八年级生物期中模拟卷（考试版A4）（冀少版）

这是一份八年级生物期中模拟卷（考试版A4）（冀少版），共9页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题共25小题，每题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．毛白杨是长春市道路两旁常见树种，它从一粒种子长成一棵大树的过程中，下列叙述不正确的是（ ）
A．枝条是由芽发育成的
B．生长发育只需要氮、磷、钾三种无机盐
C．开花结果后，杨絮有利于种子的传播
D．根尖和茎尖具有分生组织，使之不断生长
2．如图是枝芽的纵切结构及其发育成的一段枝条示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．1是生长点，将来发育成a
B．4是幼叶，将来发育成b
C．5是芽原基，将来发育成d
D．摘除a后，d会更快发育成枝条
3．结合双手投篮动作示意图，以下有关表达不正确的选项是（ ）

A．投篮动作仅需运动系统就能完成
B．图中由A到B肱三头肌先舒张再收缩
C．中学生能准确将篮球投入篮筐里是学习行为，需要反复训练
D．投篮运动时佩戴包裹紧实的护肘、护膝等护具可避免关节受伤，这些护具的作用相当于关节结构中的关节囊
4．小明参加体育中考时，听到监考老师说：“开始测试”，小明立即起跳。其跳远过程如下图所示，该过程（ ）
A．属于复杂的反射B．效应器是脑和脊髓
C．肩关节起到杠杆作用D．没有激素参与调节
5．农民常用沼气池内发酵后的料液给农作物施肥，可为农作物生长提供（ ）
A．氧气B．无机盐C．蛋白质D．淀粉
6．为提高植物成活率，园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐。“挂吊瓶”的针头应该插入茎的（ ）
A．周皮B．韧皮部C．形成层D．木质部
7．下图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述正确的是（ ）
A．甲图中的a是由丙图中的②发育成的
B．乙图中的B、C可以持续不断的生长
C．丙图结构中没有分生组织
D．乙图中A是根吸收有机物的主要部位
8．某生物活动小组为了探究环境条件对玉米种子萌发的影响，取300粒玉米种子，随机分为三组，每组100粒，在其他条件相同且适宜的情况下进行实验，实验设计及结果如图所示。有关分析正确的是（ ）
A．该实验的变量一共有三个：光照、黑暗、温度
B．第1组和第2组的实验结果相同，不能作对照
C．第1组有未萌发的种子，原因可能是胚不完整
D．该实验说明玉米种子萌发需要光照和适宜的温度
9．植物在增加城市的绿化方面有重要作用。下列有关植物生命活动的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量
B．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
C．绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳-氧平衡
D．绿色植物吸收的水分中，95%以上被光合作用利用
10．如图（玉米种子结构示意图）中，胚乳是（ ）
A．②B．③C．④D．⑤
11．植物与我们的生活息息相关，有人说：“包括人类在内的其他生物是“攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列说法错误的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物能维持生物圈中的碳--氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
12．在天气晴朗的早晨，摘取某植物的叶片100克，放入烘干机烘干，称其质量为M克。黄昏时，在同一棵植物上摘取叶片100克，放入烘干机烘干，称其质量为N克。请问M与N的质量关系是（ ）
A．M >NB．M13．学习了生物知识之后，小明建议爸爸买些金鱼藻放在自家的鱼缸中，其目的是（ ）
A．美化鱼缸 B．为鱼提供氧气 C．为鱼提供能量 D．为鱼提供睡觉的地方
14．利用苔藓植物制作盆景，深受人们喜爱。关于它的制作及养护措施，正确的是（ ）
A．移栽苔藓植物时应尽量保护其根部
B．移栽后应大量施肥补充有机物
C．要经常将苔藓盆景置于阳光下进行光合作用
D．经常给叶面喷水，同时保持环境湿润
15．我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图）。下列说法不正确的是（ ）
A．水稻是一种被子植物
B．图中糙米是水稻的果实
C．我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳
D．精白米能萌发长成幼苗
16．泡萝卜是夏季清爽可口的小咸菜，深受人们喜爱。在腌制萝卜时要先在萝卜条上撒上食盐，而后萝卜条会变软，并有大量水分渗出。对该现象的分析正确的是（ ）
A．萝卜条变软是细胞膜破裂，内部物质全部流失导致
B．萝卜条渗出的水分主要来自液泡
C．该现象说明细胞膜可控制物质的进出
D．萝卜条没有溃烂是由于细胞壁的支持和保护作用
17．云南人在春天的时候喜欢吃一道应季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条，它来自（ ）
A．叶芽B．花芽C．芽轴D．叶原基
18．通过探究可以发现，绿豆种子萌发不可缺少的环境条件是（ ）
①充足的空气 ②明媚的阳光 ③一定的水分 ④肥沃的土壤 ⑤适宜的温度
A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②③⑤
19．有句俗语说“捅了马蜂窝，必定挨蜂蛰”，马蜂的这种行为属于（ ）
A．觅食行为和社会行为B．觅食行为和防御行为
C．防御行为和社会行为D．攻击行为和繁殖行为
20．“人有人言，兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是（ ）
A．雌性菜粉蝶释放性外激素
B．乌贼遇到敌害时，释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞
D．担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声
21．下列关于动物运动的叙述，错误的是（ ）
A．人在运动时关节的作用是提供动力
B．动物运动消耗的能量有赖于消化、呼吸等系统的配合
C．动物通过运动可以适应环境，提高生存能力
D．动物的运动需要消耗能量，能量来源于所摄取的食物
22．“人往高处走，水往低处流。”然而在植物体内，水却可以由根部向树的顶端运输，这个动力主要来自（ ）
A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用
23．强光条件下比弱光条件下生长更加良好的植物称为阳生植物；反之则称为阴生植物。如图为四种植物（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）在不同光照强度下的光合速率曲线，其中最可能属于阳生植物的是（ ）
A．IB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ
24．下列操作不能提高农作物产量的做法是（ ）
A．增加二氧化碳浓度 B．增加氧气浓度 C．增强光照 D．合理密植
25．如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析，正确的是（ ）
A．呼吸作用在c点最为剧烈
B．植物在bd段只进行光合作用
C．c点氧气浓度最高
D．d点有机物积累最多
二、综合题（共5题，共35分）
26．（8分）近年来，我国大力倡导玉米——大豆间作种植模式（如图1），能实现同一地块“玉米不减产，多收一茬”。请分析回答下列问题：

(1)玉米和大豆进行光合作用的主要器官都是 ，所需的原料都是 。
(2)根据玉米叶片向外伸展的程度可将其划分为不同的品种，如图2所示。为保障间作的大豆能充分利用光能，应选择 （填“平展型”或“半紧凑型“或“紧凑型”）的玉米品种。

(3)研究发现，玉米柄锈菌导致的玉米锈病是玉米叶部的主要病害，但玉米柄锈菌对大豆不侵染导致大豆褐叶病的病原菌对玉米也没有致病作用。因此，玉米和大豆间作可有效减轻或阻断以上病原菌的传播，减少 的使用量，更有利于保护生态环境。
(4)为深入了解玉米一大豆间作模式对揭高作物品质的影响，某科研团队进行了如下研究：
1．分别从单作模式与间作模式的玉米中各取120粒玉米籽粒，测定这些籽粒中淀粉、蛋白质、脂肪和赖氨酸（一种人体必需氨基酸）的含量，结果如表所示。
表营养物质含量
Ⅱ.分别从单作模式与间作模式的大豆中各取120粒大豆种子，测定这些种子中蛋白质、可溶性糖，粗脂肪和淀粉的含量，结果如图3所示。

为提高测定结果的可靠性，研究所得数据均取 值。分析表1 和图3，玉米一大豆间作模式更有利于提高玉米品质，原因是 。
27．（5分）在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球，请据图回答下列问题。（请在_____中填写图中数字序号，横线上填写文字名称）
(1)从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成，运动系统主要由骨、关节和 组成。运动员大力扣球时，其力量来源于骨骼肌的收缩，它两端如图乙的 附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。
(2)关节在运动中起 作用，图丙中[ ]内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
(3)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于 。
28．（6分）下图是某校七年级学生用银边天竺葵（银边天竺葵叶片边缘呈白色）进行的一系列探究实验，据图回答下列问题：
(1)⑦中的澄清石灰水变浑浊，是银边天竺葵在暗处理时进行了 作用，发生此作用的场所是 。
(2)请用箭头和序号表示正确的操作步骤： 。
(3)本实验中有 组对照实验。
(4)⑥中的A叶片的b区域变蓝，B叶片的b区域不变蓝，说明 为光合作用的原料。
(5)⑥中的A中a区域不变蓝，b区域变蓝，说明了 。
29．（5分）某校生物学小组的小鞍和大山两位同学开展了种植花生的实践活动，并对其生长过程做了记录。图一为花生种子结构图示意图，图二为花生植株一些生理过程示意图，图三为花生根尖结构图示意图。请据图分析并作答：
(1)花生种子中的胚是由图一中结构 （填序号）组成，它能发育成新的花生植株。
(2)早春在花生种植过程中，进行地膜覆盖是为了给花生种子的萌发提供 。图二中花生植株的茎和叶是由图一中结构 （填序号）发育来的。
(3)在花生的栽种过程中，为了促进开花和果实成熟，应适量多施含 的无机盐。土壤中的无机盐和水主要被图三中结构 （填序号）吸收。
30．（11分）下图是植物根尖、枝芽以及枝条、茎的结构示意图，请据图回答：
(1)植物的根能不断向土壤深处延伸，起主要作用的是根尖的[ ] 的细胞能够分裂和[ ] 的细胞能够伸长。
(2)A区域表皮细胞向外凸起形成 ，此区域的作用是 。
(3)枝条中的[4]是由芽中的[ ] 发育而来。
(4)木本植物的茎中[ ] 的细胞能够分裂产生新细胞，从而使茎长粗。
(5)由此可见，整个植株的生长都与 组织密切相关。营养物质
含量占比/％
单作模式
间作模式
淀粉
71.2%
73.1%
蛋白质
9.79
10.3%
脂肪
4.1%
4.5%
赖氨酸
0.23%
1.2796%