福建省福州2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷
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这是一份福建省福州2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.(2分)帕斯卡是下列哪个物理量的单位( )
A.密度B.压强C.功D.功率
【答案】B
【解析】解:压强是指物体单位面积上的压力,是压力与面积的比值,压强的单位就是N/m2,此单位一般不用,压强的国际单位是Pa,B正确。
故选:B。
2.(2分)端午食粽之风俗,千百年来在中国盛行不衰。宋代苏轼在《六幺令•天中节》中描述:粽叶香飘十里,对酒携樽俎。其中描述了粽子的香气扑鼻,是因为( )
A.分子间存在空隙B.分子无规则运动
C.分子间存在斥力D.分子间存在引力
【答案】B
【解析】解:
粽子的香气扑鼻,这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动。
故选:B。
3.(2分)下列所示的现象中,与大气压无关的是( )
A.马德堡半球实验
B.吸盘“吸”在瓷砖墙上
C.用吸管吸杯中的牛奶
D.医生用注射器给病人注射药液
【答案】D
【解析】解:ABC、用吸管吸牛奶、吸盘“吸”在瓷砖墙上,所以这些现象都与大气压有关;
D、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故。故D符合题意。
故选:D。
4.(2分)学校升国旗时,旗杆上定滑轮的作用是( )
A.省力B.省距离
C.改变力的方向D.省功
【答案】C
【解析】解:旗杆上的滑轮轮轴是固定的,所以滑轮为定滑轮,但不能省力。
故选:C。
5.(2分)动物大多有各自的求生绝活,如图所示“绝活”中,能减小压强的是( )
A.啄木鸟的尖嘴B. 骆驼的巨掌
C. 鹰的利爪D. 野牛的锥角
【答案】B
【解析】解:A、啄木鸟的嘴尖,在压力一定时,不合题意;
B、骆驼脚掌面积比较大,可减小压强;
C、老鹰的利爪,在压力一定时,不合题意;
D、野牛的锥角,在压力一定时,不合题意。
故选:B。
6.(2分)下列工具在正常使用时,属于费力杠杆的是( )
A.筷子
B.园艺剪
C.活塞式抽水机的手柄
D.水龙头的扭柄
【答案】A
【解析】解:A、筷子在使用时,是费力杠杆;
B、园艺剪在使用时,是省力杠杆;
C、活塞式抽水机的手柄在使用时,是省力杠杆;
D、水龙头的扭柄属于轮轴,动力臂大于阻力臂,故D不合题意。
故选:A。
7.(2分)如图所示的四种情景中,人对积木没有做功的是( )
A.托着积木不动B.推动一块积木
C.抽出中间积木D.向上叠积木
【答案】A
【解析】解:A、托着积木不动,但此时积木没有在该力的方向上通过距离,故A符合题意;
BCD、推动一块积木、向上叠积木,并且积木都在该力的方向上通过了距离,故C不合题意。
故选:A。
8.(2分)如图所示的外开式窗户,若没有插好插销,当有大风沿窗外水平吹过时( )
A.空气流速大,压强大B.空气流速大,压强小
C.空气流速小,压强大D.空气流速小,压强小
【答案】B
【解析】解:刮风时,室外空气流动速度较大;室内压强不变,室内外产生压强差,将窗户向外推开。
故选:B。
9.(2分)如图所示,小飞同学和家人在外出旅游的途中,车抛锚在水平路面上( )
A.推力等于摩擦力
B.推力小于摩擦力
C.重力和支持力是一对相互作用力
D.重力和支持力不是一对平衡力
【答案】A
【解析】解:AB、人试图推动汽车但没有推动,水平方向受到的推力,大小相等,B错误;
CD、人试图推动汽车但没有推动,车受到的支持力和车的重力同时作用在车上,因此不是一对相互作用力,故CD错误。
故选:A。
10.(2分)踢毽子起源于汉代,是一项深受孩子们喜爱的健身游戏。在如图所示,毽子被竖直向上踢出( )
A.运动状态不改变
B.所受合力方向竖直向下
C.在最高点时受到平衡力
D.向上运动时受到惯性力
【答案】B
【解析】解:A、毽子竖直上升时,运动状态改变;
B、毽子竖直上升时受到重力和空气阻力,所以毽子所受合力方向竖直向下;
C、毽子在最高点时只受重力的作用,故C错误;
D、毽子向上运动时具有惯性,故D错误。
故选:B。
11.(2分)2024年5月29日,谷神星一号海射型遥二运载火箭在山东日照市黄海海域发射,成功将4颗卫星顺利送入预定轨道。在运载火箭加速升空过程中,下列说法正确的是( )
A.动能增大,势能减小B.动能减小,势能增大
C.动能不变,势能增大D.动能增大,势能增大
【答案】D
【解析】解:在运载火箭加速升空过程中,卫星随火箭加速升空,速度增大,高度增大。
故选:D。
12.(2分)如图所示,两个相同的玻璃管分别装有水和油。两个相同的金属小球从同一高度O处静止释放,下落到P处( )
A.在水中重力做功多B.在油中重力做功多
C.在水中重力的功率大D.在油中重力的功率大
【答案】C
【解析】解:AB、两个相同的金属小球从O处静止释放,则下落的高度相同,根据W=Gh=mgh可知小球在水和油中重力做功相同;
CD、已知小球在油中下落的时间更长,根据P=,小球在油中重力的功率小,故C正确。
故选:C。
13.(2分)用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动,如图,水瓶匀速直线下降10m,水瓶对绳a的拉力为F1=30N,绳b对人的拉力为F2=480N。此过程( )
A.有用功为300J
B.F1做的功等于F2做的功
C.F1做的功小于F2做的功
D.滑轮组的机械效率为80%
【答案】D
【解析】解:A、克服人的重力所做的功为有用功2=480N,所以人的重力G=F2=480N,W有=Gh=480N×2.5m=240J,故A错误;
B、F1做的功为总功,即:W总=F5s=30N×10m=300J,F2做的功为W'=F2h=480N×8.5m=240J,故B错误;
C、根据以上计算可知,F1做的功大于F2做的功,故C错误;
D、滑轮组的机械效率为。
故选:D。
14.(2分)如图甲所示,一质地均匀的长方体放在水平地面上。现将长方体切去一部分,剩余部分如图乙所示;将图乙中的长方体倒置后如图丙所示,此时长方体对地面的压强为2700Pa。则图甲中长方体对水平地面的压强为( )
A.2250PaB.2200PaC.2560PaD.2160Pa
【答案】D
【解析】解:设图乙中长方体重力为G1,底面积为S1,图丙中长方体底面积为S7,
由F=pS可知,图乙中长方体对地面压力 F1=p1S2=1800Pa×S1,
图丙中长方体对地面压力 F2=p3S2=2700Pa×S2,
又因为图乙、丙中为同一长方体且均水平自然放置,F5=F2=G1,
即:1800Pa×S8=2700Pa×S2,
解得:S2=S1;
将乙、丙两图组装为一组合长方体总=2G1,S总=S1+S5=S2,
组合长方体对水平面的压强:p===8.2×1800Pa=2160Pa,
柱形均匀固体对水平面的压强:p=ρgh,由于图甲和组合长方体的密度和高度均相同。
故选:D。
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15.(3分)如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成一个 ;壶盖上有小孔,使得壶内液面上方的气体与外界 相通,壶内液体在自身 作用下容易倒出。
【答案】连通器;大气;重力。
【解析】解:茶壶盖上的小孔使壶内与壶嘴构成一个连通器,即内部装同一种液体,液面总是相平的;
茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压相等,从而使壶内的液体在重力的作用下;
故答案为:连通器;大气。
16.(1分)把马德堡半球实验从福州移到平均海拔4500米的西藏那曲来做,将两个半球拉开所需的力会变 。
【答案】小。
【解析】解:在海拔更高的地方做马德堡半球实验的实验,由于海拔越高,将其分开所需的力更小。
故答案为:小。
17.(2分)中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地升至9032m高空,创造了大气科学观测领域的世界纪录。该浮空艇的体积约为9000m3,在科考营地受到浮力大小约为 N;在加速上升过程中浮力 自身重力(选填“>”、“<”或“=”)。(科考营地空气密度约为0.8kg/m3)
【答案】7.2×104;>。
【解析】解:该浮空艇的体积约为9000m3,其排开空气的体积:V排=V=9000m3,
在科考营地该浮空艇受到的浮力大小约为:F浮=ρ空气gV排=7.8kg/m3×10N/kg×9000m6=7.2×108N;
浮空艇在加速上升过程中,根据浮沉条件可知它受到的浮力大于自身重力。
故答案为:7.2×103;>。
18.(2分)如图所示,小杨用大小为110N的拉力,通过动滑轮将重为200N的物体匀速提升3m。他做的有用功为 J,动滑轮重为 N。(不计绳重和摩擦)
【答案】600;20。
【解析】解:克服物体重力做的功为有用功:W有用=Gh=200N×3m=600J;
因为不计绳重和摩擦,绳端拉力F=物+G动),所以动滑轮的重力:
G动=2F﹣G物=2×110N﹣200N=20N。
故答案为:600;20。
19.(2分)如图甲所示,一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板至图乙位置。在此过程中 ,压强 。
【答案】不变;变小。
【解析】解:水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中;向右缓慢地推木板的过程中受力面积变大可知木板对桌面的压强p变小。
故答案为:不变;变小。
20.(2分)如图所示,两个完全相同容器放在水平桌面上,将长方体物块A、B放在甲、乙两种液体中且两液面相平,则物块A受到的浮力F甲 F乙;容器底部受到液体的压强p甲 p乙。
【答案】大于;大于。
【解析】解:长方体物块A、B在甲乙液体中都漂浮,重力不变,由图知甲液体中A,根据F浮=ρ液gV排知甲液体的密度大;
由于物块A浸入液体的深度相同,物体A排开液体的体积相同浮=ρ液gV排知物块A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力,即F甲>F乙;
由于两液面相平,根据p=ρgh知容器底部受到液体的压强p甲>p乙。
故答案为:大于;大于。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21.(2分)如图一小球静止漂浮在水面上,请画出小球所受力的示意图。(图中黑点为力的作用点)
【答案】。
【解析】解:小球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力、方向相反,如下图所示:
。
22.(2分)在图中画出使用羊角锤拔钉子时动力F的力臂l。
【答案】
【解析】解:过支点O作动力F的作用线的垂线段,垂线段的长即为动力F的力臂l
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23.(4分)“家务劳动我能行”。周末小军在家晒被子,他先把被子摊开晒在阳台的晾衣绳上,又通过拍打被子使灰尘脱离
(1)铺上被子后,晾衣绳会变弯。
(2)拍打被子,附在被子上的灰尘会脱离。
【答案】(1)铺上被子后,晾衣绳会变弯是因为力改变了物体的形状;
(2)拍打被子前,被子和灰尘都处于静止状态,拍打后,被子运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以是利用惯性将灰尘和被子分开的。
【解析】答:(1)铺上被子后,晾衣绳会变弯是因为力改变了物体的形状;
(2)拍打被子前,被子和灰尘都处于静止状态,被子运动,所以是利用惯性将灰尘和被子分开的。
五、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.(4分)小军同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材,探究影响压力的作用效果与哪些因素有关,探究过程如图所示。
(1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果。
(2)对比 两图,可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。
(3)对比乙、丙两图可以得出结论:当压力一定时, ,压力的作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的事例: 。
【答案】(1)凹陷程度;(2)甲、乙;(3)受力面积越小;刀磨得非常锋利。
【解析】解:(1)本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,采用了转换法;
(2)探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积不变,对比甲,可以探究压力的作用效果与压力大小的关系;
(3)比较图乙、丙所示的实验,受力面积越小;刀磨得非常锋利,减小受力面积。
故答案为:(1)凹陷程度;(2)甲、乙;刀磨得非常锋利。
25.(3分)如图所示,是用U形管压强计探究液体内部的压强。
(1)将探头固定在水中某一深度,改变探头的方向,压强计两侧液面的高度差保持不变,向各个方向的压强 。
(2)把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液面的高度差增大,说明水的压强随 的增加而增大。
(3)为了使实验现象更明显,U形管内液体要选用密度 的(选填“大”或“小”)。
【答案】(1)相等;(2)深度;(3)大。
【解析】解:(1)把探头固定在水中某一深度不变,转动探头朝着各个方向,由此可知:在同一深度;
(2)把探头慢慢下移,即深度增加,从而得知:在同一种液体里;
(3)为了使实验现象更明显,即高度差更大一些,因为深度相同时,压强越大。
故答案为:(1)相等;(2)深度。
26.(7分)如图所示,图甲是“探究阻力对物体运动的影响”,让同一小车从斜面相同的位置由静止滑下;图乙是“探究动能的大小与哪些因素有关”,让同一钢球分别从斜面不同高度处由静止滚下
(1)进行甲实验时,发现平面越光滑,小车受到的阻力越 ,小车运动的距离越 ,小车运动的时间越 ,速度减小得越慢。从而进一步推理得出:如果物体受到的阻力为0,物体将 。
(2)乙实验探究的是 (选填“木块”或“钢球”)的动能大小与 的关系。
(3)乙实验是通过比较木块被撞击后运动的距离来反映 。(选填序号)
A.钢球撞击木块前的动能;
B.钢球撞击木块后的动能;
C.木块被撞击后的动能。
【答案】(1)小;远;长;匀速直线运动;(2)钢球;速度;(3)A。
【解析】解:(1)进行甲实验时,发现平面越光滑,小车运动的距离越远,速度减小得越慢,物体将匀速直线运动;
(2)进行乙实验时,每一次都让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滑下,乙实验探究的是钢球的动能大小与速度的关系;
(1)实验时,通过观察木块被推动的距离来反映钢球撞击木块前的动能。
故答案为:(1)小;远;长;匀速直线运动;速度。
27.(4分)在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,用同一木块分别做如图所示的实验。
(1)甲、乙、丙三次实验中分别沿水平方向匀速拉动木块,则滑动摩擦力的大小 弹簧测力计对木块的拉力大小。
(2)分析 两次实验得出:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)分析甲、乙两次实验得出:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大。
(4)小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动,于是小华设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是 木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”)。
【答案】(1)等于;(2)甲、丙;(3)压力;(4)不需要。
【解析】解:(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,木块处于平衡状态,根据二力平衡知识;
(2)探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度时,应控制压力大小不变,故选实验甲;
(3)根据甲、乙两实验可知,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)木块相对于地面静止,木块受到的滑动摩擦力与木块对木板的压力,与木板运动的速度无关,接触面粗糙程度不变,木块受到的滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计的示数不变。
故答案为:(1)等于;(2)甲、丙;(4)不需要。
28.(7分)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计测出长方体物块(可塑)的重力后,当物块分别静止在A、B、C、D、E位置时,弹簧测力计的示数和物块在水中的深度如图甲所示。
(1)静止在A位置时物块受到的浮力 N。
(2)小军同学分析数据得出:浸没前,浮力与深度有关,你认为他的分析 (选填“对”或“不对”),原因是 。
(3)把物块捏成球形浸没在水中如图乙所示,由此可得:浸在同一种液体中的物体受到的浮力与 无关,只与 有关。
(4)将物块浸没在另一种液体中,弹簧测力计的示数为0.52N,则这种液体的密度为 kg/m3,说明物体受到的浮力还与液体的 有关。
【答案】(1)0.2;(2)不对;没有控制排开液体的体积不变;(3)形状;排开液体的体积;(4)0.8×103;液体密度。
【解析】解:(1)静止在A位置时物块受到的浮力为F浮=G﹣F=1.0N﹣7.8N=0.3N;
(2)浸没前,深度增大,不能得出浮力与深度有关。
(3)把物块捏成球形浸没在水中如图乙所示,弹簧测力计的示数不变,而改变了形状,液体的密度不变,只与排开液体的体积有关。
(4)将物块浸没在另一种液体中,弹簧测力计的示数为0.52N,
液体中浸没时的浮力F浮液=G﹣F液=1.8N﹣0.52N=0.48N;
物体浸没在水中时受到的浮力为F'浮=G﹣F'=8.0N﹣0.4N=0.6N;
由阿基米德原理F浮=ρ水gV排可得:5.6N=ρ水gV排;
0.48N=ρ液gV排;
浸没时V排不变,解得ρ液=5.8ρ水=0.2×103kg/m3,由于液体的密度改变,浮力大小改变。
故答案为:(1)8.2;(2)不对;(3)形状;(4)0.5×103;液体密度。
29.(5分)在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)调节杠杆在水平位置平衡的目的是 。
(2)表中是实验过程中记录的四组数据。
分析表中数据得出杠杆平衡条件,其表达式是 。
(3)如图甲所示,将3个钩码挂在杠杆上的A点,需在B点挂 个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。(每个钩码质量相同)
(4)如图乙所示,弹簧测力计沿M方向拉杠杆使之在水平位置平衡,当弹簧测力计从M转动到N方向时 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)课后小军同学利用身边的器材做了如图丙所示的实验,一根杠杆两端分别挂着质量不等的两铁块,此时杠杆静止。若将两铁块同时浸没于水中 (选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”)。
【答案】(1)便于测量力臂;(2)F1l1=F2l2;(3)4;(4)变大;(5)仍然平衡。
【解析】解:(1)调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,可以直接在杠杆上读出力臂;
(2)分析表中数据可以得出杠杆的平衡条件是:F1l1=F3l2;
(3)设杠杆分度值是L,一个钩码重是G1L2=F2L2可得:6G×4L=FB×3L,解得,FB=3G,即可在B位置挂上4个钩码;
(4)当弹簧测力计从M位置移动N位置时,阻力不变,动力臂变小,所以弹簧测力计示数变大;
(5)如图所示:
在杠杆的两端挂质量不等的铁块,杠杆处于平衡状态,
因为都为铁,若G1>G8,则V1>V2,杠杆的平衡
所以G7×OM=G2×ON,
所以ρV1g×OM=ρV5g×ON,
所以V1×OM=V2×ON,
若将两铁块同时浸没在水中,则:
左端=(ρV2g﹣ρ水V1g)×OM=ρV1g×OM﹣ρ水V7g×OM
右端=(ρV2g﹣ρ水V2g)×ON=ρV7g×ON﹣ρ水V2g×ON
又因为V1×OM=V3×ON,
所以ρ水V1g×OM=ρ水V2g×ON,
所以ρV8g×OM﹣ρ水V1g×OM=ρV2g×ON﹣ρ水V8g×ON,
因此杠杆仍然平衡。
故答案为:(1)便于测量力臂;(2)F1l1=F8l2;(3)4;(4)变大。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
30.(6分)如图所示是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车sQuba、sQuba车身轻巧,仅有900kg,潜入水下时,可以正常呼吸。求:(g取10N/kg)
(1)sQuba的重力;
(2)当汽车底部位于水下10m深处,水对汽车底部的压强。
【答案】(1)sQuba受到的重力为9000N;
(2)当汽车底部位于水下10m深处,水对汽车底部的压强为1×105Pa。
【解析】解:(1)车身质量为900kg,sQuba受到的重力
G=mg=900kg×10N/kg=9000N
(2)当汽车底部位于水下10m深处,水对汽车底部的压强
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×107Pa
答:(1)sQuba受到的重力为9000N;
(2)当汽车底部位于水下10m深处,水对汽车底部的压强为1×105Pa。
31.(7分)如图所示,这是一款氢燃料电池车,具有几乎零排放的优势,0.5小时内行驶了27km。求测试过程中:
(1)汽车受到的阻力。
(2)牵引力做的功和功率。
【答案】(1)汽车受到的阻力是1000N;
(2)牵引力做的功是2.7×107J,功率是1.5×104W。
【解析】解:(1)汽车匀速直线运动,牵引力和阻力是平衡力;
(2)牵引力做的功:W=Fs=1000N×27×1000m=2.7×108J,
牵引力做功的功率:P==1.7×104W。
答:(1)汽车受到的阻力是1000N;
(2)牵引力做的功是2.6×107J,功率是1.3×104W。
32.(9分)图甲所示,水平放置的圆柱形容器底部有一个重为8N、边长为10cm的实心均匀的正方体物块M,M与容器底部不密合。以流速恒定的水流缓慢向容器内注水
(1)还没开始注水时,物块M对容器底的压强。
(2)当t=t1时,物块M下表面受到水的压力。
(3)在0﹣t2时间内,物块M克服重力做的功。
【答案】(1)还没开始注水时,物块M对圆柱形容器底的压强是800Pa。
(2)当t=t1时,物块M下表面受到水的压力是8N。
(3)在0~t2过程中,物块M克服重力做功为0.32J。
【解析】解:(1)还没开始注水时,物块对容器底的压力:F=G=8N;
容器底的面积S=10cm×10cm=100cm2=6.01m2;
物块对容器底的压强:p===800Pa。
(2)由乙图知,当t=t1时,容器底部受到水的压强p′=7.8×103Pa,因同一深度处液体内部向各个方向的压强相等2Pa,
则物块M下表面受到水的压力:F′=p′S=0.8×105Pa×0.01m2=2N。
(3)由乙图可知,在0~t1时间内,容器底部受到水的压强p随时间t的变化较大4~t2时间内,容器底部受到水的压强p随时间t的变化较小1时,物块M刚好漂浮,物块会缓慢上升;
由Δp=ρ水gΔh可得,物块上升的高度:
h物=Δh===0.04m;
则这种情况下物块克服重力做功:W=Gh物=8N×2.04m=0.32J。
综上可知,在0~t8过程中,物块M克服重力做功为0J或0.32J。
答:(1)还没开始注水时,物块M对圆柱形容器底的压强是800Pa。
(2)当t=t8时,物块M下表面受到水的压力是8N。
(3)在0~t2过程中,物块M克服重力做功为0.32J。
次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
0.5
20.0
1.0
10.0
2
1.0
15.0
1.5
10.0
3
1.5
10.0
1.0
15.0
4
2.0
5.0
0.5
20.0
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这是一份福建省福州仓山区2023-2024学年下学期八年级期末考物理试卷,共12页。
这是一份福建省福州第十九中学2023-2024学年下学期八年级物理期末试卷,共8页。
这是一份福建省福州三十二中2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷,共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。