浙教版（2024）第1章 探索自然的科学精品随堂练习题

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1.学习科学的最基本方法是（ ）
A.阅读、做笔记和练习 B.观察、讨论和交流
C.观察、实验和思考 D.阅读、实践和应用
2.下列测量工具中没有“0”刻度的是（ ）
A.量筒 B.刻度尺 C.普通温度计 D.米尺
3.对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正
确的是( )
A. 一个茶杯的高度大约为10厘米 B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米
C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升 D.嵊州市今年夏天的最高气温接近43℃
4.正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中，正确的是（ ）
A． B. C. D.
5.妈买了防蓝光的手机贴膜，小明想知道防蓝光效果怎么样，于是找来可以发出蓝光的手电
筒，打开对着手机膜照射进行测试。小明的行为类似于科学探究中的（ ）
A.发现并提出问题B.作出猜想和假设C.实验并收集证据D.交流合作和评价
6.装运氢氧化钠（或浓硫酸）（都有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（ ）
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A.爆炸性 B.易燃性 C.毒性D.腐蚀性
A.轻微烫伤用大量冷水冲洗
B.用手直接拿加热中的三脚架
C.鼻子凑到试管口闻气味
D.手持试管加热
7.[2022.台州]在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确
的是( )
8.如图所示是小明用刻度尺测量一条形木块的长度，该刻度尺的最小刻度和条形木块的长度
分别( )
A.1cm 5.50 cm B.1cm 8.30 cm
C.1mm 8.30 cm D.1mm 2.80 cm
9.下面是四位同学作的单位换算过程，其中正确的是 （ ）
A.1.8米=1.8米×1000 =1800毫米 B.2.8米=2.8×1000=2800毫米
C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D.0.4升=0.4×1000毫升=400毫升
10.比较普通温度计和体温计，两者相同的是（ ）
A.量程 B.精确程度 C.构造 D.原理
11.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科
学原理的是( )
A.用温度计测出液体的温度 B.用量筒测出液体的体积
C.用放大镜观察蜗牛的触角 D.用刻度尺测量科学书的宽度
12.下列实验数据合理的是（ ）
①用最小刻度是毫米的刻度尺测量科学书的宽度是183.6毫米；
②在10毫升试管中加热5毫升水；
③用100 mL量简量取5.26 mL的食盐水；
④用普通温度计测得某液体的温度为25.62°℃；
⑤用10 mL量简量取6mL的食盐水。
A.①② B.②③④ C.④⑤ D.①⑤
13.用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是（ ）
A.看上去不多不少 B.能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出
C.水面约在量筒中间 D.能淹没石块，且石块放入后水面不超过量程
1① ② ③ ④ ⑤
4.正确使用测量工具是一项基本技能。下列实验操作规范的是（ ）

A.温度计测水的温度 B.测物体长度 C.测液体体积 D.测一元硬币直径
15.实验室在测固体密度时，需用量筒测出固体的体积，如果固体的密度小于水，而不能在
水中下沉，我们常用下图的方法即“沉坠法”测出它的体积。如图所示是用量筒测量蜡
块体积的过程，则蜡块的体积为（V1、V2、V3为当前水和物体的总体积）（ ）
A.V3-V1 B.V3-V2-V1 C.V3-V2 D.V2-V1
16.有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：
100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为40厘米3的酒精体积，选择
上述哪一种量杯进行测量好？（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.三种都可以
17.小张与妈妈去超市购买饮料,发现饮料瓶外包装上有“400ml”的标识,这表示饮料的( )
A.体积 B.质量 C.价格 D.生产时间
18.如图所示的四位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的几种做法中正确的是（ ）
A.测酒精灯
火焰的温度
B.用温度计测烧杯中液体的温度
C.读取温度计的示数
D.将温度计从烧杯中取出来再读数
19.某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度
更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（ ）
A.放弃自己的实验结果 B.进一步查找资料并重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D.不管实验结果，直接根据假设得出结论
20.小李想测量一杯水的温度，但他手边只有一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法
他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端处做了记号a，然后在
1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处做了记
号b，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计测该杯中水的温度，发
现液柱所处位置距a点24 厘米，则这杯水的温度是( )
A.20 ℃ B.30 ℃ C.40℃ D.60℃
二、填空题（每空1分，共32分）
21.温度表示物体的 ，今天的最高气温38℃，读作 。
22.请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚壹元硬币的直径是22.5 ；（2）某同学的身高为160 ；
（3）一个鸡蛋的体积为50 ； （4）一瓶矿泉水的体积为 596 。
23.现有三种待测物体，请根据实际要求选择合适的测量工具，将序号填在空格中。
（1）气温 ；（2）约为40cm3一小石块的体积 ； （3）排球场的长度 。
①最小刻度是分米的卷尺 ②温度计 ③量程为100ml的量筒
24.小敏用刻度尺测量一枚纽扣的直径。

甲 乙
（1）观察刻度尺，请你看图甲填写刻度尺上的相关概念。
① :刻度尺能测量的最大范围。② :刻度尺的最小刻度值。
（2）如图乙所示，刻度尺测得一枚纽扣的直径是 cm，若刻度尺受热膨胀测量值与
真实值相比 (填“偏大"偏小”或“不变”)。
25.如图所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上， 1~2 s 钟后取出，观察到火柴梗上有
两处碳化（变黑） ,此实验说明酒精灯的 温度最高，因此要用
火焰的 来加热。
26.要准确知道物体的冷热程度，必须要用温度计测出温度。实验室常用的
温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计，测量体温用体温计。
（1）不论是何种液体温度计和体温计，它们都是利用液体的 性质制成的。
如图所示，请判断甲、乙两温度计哪支温度计是体温计________。
（2）使用温度计必须能准确读数。甲读数是______，乙读数是_______，丙读数是______。
10
0
℃
丙
27.如图所示为实验室常用的仪器，请根据图用字母填空：
A B C D E F

（1）常用于取用固态粉末状药品的是 ；
（2）用于少量液体反应容器的是 ；
（3）用于吸取和滴加少量液体的是 。
29.伽利略在 1593 年，制造了世界上第一个温度计--空气温度计。如图所示，
一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的槽中，细管中的液面清晰可见，
如果不考虑外界大气压的变化，就能根据液面的变化测出温度的变化。当气
温升高，球内气体体积 ，玻璃管内液面 。
28.实验室用量筒测液体和形状不规则固体的体积。
（1）如图一中量筒内液体的读数是 mL。如果采用仰视的方式读数，则与正确的读
数相比是 （ 填“偏大”或“偏小”）。
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，小红采用如所示的方法，在图二中没有
必要的做是 （填字母），石蜡的体积是 。

图一 图二
30.某同学用如图所示的方法欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝
的直径d；
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上；
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是 ；错误的步骤是 。
（2）错误步骤应更正为 。
三、实验与探究题（本题共4小题，每空2分，共28分）
31.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”，媒体报
道九层塔含黄樟素。
A.小明认为黄樟素会导致癌症；
B.于是他准备了两组老鼠，一组长期喂养含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；
C.一年后两组老鼠都没有患癌症。
（1）上文中A应属于科学探究过程的 。
（2）本实验结果 （填“符合”或“不符合”）假设，可得出实验结论：食用微
量黄樟素不会致癌。
32.甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。
甲同学的做法是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，
使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1。
乙同学的做法是：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全郎浸没石块
后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。
请分析上述两种方法，回答下列问题：

（1）用量筒测量液体体积，读数时视线应与___________保持水平。
（2）如果两位同学读数都正确，测出石块的体积，较接近真实值的是______（填“甲”
或“乙”）。
（3）若甲同学实验读数，如图一所示，则小石块的体积是______。
（4）甲同学的下列操作，可导致测量结果偏小的是______。
A.石块浸入水中深度过大
B.在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确
C.改用粗线拴住石块，读数均正确
D.待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
33.如图是在空中释放时能旋转下落的纸蜻蜓。小明和小红为探究影响纸蜻蜓下落快慢的因
素，取翅身、翅尾长度不相同的纸蜻蜓，并改变回形针的数量，从2.5米高的平台静止
释放，并记录落地的时间，实验结果如下表。
翅尾
翅身
（1）为保证纸蜻蜓的下落轨迹呈直线型,选择在无风的环境中进行实验。
（2）实验中需用到的测量工具有 和秒表。
（3）小明在纸蜻蜓的翅身增加回形针进行实验,针对的问题是 ?
（4）比较 组别(填序号)实验结果,可以得出纸蜻啮下落的快慢与翅尾长度的关系。
（5）为了减少在测量纸蜻蜓下落时间时由于偶然因素造成的误差,提出相应的改进措
施: 。
34.某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答:
甲 乙 丙
（1）知识储备：历史上温度计的发明，1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封
住的空气作为测温物质（如图甲）。伽利略发明的温度计是根据 原理制
成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在 (选填“升高”、
“不变”或“下降”)。
（2）温度标准的确定：如图丙所示，对于温标的确定过程认识正确的有______可多选)。
A.测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C.施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D.温标的确定是一个不断发展和完善的过程
（3）制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。
（4）产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度，请
你帮助该小组想出一种改进方法______。
组别
翅身长度(厘米)
翅尾长度
(厘米)
翅身负重
下落时间
1
4
4
无
t1
2
4
5
无
t2
3
5
4
无
t3
4
4
5
一枚回形针
t4
5
4
5
两枚回形针
t5