河南省开封市多校2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题（解析版）

这是一份河南省开封市多校2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题（解析版），共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列俗语与物质的化学性质无关的是（ ）
A. 玉不琢不成器B. 火上浇油
C. 纸里包不住火D. 生米煮成熟饭
【答案】A
【解析】
【详解】A、玉不琢不成器，是指玉的形状经过雕琢可以改变，不需要通过化学变化就能表现出来，与化学性质无关，符合题意；
B、火上浇油，是因为油具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；
C、纸里包不住火，是因为纸具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；
D、生米煮成熟饭，是因为大米中的营养物质在高温下能发生化学反应，需要通过化学变化表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意。
故选A。
2. 河南特产汝州汝瓷位居宋代“五大名窑”之首，其制作步骤中涉及化学变化的是（ ）
A. 水洗选料B. 揉泥成型
C. 刻花印花D. 装窑烧制
【答案】D
【解析】
【详解】A、水洗选料是把原材料粉碎，水洗得到小颗粒泥料的过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
B、揉泥成型的过程中只是形状的改变，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
C、刻花印花的过程中只是形状的改变，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
D、装窑烧制的过程中包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
故选D。
3. “低碳节能，从我做起”，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A. 草稿纸双面使用B. 出门随手关灯
C. 废旧书籍焚烧处理D. 减少使用一次性餐具
【答案】C
【解析】
【详解】A、草稿纸双面使用，有利于减少纸张的用量，间接减少森林的砍伐，从而增加二氧化碳的消耗，符合“低碳生活”理念，A选项不符合题意；
B、出门随手关灯，有利于节能，从而减少火力发电煤的使用，可以减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，B选项不符合题意；
C、废旧书籍做焚烧处理，会生成二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，C选项符合题意；
D、减少使用一次性餐具，有利于减少木材的用量，间接减少森林的砍伐，从而增加二氧化碳的消耗，符合“低碳生活”理念，D选项不符合题意。
故选：C。
4. 如图所示的图标表示（ ）
A. 禁止吸烟B. 节约用水
C. 禁止烟火D. 禁止燃放鞭炮
【答案】C
【解析】
【详解】如图所示的图标表示禁止烟火。故选C。
5. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是（ ）
A. 量取液体B. 闻气体气味
C. 熄灭酒精灯D. 倾倒液体
【答案】B
【解析】
【详解】A.‌量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，故选项实验操作规范，不符合题意；
B.闻气体的气味时，鼻子不能凑到瓶口，应用手轻轻扇动，故选项实验操作不规范，符合题意；
C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用灯帽盖灭酒精灯，故选项实验操作规范，不符合题意；
D.倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签朝向手心，试管倾斜，试管口紧挨瓶口，故选项实验操作规范，不符合题意，故选B。
6. 人类的发展进步离不开科学家的贡献。对下列科学家贡献的叙述不合理的是（ ）
A. 张青莲：精确测定部分元素相对原子质量
B. 门捷列夫：发现元素周期律并编制元素周期表
C. 拉瓦锡：用红磷燃烧法测得空气的组成
D. 汤姆孙：发现电子
【答案】C
【解析】
【详解】A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出卓越贡献，故选项说法合理；
B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，编制了第一张元素周期表，故选项说法合理；
C、拉瓦锡用加热金属汞（不是红磷燃烧）的实验测定了空气的组成，故选项说法不合理；
D、汤姆孙发现电子，揭示了原子是可以再分的，故选项说法合理。
故选：C。
7. 下列对科学探究认识错误的是（ ）
A. 化学实验是科学探究的重要途径
B. 科学探究应独立完成，不需要合作
C. 实验方案的设计是实验探究的重要环节
D. 科学探究的一般过程包括8个环节
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究过程一般包括提出问题、形成假设、设计并实施实验、获取证据、分析解释数据、形成结论、反思评价及表达交流等八个环节。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案做出假设。然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
【详解】A.化学实验是进行化学科学探究的重要途径，故选项说法正确；
B.科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中要善于与人合作交流，故选项说法错误；
C.实验方案的设计是实验探究的重要环节，故选项说法正确；
D.科学探究过程一般包括提出问题、形成假设、设计并实施实验、获取证据、分析解释数据、形成结论、反思评价及表达交流等八个环节，故选项说法正确；
故选：B。
8. 逻辑推理是一种重要的思维方法。以下逻辑推理合理的是（ ）
A. 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
B. 分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积一定比原子大
C. 化合物中含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
【答案】C
【解析】
【详解】A、化学变化伴随着能量变化，但是有能量变化的不一定是化学变化，如氢氧化钠溶于水放出大量的热，属于物理变化，故选项不符合题意；
B、分子由原子构成，所以分子的质量和体积一定比组成它的原子的质量和体积大，但是分子不一定比原子大，如铁原子的质量比氢分子大，故选项不符合题意；
C、化合物中含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项符合题意；
D、单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，故选项不符合题意；
故选：C。
9. 如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）
A. 钇元素的原子序数为39
B. 钇元素属于金属元素
C. 钇元素的元素符号为Y
D. 钇元素的相对原子质量为88.91g
【答案】D
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故钇元素的原子序数为39，不符合题意；
B、由“金”字旁可知，钇元素属于金属元素，不符合题意；
C、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故钇元素的元素符号为Y，不符合题意；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钇元素的相对原子质量为88.91，符合题意。
故选D。
10. 5月15日是我国“防止碘缺乏病日”，防止碘缺乏病的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），下列关于“加碘食盐”的说法正确的是（ ）
A. “加碘食盐”是纯净物B. “加碘食盐”是化合物
C. “加碘食盐”中有碘单质D. “加碘食盐”中有碘元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、“加碘食盐”中含有两种物质：食盐和碘酸钾，属于混合物，故A错误；
B、 “加碘食盐”中含有两种物质：食盐和碘酸钾，属于混合物，故B错误；
C、物质是由元素组成的，“加碘食盐”中存在碘元素，不存在碘单质；故C错误；
D、物质是由元素组成的，“加碘食盐”中存在碘元素，故D正确。故选D。
11. 实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是（ ）
A. 熟悉灭火器、电闸的位置B. 穿凉鞋、拖鞋进入实验室
C. 将零食、水杯带入实验室D. 实验后的废液倒入下水道
【答案】A
【解析】
【详解】A、熟悉灭火器、电闸的位置，当着火或者发生危险时，可以及时使用灭火器灭火，找到电闸及时停电，以减少危险的发生，保证实验安全，故符合题意；
B、穿凉鞋、拖鞋进入实验室，会露出脚面的皮肤，在实验过程中容易被实验药品腐蚀，所以在实验室不应穿露脚面的鞋，故不符合题意；
C、将零食、水杯带入实验室，由于实验过程中与药品有接触，容易误食，发生危险，所以禁止将食物和水杯带入实验室，故不符合题意；
D、实验后的废液倒入下水道，会污染水体，应倒入指定的容器中，统一处理，故不符合题意。
故选A。
12. 科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 火星大气中氮气的含量最高 B. 火星大气中二氧化碳的含量高于空气
C. 火星大气不含稀有气体 D. 火星大气属于纯净物
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图示可知，火星大气中二氧化碳的含量最高，该选项说法不正确；
B、火星大气中二氧化碳的体积分数为95.3%，空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%，火星大气中二氧化碳的含量高于空气，该选项说法正确；
C、火星大气中含有氩气，氩气属于稀有气体，该选项说法不正确；
D、火星大气中含有二氧化碳、氮气等多种物质，属于混合物，该选项说法不正确。
故选：B
13. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是（ ）
A. 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中——垃圾分类，回收再利用
B. 戴口罩打扫卫生——防止吸入灰尘
C. 清理家中鱼缸并通入空气——空气中氧气可供呼吸
D. 用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起——水沸腾时发生化学变化
【答案】D
【解析】
【详解】A、塑料瓶可以回收再利用，因此放入可回收垃圾桶里，选项正确；
B、戴口罩阻隔了灰尘，防止人呼吸吸入体内，选项正确；
C、空气中含有氧气，氧气可以供给呼吸，因此向浴缸里通入空气，选项正确；
D、水沸腾是水的状态改变，没有新物质生成属于物理变化，选项错误；
故选：D。
14. 归纳总结是学习化学的重要方法。下列归纳总结正确的是（ ）
A. 原子中一定含有中子 B. 质子数相同的原子一定是同种元素
C. 带电的微粒都是离子 D. 含有氧元素的物质都是氧化物
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子中不一定含有中子，如氢原子不含有中子，说法错误，不符合题意；
B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，故质子数相同的原子一定是同种元素，说法正确，符合题意；
C、带电的微粒并不都是离子，也有可能是质子、电子等，说法错误，不符合题意；
D、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，但含有氧元素的物质并不都是氧化物，如碳酸含有氧元素，但碳酸不属于氧化物，说法错误，不符合题意。
故选：B。
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15. 用符号表示或说出符号的意义：
（1）三个氮原子：___________；
（2）地壳中含量最多的金属元素是___________；
（3）3H2O：___________。
【答案】（1）3N （2）Al （3）3个水分子
【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个氮原子可表示为：3N；
（2）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为Al；
（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3H2O可表示3个水分子。
16. 下图是四种粒子的结构示意图。其中属于原子的粒子是___________(填序号)；元素周期表中粒子B相对应的元素位于第___________周期。
【答案】①. AC ②. 三##3
【解析】
【详解】在原子中，质子数=核外电子数，故属于原子的粒子是AC；
B粒子的质子数为11，在原子中，质子数=原子序数，则B粒子对应第11号元素钠，钠元素位于元素周期表第三周期。
17. 实验是化学学习的重要方法，规范、严谨的实验操作是实验成功的重要保证。请回答下列问题：
（1）实验中如果没有说明药品的用量，一般应按最少量取用，固体只需___________即可；
（2）取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有___________(填序号)；
①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管⑤玻璃棒
（3）实验室用烧杯给液体加热时，烧杯的底部应垫___________。
【答案】（1）盖满试管底部 （2）②④ （3）陶土网
【解析】（1）取用药品要注意节约，实验中如果没有说明药品的用量，一般应按最少量取用，固体只需盖满试管底部即可；
（2）实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，取用7.2mL蔗糖水，选择10mL量筒，待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量。故需要用到的仪器有②④；
（3）给烧杯加热要垫上陶土网，使之受热均匀。
18. 为了探究酒精燃烧的现象，某同学进行了如下实验：
（1）打开酒精灯的灯帽可以闻到有“酒味”，说明酒精具有的物理性质是___________；
（2）观察到酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在酒精灯火焰中(如图)约1秒后取出，可以看到火柴梗的___________(填“a”“b”或“c”)处最先碳化变黑。由此可得出结论：酒精灯火焰的___________部分温度最高。
【答案】（1）挥发性 （2）①. a ②. 外焰
【解析】（1）酒精具有挥发性，所以打开酒精灯灯帽可以闻到有“酒味”；
（2）酒精火焰外焰温度最高，则外焰加热的地方最先碳化，则a处最先碳化变黑；根据此现象可得出酒精灯火焰的外焰部分温度最高。
19. 如图为测定空气中氧气的含量实验：
（1）红磷燃烧现象为___________；
（2）集气瓶中水的作用为___________；
（3）某同学实验时测得氧气的含量少15，实验失败可能的原因___________(写出一条即可)。
【答案】（1）剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量
（2）降温、吸收五氧化二磷
（3）红磷量不足（合理即可）
【解析】（1）红磷燃烧的现象为：剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量，故填：剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量；
（2）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷能污染空气，且能溶于水，则做实验时，集气瓶中要盛少量水，目的是吸收产生的白烟防止污染空气，且该实验中要等温度降到室温再打开止水夹，水的比热容大，可以吸热，有助于降温，故填：降温、吸收五氧化二磷；
（3）测得空气中氧气体积分数小于，可能的原因是红磷量不足（不能充分消耗装置内的氧气，导致测量结果偏小）、装置气密性不好（红磷燃烧消耗集气瓶中氧气，反应完全冷却过程中，集气瓶外空气会进入集气瓶中，导致测量结果偏小）、没有冷却至室温及打开止水夹（未冷却至室温，集气瓶内温度较高，压强偏大，会导致进入集气瓶中的水偏小，测量结果偏小）等，故填：红磷量不足（合理即可）。
20. 某原子的质量为akg，而一个碳12原子的质量为bkg，则该原子的相对原子质量为___________；1896年，法国物理学家安东尼·亨利·贝克勒尔发现了第一种放射性元素——铀，铀元素属于___________(填“金属元素”或“非金属元素”)。
【答案】①. ②. 金属元素
【解析】
【详解】以一种碳原子质量的为标准，其它原子的质量跟它相比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量。某原子的质量为akg，而一个碳12原子的质量为bkg，则该原子的相对原子质量为：；
铀带有金字旁，则铀元素属于属于金属元素。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21. 请你运用分子的性质解释下列事实。
（1）相同质量的氧气在气态、液态和固态时所占的体积不同；
（2）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
【答案】（1）相同质量的氧气在气态、液态和固态时所占的体积不同，是因为分子间有间隔，气体分子间间隔大于液体、液体分子间间隔大于固体。
（2）“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”，诗人在远处闻到梅花香味，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到梅花花香。
【解析】（1）详见答案；
（2）详见答案。
22. 化学是研究物质组成、结构、性质及变化规律的基础自然科学。请回答：
（1）从组成角度看：氯化钠由哪几种元素组成？
（2）从微粒角度看：氯化钠由哪些微粒构成？(用化学符号表示)
【答案】（1）氯元素、钠元素 （2）Na+、Cl-
【解析】（1）从组成角度看，氯化钠由氯元素、钠元素这两种元素组成。
（2）从微粒角度看，氯化钠（NaCl）由Na+、Cl-构成。
23. 如图为电解水实验，根据实验回答问题。
（1）水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是什么？
（2）用燃着的木条靠近与电源负极相连的刻度管管口，打开活塞，并在尖嘴口罩一个干燥的冷烧杯，写出其现象；
（3）用燃着的木条靠近与电源正极相连的刻度管管口，打开活塞，写出其现象。
【答案】（1）增强水的导电性
（2）气体燃烧，发出淡蓝色火焰
（3）燃着的木条会燃烧更旺
【解析】电解水是正氧负氢即正极生成氧气，负极生成氢气。
（1）水的导电性较弱，加入氢氧化钠溶液使水中出现大量的带电离子，增强水的导电性；
（2）根据分析，负极生成的是氢气，氢气具有可燃性，会点燃后会发出淡蓝色的火焰；
（3）根据分析，正极生成的是氧气，具有助燃性，可以是燃着的木条燃烧更旺。
24. 通常情况下，①二氧化碳是一种无色无味的气体，②密度比空气大，③在加压低温条件下变为“干冰”(固态二氧化碳，俗称“干冰”)，④它不能燃烧也不支持燃烧，⑤常用作灭火剂，⑥二氧化碳与水反应生成碳酸，⑦在生活中它还是制汽水的原料。请分析上述描述，回答问题。
（1）写出属于物理性质的序号；
（2）写出属于化学变化的序号；
（3）写出属于用途的序号。
【答案】（1）①② （2）⑥ （3）⑤⑦
【解析】（1）颜色、气味、密度等不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故二氧化碳是一种无色无味气体，密度比空气大，属于物理性质，故填：①②；
（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，有新物质生成，属于化学变化，故填：⑥；
（3）常用作灭火剂，在生活中它还是制汽水的原料，属于用途，故填：⑤⑦。
四、综合应用题(共10分)
25. 空气是一种宝贵的自然资源。下面让我们从几个不同的角度认识空气。
Ⅰ．从空气的成分角度：
（1）洁净的空气是___________(填“纯净物”或“混合物”)；
（2）请从以下选项中选择适当物质的序号填空：
a．氧气b．氮气c．稀有气体d．水蒸气
①可用于制作霓虹灯的是___________；
②可用于医疗急救的是___________；
③可用于食品包装袋中防腐的是___________；
④可使酥脆的饼干变软的是___________；
Ⅱ．从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。
（3）用“”可表示的微粒是___________(填名称)；
（4）同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若忽略空气中其他成分，下图可表示空气微观模型的是___________(填字母)；
Ⅲ．从污染角度：
（5）下列物质中不属于空气污染物的是___________(填字母)；
A. 二氧化氮B. 二氧化硫
C. 一氧化碳lD. 二氧化碳
（6）为改善空气质量，下列做法正确的是___________(填字母)；
A. 禁止使用化石燃料B. 适当控制机动车使用
C. 关闭所有厂矿产业、禁止烧煤D. 加强建筑工地、道路扬尘监管
（7）空气质量分级标准如下表：
某地区空气质量指数保持在16~45之间，那么该地区空气质量状况总体保持在___________(填“优”或“良”)。
【答案】（1）混合物 （2）①. c ②. a ③. b ④. d （3）氮分子
（4）C （5）D （6）BD
（7）优
【解析】（1）洁净的空气中含有氧气、氮气等气体，是由多种物质组成，属于混合物；
（2）①稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，故填：c；
②氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故填a；
③氮气的化学性质稳定，可用于食品包装袋中防腐，故填b；
④空气中存在水蒸气，可使酥脆的饼干变软，故填d；
（3）“”表示氮原子，1个氮分子是由两个氮原子构成，则“”表示氮分子。
（4）空气中氧气的和氮气的体积比为1：4，同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，即空气中氧气和氮气的分子个比为1：4，故选C；
（5）目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径小于等于10微米的颗粒物，称PM10）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称PM2.5）和臭氧等；二氧化碳是空气的一种成分，不属于空气污染物，故填D；
（6）A、目前人类的能量来源主要是从化石燃料获取，所以不能禁止使用，错误；
B、适当控制机动车使用可有效减少汽车尾气的排放，减少空气污染，正确；
C、关闭所有厂矿产业、禁止烧煤会影响经济发展，错误；
D、加强建筑工地、道路扬尘监管有利于改善空气质量，正确。
故选BD；
（7）某地区空气质量指数保持在16~45之间，在50以下，根据表格中的数据可知，该地区空气质量状况总体保持在优。
空气质量指数
50以下
51~100
101~150
151~200
201~300
300以上
质量级别
I
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
V
Ⅵ
质量状况
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染