苏科版(2024)九年级上册1.2 一元二次方程的解法精品课件ppt
展开1.理解配方法,能熟练运用配方法解简单的二次项系数为1的一元二次方程;2.在配方过程中体会“转化”的数学思想,掌握转化的技巧.
(1) a2+2ab+b2=( )2;
(2) a2-2ab+b2=( )2;
(3) x2+6x+ = ( x+ )2;
(4) x2-8x+ = ( x- )2.
上面等式的左边,常数项和一次项系数有什么关系?
常数项等于一次项系数一半的平方
(2) (x+3)2=5
解:(1)∵x是5的平方根,
(2)∵x+3是5的平方根,
这两个方程的解法有相似之处吗?
(1) x2+6x+9=5
下列方程能用直接开平方法来解吗?
先转化成(x+h)2=k(k≥0)的形式,再利用开平方.
解:(1)原方程可化为(x+3)2=5
∵x+3是5的平方根,
(2) x2+6x+4=0
x2+6x=-4
x2+6x+9=-4+9
把一个一元二次方程变形为(x+h)2 =k (h、k为常数)的形式,当k≥0时,就可以用直接开平方法求出方程的解.这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
(1) x2-4x+3=0;
解这个方程,得x-2=±1.
所以x1=3,x2=1.
将常数项移到等号右边,含未知数的项移到等号左边.
左、右两边同时加上一次项系数一半的平方.
利用平方根的意义直接开平方.
(2) x2+3x-1=0.
(1) x2+2x=3
(2) x2-6x=4
(4) x2-x-1=0
(3) x2+10x+20=0
在方程两边都加上一次项系数一半的平方.注意是在二次项系数为1的前提下进行的.
★配方法解方程的基本思路
把方程化为(x+h)2=k的形式,将一元二次方程降次,转化为一元一次方程求解.
★用配方法解一元二次方程x2+bx+c=0的一般步骤:
x2+2x+12=24 +12
观察上图理解为什么在配方过程中,方程两边同时加上一次项系数一半的平方?
上面的“数学实验室”用拼图的方法直观地表示出解一个一元二次方程的过程.请你尝试用这种方法解方程x2-2x-3=0.
解:把方程x2-2x-3=0变形为x2-2x=3,即x(x-2)=3
由上图可得方程x2-2x-3=0可化为(x-1)2=4
例2 试用配方法确定代数式x2+6x+11的最小值.
∴ (x+3)2+2≥2
即 x2+6x+11 ≥2
∴x2+6x+11的最小值为2.
试用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-4k+5的值必定大于零.
解:k2-4k+5=k2-4k+4+1
∵(k-2)2≥0,∴(k-2)2+1≥1.
∴k2-4k+5的值必定大于零.
(x+h)2=k (k≥0)
特别提醒:在使用配方法解方程之前先把方程的二次项系数化为1.
1.将方程x2+4x=5左边配方成完全平方式,右边的常数应该是( ) A.9 B.6 C.4 D.1
2.用配方法解方程x2+8x+9=0,变形后的结果正确的是( )A.(x+4)2=-9 B. (x+4)2=-7C.(x+4)2=25 D. (x+4)2=7
4.若x2-6x+m2是一个完全平方式,则m的值是( )A.3 B.-3 C.±3 D.以上都不对
5.已知方程 x2-6x+q=0 配方后是 (x-p)2=7 ,那么方程 x2+6x+q=0 配方后是( )A.(x-p)2=5 B.(x+p)2=5 C.(x-p)2=7 D.(x+p)2=7
(4)若一元二次方程x2-4x+3=0配方为(x-2)2=k,则k的值是 1 .
7.用配方法解下列方程:
(1)x2+4x-9=2x-11; (2)x(x+4)=8x+12;
解:x2+2x+2=0,
解:x2-4x-12=0,
x1=6,x2=-2.
8. 用配方法证明:对于任意实数x,代数式-x2+8x+2的值总不大于18.
解:∵ -x2+8x+2 =-(x-4)2+18, 且对于任意实数x,总有(x-4)2≥0, ∴ -(x-4)2≤0. ∴ -(x-4)2+18≤18,即-x2+8x+2≤18. ∴ 对于任意实数x,代数式-x2+8x+2的值总不大于18
9.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=8m,CB=6m,点P、Q同时由A,B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动,它们的速度都是1m/s,问几秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半?
解:设x秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
所以2秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
整理,得x2-14x+24=0,
即(x-7)2=25,解得x1=12,x2=2,
x1=12,x2=2都是原方程的根,但x1=12不合题意,舍去.
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