）珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是（ ）；第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是（ ）。
A.因发现广场上没有中国国旗而气愤。 B.因去取国旗的时间紧张而焦急。
C.因找不到国旗而焦急。 D.因自己没有国旗而焦虑。
2.第⑦段的画线句运用了 的修辞方法，表达效果是

3.短文第⑩段，姑娘们照相的时候为什么要挽起手臂？

4.删掉《年轻的国旗》的结尾好不好，为什么？

5.姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。



（三）走近畲歌
材料一：漳州诏安畲歌是一种古老的民歌，已经传唱了千百年，深受广大群众的喜爱。它流传区域广，除了漳南、粤东和闽西，还传播到台湾、东南亚一带。它是一朵帮助后人寻踪问史、探知先辈社会活动轨迹的奇葩。
材料二：诏安畲歌内容丰富多彩。有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。因此一直被民众当作“家教”“启蒙”的牧材。
材料三：诏安畲歌艺术特色别具一格。大多选用比兴手法，作品讲究押韵，注意平仄相间。歌词内容使用方言口语，明白晓畅、雅俗共赏。不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于传承。
材料四：“乌鸡讨食门脚兜，鲫鱼要活跟水流。男勤功课上山头，女勤家务做针钩。乌鸡讨食门脚埕，鲫鱼要活跟水行。男勤功课落田园，女勤家务不惊穷。”
1.漳州诏安畲歌流传区域有（ ）。（多选题）
A.漳南、粤东和闽西B.漳西、粤北
C.闽南、漳南、东南亚D.台湾、东南亚
2.漳州诏安畲歌有些什么内容？（ ）
A.有歌唱爱情、赞美亲情、劝人学习、宽容他人等内容。
B.有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。
C.有婚嫁礼仪、历史典故、幽默笑话、神话传说、农桑知识等内容。
D.有家族家规、三从四德、自然气候、花草树木、珍惜时间等内容。
3.下列不是诏安畲歌特点的是（ ）。
A.大多运用比兴的手法，作品讲究神韵，注意平仄相间。
B.歌词内容使用方言口语，明白晓畅、雅俗共赏。
C.需要两人对唱，一唱一和。
D.不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于传承。
4.材料四是一首“诏安畲歌”，这首畲歌的思想内涵是（ ）。
A.表达劳动人民勤劳致富的朴素愿望，催人奋进。 B.劝告人们要多读书，少干活。
C.表达了女主内男主外的观点。 D.告诉人们养鸡和捕鱼的窍门。
5.“畲歌”是宝贵的“非物质文化遗产”，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬写两条合理建议。



第三部分 表达与交流
生活不是一帆风顺的，要成功做成一件事，实现你的理想、愿望，往往需要艰辛的努力。请你以“我终于 ”为题写一篇不少于450字的习作，可以写事情的经过，也可以写你的心路历程。
参考答案：
一、1.精巧 美中不足 2.诗情画意（5分，每字0.5分）
二、1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A 11.B 12.A （12分，每空1分）
三、1.遗 鸿 聊 流 （2分，每空0.5分）
2.王师北定中原日 暖风熏得游人醉 不拘一格降人材（3分）
3.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 （4分）
4.河出伏流,一泻汪洋。 鳞爪飞扬（3分）
四、1.如：一只美丽的翠鸟展开翅膀轻轻掠过微波鳞鳞的湖面。（2分）
2.如：早上又要考试了，妈妈在一旁又说开了：“你不要在路上玩，考试时，要注意看清题目再动笔，字要写工整些，不懂的地方，多读几遍题目，想一想平时老师怎么教的。做完不要呆坐着，要认真检查，有没有做漏，有没有做错，不要急着交卷……” （2分）
3.（1）这橘子的滋味真好！（2）这等待分数的滋味可真难熬啊！（2分）
五、（一)课内语段阅读理解（8分）
1.《落花生》 许地山（2分）
2.C（2分）
3.不光外表好看，还要对国家，对社会有用的人 只讲究外表好看，而对国家、对社会没用的人（2分）
4.如老师、军人、警察、医生、科学家等，他们为了国家，为了人民，默默地奉献自己的青春，是对国家，对社会有用的人。（2分）
(二)年轻的国旗（15分）
1.A D（4分） 2.比喻 形容时间短暂，飞逝而去 （2分，每空1分）
3.体现他们团结，是一家人（2分）
4.不好，结尾既用比喻，又是借景抒情，更能表达作者的喜悦之情，点明中心，升华情感。（2分）
5.为了维护自己祖国的尊严，千里迢迢取来国旗，让国旗如期在广场上高高飘扬。启示：要永远热爱自己的祖国，时刻维护自己祖国的尊严。（5分）
（三）走近畲歌（12分）
1.A D （3分）2.B 3.A 4.A（每题2分）
5.鼓励年轻人学习“畲歌”,以老带新，不断传唱；创设““畲歌节”，纪念这项非物质文化遗产；鼓励创作更多的“畲歌”，鼓励人们奋勇前进，激发大家热爱祖国，热爱生活，热爱家乡。（3分）
六.习作：（略）30分
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