期中模拟卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

这是一份期中模拟卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册，共5页。试卷主要包含了读句子，看拼音，写词语，写出下列词语的反义词，按要求写句子，根据课文内容填空，课内阅读，课外阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

（1）我们fā shì( )要zhēn xī( )彼此之间的友谊，不sā huǎng( )欺骗对方。我们再三dīng zhǔ( )对方：一旦信任有了小小的缝隙，多年的交情就会面临bēng tā( )。
（2）英法联军chuǎng rù( )了圆明园，shā huǐ( )了gǒng qiá( )、gōng diàn( )，捣坏了宫廷建筑，从此，我们再也见不到圆明园的shèng jìng( )了。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
开辟（pì bì） 好处（chǔ chù）
空地（kōng kòng） 允诺（nuò ruò）
侵略（lüè luè） 发誓（shì sì）
选择题。
1．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．忘确 恩惠 配合 美中不足
B．播种 吩咐 搾油 理所当然
C．示弱 允诺 俯冲 同心协力
D．懒惰 协条 隐蔽 不计其数
2．为了把故事讲得生动、活泼、有趣，我们可以（ ）
①借用故事中人物的口吻讲述故事。
②大胆想象，为故事增添合理的情节。
③想怎么讲就怎么讲。
④变换故事情节的先后顺序，如先讲故事中最吸引人的部分，设置悬念，创设情景，吸引听众。
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
四、写出下列词语的反义词
便宜——( ) 熟悉——( )
懒惰——( ) 继续——( )
焦急——( ) 破坏——( )
五、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
应接不( ) 失魂落( )
( )然无味 负荆请( )
同仇敌( ) 诗( )画意
浮想( )翩 千( )一律
（1）我读得很快，大有“ ”的味道。
（2）他 地向蔺相如请罪，让人感动。
六、按要求写句子。
1.读下面的句子，写出主要意思。
蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

2.用恰当的情景表达出成语的意思。
小心翼翼：
3.根据词语“风光”的不同意思写句子。
①风景；景物：
②光彩；体面： 七、根据课文内容填空。
（1）《珍珠鸟》一文描绘了“我”和珍珠鸟 的生活情景，告诉人们无论是人与动物之间，还是人与人之间 。
（2）暖风熏得游人醉， 。
（3）美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年， ！
（4）《桂花雨》的作者是 ，文章表达了作者
。
（5）《猎人海力布》主要讲述了猎人海力布为了 ，不惜牺牲自己，变成了 的故事，赞扬了 的高尚品质。
八、课内阅读。
①看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
②现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！（节选自罗伯特·E·威尔斯《什么比猎豹的速度更快》，有删改）
1．用“/”划去括号内错误的词语。
2．用一句话概括首段的段意。

3．文中画线句子运用的说明方法是（ ）
A．打比方B．列数字C．作比较D．举例子
4．“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”
（1）这句话中所运用的说明方法有 。
（2）该句中的“大约”能否去掉？为什么？

九、课外阅读。
有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树千里的害虫，主要是因为它有一张长长的大嘴。这张大是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐藏在树干深处的虫子钩出来。了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容居攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这个坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
1．给短文加一个题目 。
2．从短文中找出下列词语的近义词。
特别一( ) 隐蔽一( )
锐利一( ) 安稳一( )
3．用一句话概括短文的主要内容。

4．找出短文中的一个比喻句，用“____”画出。这句话将__________比作__________，写出啄木鸟__________的特点。
5．根据文章内容完成填空。
啄木鸟的舌头 ，作用是 ；啄木鸟的尾巴
，作用是 。
十、习作。
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在你的学习和生活中，有过哪些快乐或忧愁？你是怎样和别人分享或对别人倾诉的？请你选择让你印象深刻的一件事写下来。题目自拟，不少于450字。