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    四川省成都市蓉城名校联盟2023_2024学年高二数学上学期入学联考试题含解析

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    这是一份四川省成都市蓉城名校联盟2023_2024学年高二数学上学期入学联考试题含解析,共19页。

    2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效.
    3.考试结束后由监考老师将答题卡收回.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 复数,则的虚部为()
    A. B. 1
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用复数的乘法法则及共轭复数的定义,结合复数的概念即可求解.
    【详解】,
    所以,
    所以的虚部为.
    故选: A.
    2. 已知是非零向量,则是()
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据充分必要性以及向量数量积的运算规则进行判断.
    【详解】解:因为是非零向量且,
    所以,满足充分性;
    又因为,且是非零向量,
    所以,
    故,即,满足必要性.
    故选:C.
    3. 已知偶函数在上单调递减,则下列结论正确的是()
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据偶函数的性质和函数的单调性求解.
    【详解】由于函数为偶函数,故,
    且在上单调递减,
    所以,即,
    故选:D.
    4. 设的内角的对边分别为,已知,则()
    A. B.
    C. 或D. 或
    【答案】A
    【解析】
    【分析】正弦定理求解.
    【详解】由正弦定理得:,即,
    则.又,则,则,
    故选:A.
    5. 已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,下列说法正确的是()
    A. 若,则
    B. 若,则
    C. 若,则
    D. 若,则
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用空间中线面关系的判定与性质定理逐项验证即可.
    【详解】对于A,若,则或,故A错误;
    对于B,若,则或者或者异面,故B错误;
    对于C,若,则,又,则,故C正确;
    对于D,若,则可以垂直,又,则,故D错误.
    故选:C.
    6. 某中学校园内有一水塔,小明同学为了测量水塔的高度,在水塔底的正东方向的处测得塔顶的仰角为,在水塔底的南偏西方向的处测得塔顶的仰角为,已知,则水塔的高度为()
    A. B.
    CD.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】画出图象,在,利用余弦定理解出即可.
    【详解】如图:设水塔高为,则,
    则在中,,
    化简得:,即,
    故选:A.
    7. 在四棱锥中,平面,四边形为菱形,,,点为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】连接交于点,连接,得到(补角)是异面直线与所成角求解.
    【详解】解:如图所示:
    连接交于点,连接,
    因为,
    所以(补角)是异面直线与所成角.
    因为平面,平面,
    所以,
    又因为四边形为菱形,
    所以,又,
    所以平面PBD,
    又平面PBD,
    所以,则为直角三角形,
    设,
    在中,,
    所以,
    故选:B.
    8. 的值为()
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用二倍角公式及诱导公式化简即可.
    【详解】由题意得:,
    故选:
    二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
    9. 若集合,且,则实数的取值为()
    A. 0B. 1
    C. 3D.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】解出集合,根据,讨论集合,解出实数的值即可.
    【详解】,又,
    当,则,
    当,则,
    当,则.
    故选:
    10. 已知,函数,则下列结论正确的是()
    A. 函数的初相是
    B. 是函数图象的一条对称轴
    C. 是函数图象的对称中心
    D. 函数的图象向左平移个单位后关于轴对称
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】根据向量的数量积的坐标表示及二倍角公式,利用辅助角公式及三角函数的性质,结合图象的平移变换即可求解.
    【详解】因为,
    所以,
    易知函数的初相是故A正确;
    由,得不是函数图象的一条对称轴,故B错误;
    由,得是函数图象的一个对称中心,故C正确;
    对于D选项:为偶函数,函数关于y轴对称,故D正确.
    故选:ACD.
    11. 如图,在四面体中,平面平面,,则下列结论正确的是()
    A. 四面体的体积为
    B.
    C. 二面角的余弦值为
    D. 四面体外接球体积为
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】根据平面平面,得到平面,从而,再由得到,从而平面BCD,可判断AB选项;易得二面角的平面角是判断C选项;将原几何体补成长方体判断D选项.
    【详解】因为平面平面,平面平面,
    所以平面,平面,
    所以,
    又,则,且,
    所以平面BCD,
    在中,因为,,
    所以,
    所以,
    所以,A不正确,B正确;
    二面角的平面角是,易得,C正确;
    将原几何体补成长方体,如图所示:
    则四面体的外接球即为长方体的其外接球,外接球的直径为AD,且,
    所以半径,
    故,D错误.
    故选:BC.
    12. 设的内角的对边分别为,则下列结论正确的是()
    A. 若,则
    B. 若,则外接圆的半径为
    C. 若,则
    D. 若,则为锐角三角形
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】利用正弦定理化角为边,再根据大边对大角即可判断A;利用正弦定理即可判断B;先利用余弦定理求出,再根据数量积的定义即可判断C;利用正弦定理化角为边,正在跟进余弦定理即可判断D.
    【详解】对于A,因为,由正弦定理得,故A正确;
    对于B,由正弦定理,得,
    即外接圆的半径为,故B错误;
    对于C,由余弦定理,
    则,故C正确;
    对于D,因为,
    由正弦定理得,则,故,
    所以角为锐角,但不一定为锐角三角形,故D错误.
    故选:AC.
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 已知函数,若,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据已知条件及分段函数分段处理的原则即可求解.
    【详解】当时,,解得,此时无解,
    当时,,解得或(舍去),
    所以.
    故答案为:.
    14. 已知,则______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】利用二倍角的正弦和余弦公式,结合同角三角函数的平方关系和商数关系即可求解.
    【详解】由,得,
    因为,
    所以,
    ,解得,
    所以.
    故答案为:.
    15. 已知等腰直角三角形的斜边长为,以该三角形的一直角边所在的直线为旋转轴将该三角形旋转一周,所得的旋转体的侧面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据圆锥的侧面积公式求解.
    【详解】由题可知,等腰三角形的腰长为,
    所以所得旋转体是以为底面圆的半径,为母线长的圆锥,
    所以侧面积为,
    故答案为: .
    16. 在中,已知,则的最大值为______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】由平面向量数量积公式和余弦定理得到,进而由余弦定理和基本不等式求出,从而求出有最大值,最大值为.
    【详解】由得,
    即,
    又由余弦定理得:,
    化简得:,

    当且仅当时,等号成立,
    将代入中,可得,满足任意两边之和大于第三边,
    故有最小值,且为锐角,此时,,
    由于在上单调递减,在上单调递增,
    故有最大值,最大值为.
    故答案:
    【点睛】解三角形中最值或范围问题,通常涉及与边长,周长有关的范围问题,与面积有关的范围问题,或与角度有关的范围问题,
    常用处理思路:①余弦定理结合基本不等式构造不等关系求出答案;
    ②采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围,如果三角形为锐角三角形,或其他的限制,通常采用这种方法;
    ③巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦或余弦函数求出最值.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 已知.
    (1)与的夹角为,求;
    (2)若与垂直,求.
    【答案】(1)
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用平面向量的夹角公式求解;
    (2)根据与垂直,由求解.
    【小问1详解】
    解:因为,
    所以,

    所以,
    又;
    【小问2详解】

    与垂直,

    即,
    解得.
    18. 如图,在斜三棱柱中,,为的中点.
    (1)证明:平面;
    (2)证明:平面平面.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)由三角形中位线可得∥,进而结合线面平行的判定定理分析证明;
    (2)由题意可得平面,进而结合面面垂直的判定定理分析证明.
    【小问1详解】
    设与交于点,连接,如图,
    在斜三棱柱中,四边形是平行四边形,则点为的中点,
    因为点为的中点,点为的中点,则∥,
    且平面,平面,∥平面.
    【小问2详解】
    因为,则四边形是菱形,则,
    又因为,,可知平面,
    且平面,所以平面平面.
    19. 如图,在四边形中,与互补,.
    (1)求;
    (2)求四边形的面积.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)连接,在中,利用余弦定理分别求出,,,利用两值相反,建立等式,解出即可;
    (2)分别求出的面积,相加即可.
    【小问1详解】
    连接,如图,
    与互补,与互补,
    在中,,
    即,
    得,
    在中,,
    即,
    得,
    又与互补,

    故;
    【小问2详解】
    由(1)得,

    由(1)得,


    20. 已知函数.
    (1)求函数的最小正周期和图象的对称轴方程;
    (2)若存在,使得不等式成立,求.
    【答案】(1)最小正周期为,对称轴方程为;
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)化简,得,从而可得周期;令,求解即可得到对称轴方程;
    (2)根据题意可得,又,从而可得,求解得,从而可得.
    小问1详解】

    的最小正周期,
    令,解得,
    对称轴方程为;
    【小问2详解】
    ,即,
    又,
    则,故,

    21. 已知的内角的对边分别为.
    (1)若,求角;
    (2)求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)逆用余弦和角公式,结合二倍角公式和诱导公式,得到,结合角的范围得到,由求出;
    (2)由正弦定理和三角函数恒等变换得到,计算出,从而求出的取值范围.
    【小问1详解】

    ∴,
    即,




    ∴或,
    又,故,
    所以,

    ∴,解得;
    【小问2详解】
    由正弦定理得:,
    即,

    又,
    ∴,


    .
    22. 图①是由矩形和梯形组成的一个平面图形,其中,,点为边上一点,且满足,现将其沿着折起使得平面平面,如图②.
    (1)在图②中,当时,
    (ⅰ)证明:平面;
    (ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
    (2)在图②中,记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ);
    (2)存在
    【解析】
    【分析】(1)(ⅰ)分别利用勾股定理得到,故,,故,再利用平面平面,得到平面,从而,再利用线面垂直的判定定理证明;(ⅱ)设点到平面的距离为,过点作,利用等体积法求得h,再由求解;
    (2)延长交于点,连接,得到平面平面,过作平面,连接,过点作,连接,得到为直线与平面所成角,为平面与平面的夹角,然后由求解.
    【小问1详解】
    当时,即点为的中点,
    (ⅰ)证明:由题意得:,则,,故,
    又,则,
    又平面平面,平面平面,
    平面,
    又平面,
    故,
    又,平面,平面,
    所以平面;
    (ⅱ)设点到平面的距离为,
    过点作,则平面,如图,
    又是等腰三角形,,,
    由得,则,
    故直线与平面所成角的正弦值为;
    【小问2详解】
    延长交于点,连接,则平面平面,
    过作平面,连接,过点作,连接,
    如图,
    则为直线与平面所成角,即,
    则为平面与平面的夹角,即,
    又,则,
    ,故,即点重合,
    又,即,由相似三角形得,
    设,则,

    即得,则或(舍去),
    又,得,
    故存在使得.
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