甘肃省白银市 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

这是一份甘肃省白银市 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷，共6页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题：每小题的四个选项中只有一项符合题目要求。（每小题2分，共50分）
1.下列对初中阶段认识正确的有( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③中学时代是独立的，不再需要父母的监督④初中阶段对我们的成长提出了新的要求
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2、著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深。我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（ ）
A．决定着每个人未来的人生价值 B. 决定了我们一生的发展方向
C . 是唯一能提升自我认知的阶段 D. 对我们的成长具有独特的价值
3、每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为七年级新生，面临全新的机遇和挑战，下列做法符合上述要求的是（ ）
①制定一份适合自己的初中三年规划 ②认真学习各类知识并热心集体建设
③勇敢的抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识，凡是只要自己做主
A．①②③ B．①②④ C.②③④ D．①③④
4 .小明总结2个月的初中生活，在日记中写到：“爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，学会了学习；同学们赞我长智慧了，青春飞扬、思维敏捷。”小明认识自我的途径属于（ ）
A.个性特征 B.他人评价 C.自我分析 D.对比评价
5．“我很矮，但我很坚强”“我不漂亮，但我很开朗”这些句子启示我们（ ）
A．要懂得接受自己，掩饰自己的不足和缺陷 B．要懂得欣赏自己，有勇气接纳自己的不完美
C．要相信自己是独一无二的，是最好的 D．要重视他人的态度与评价，自我反思
6．“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ）
A．不断克服自己的缺点 B．养成健康的生活方式
C．学会接纳和欣赏自己 D．重视他人的态度和评价
7．2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题：做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此，下列理解正确的是（ ）
A．做更好的自己，就是要完美无瑕 B.为自己而活，就是以自我为中心
C．完善自我，发掘自己的潜能，做更好的自己 D.做更好的自己从不与他人做任何比
8．某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联说明( )
A.每个有梦少年都有远大的人生志向
B.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，让生命更有意义
C.少年要有梦想，要独立，与他人无关 D.少年的梦想是在无声无息中变成现实的
9．“摘星星的妈妈”王亚平入选航天员大队的第一年，白天要学习空气动力学等30多门功课，晚上还要写作业、预习等，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空。这说明( )
①坚持努力学习，离梦想就能更近一步 ②学习是成就梦想的重要路径
③有梦想就一定能成功 ④梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.“处处留心皆学问，时时学习长本领。”这句话的意思是说（ ）
A．必须在学校的系统中学习，才能获得知识、培养能力、学会做人
B．学习重要的是态度，我们要把所有时间用于学习
C．到处都可以学习，我们可以放弃在学校中学习的机会
D．学习不仅仅局限在学校，人们可以从一切经历中学习
11.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见( )
①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12．有人说，春节是中国人的信仰。每年春节都是中国人的一次人口大迁徙，不管“有钱没钱”，都要回家过年。这是因为（ ）
①在外拼搏一年，实在太累，回家放松一下
②在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
④家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
13．每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱丝毫不曾减少。因此，作为子女的我们应该做到（ ）
①以自我为中心，无所顾忌父母的感受 ②增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献
③以实际行动表达对父母的感恩 ④孝敬双亲长辈，关爱家人
A .①②③B．①②④C．①③④D．②③④
14.朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在与他们建立和谐的关系中，下列行为恰当的是（ ）
①小美：在考场上拒绝给朋友传答案 ②小丽：在班级诗朗诵排练中故意缺席
③小青：在课堂上积极发言与老师互动 ④小海：在空闲时间主动帮父母做家务
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ）
A．王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B．道德与法治课内容简单，随便学学就行
C．状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D．认真与老师沟通，说出想法请老师帮助
16.．每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是（ ）
A．千人同心，则得千人之力 B. 一朝沐杏雨，一生念师恩
C. 慈母手中线，游子身上衣 D. 四海皆兄弟，谁为行路人
17．学校在新年来临之际，组织学生对老师进行评优活动。下列是四位“候选”老师，你认为哪一位老师能当选“仁爱之师”( )
A．语文老师致力于学科研究，在备课之余通过网络学习各种教育教学理论，优化自己的教学方式
B．历史老师知识渊博，在课堂上不仅对历史知识讲解透彻，而且“以点概面”，引申出很多跨学科知识，让学生受益匪浅
C．数学老师在教学中，尊重每一个学生，宽容地关怀学生，并做到爱中有严，严中有爱，善于倾听学生的心声
D．“腹有诗书气自华”，道德与法治老师时常读好书、读经典作品，以诗书养浩然之气，并做到知行合一，身体力行，引导学生“见贤思齐”
18．“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”对于《礼记.学记》中的这句话，下列理解正确的是（ ）
①学生的学习离不开老师悉心的引领和教导 ②学生的学习和老师的教导是两个独立的过程
③学生与老师交流互动，可以促进老师更好的教 ④教与学是师生陪伴、相互促进、共同成长的过程
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
19．“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”该诗句体现友谊（ ）
A.友谊不能没有原则 B.友谊不是一成不变的
C.竞争并不必然伤害友谊 D.友谊是平等的、双向的
20．朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古语与对其的理解对应最恰当的是（ ）
A．海内存知己，天涯若比邻——要为知心朋友做任何事
B．友直，友谅，友多闻，益矣——要与地位高的人交朋友
C．有朋自远方来，不亦乐乎——要多与远方的人交朋友
D．独学而无友，则孤陋而寡闻——要主动交友，开拓眼界
21．下图同学的言行，对此认识正确的是（ ）
A．担任科代表容易影响同学关系 B．担任科代表耗费精力，影响学习
C．担任科代表可以锻炼自身能力，培养承担责任的品质
D．担任科代表是负担，还是独善其身的好
22．朋友同行的路，有时并不平坦。在两人三足比赛中，小明和小字一组，由于小宇在比赛刚开始就跌倒了，所以没能取得理想的成绩，为此小明一直埋怨小字“笨”，小字自己也很懊恼，但让他更生气的是小明的态度。两个人如果还想继续做好朋友，就应该（ ）
A.寻找彼此能够接受的解决方式 B.把冲突和问题交给时间来解决
C.抢着表达自己对这件事的想法 D.采取否认问题存在的冷处理法
23．2024年3月2日，经过约8小时的出舱活动，神舟十七号航天员唐胜杰、汤洪波、江新林密切协同，在地面科研人员的配合下，圆满完成全部既定任务，出舱活动取得圆满成功，这印证了（ ）
A集体的力量取决于集体成员的数量多少B.建设美好的集体，要各尽其能，密切合作
C.航天员的集体荣誉感比我们普通人更强D.集体成员只要密切合作就一定取得成功
24．“大厦之成，非一木之成；大海之阔，非一流之归也。”对此下列分析正确的是（ ）
①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的②坚持集体主义，把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④正确认识集体中合作与竞争的关系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．神州十八号航天员乘组叶光富、李聪、李广苏三人，不仅有相似的年龄和经历，更有共同的使命—--跑好神舟太空“接力赛”，他们是使命、责任、荣誉共同体。三人工作上虽有分工，但分工不分家，团结如一人，所有操作都互为备份。这表明（ ）
A．美好集体需要有相近的年龄和经历 B．美好集体就是一个有着牢固利益的小团体
C．美好集体内部不允许有个人利益 D．美好集体有共同的愿景、良好的氛围
二、简答题（50分）
26．（10分）【规划初中生活】
为了让同学们的初中生活更有意义，某校七年级（1）班准备开展“规划初中生活”的主题班会，请你参与并完成下列任务。
[成长规划]看到班会通知的小军与本班的几名同学说：“初中阶段不重要，我们没有必要进行成长规划”。
（1）假如你当时在场，请你从规划的重要性劝说小军。（4分）
[实施规划]上初中后，小林制定了详细的初中学习规划，但很难实施，一方面是因为不能坚持，常常半途而废；另一方面是因为做事拖拉，但又什么都想做，总感觉时间不够用。
（2）如果你是小林的同学，请帮他做好初中生活的规划。（6分）
27．（8分）【传家训 扬家风】
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》
百善孝为先。——《围炉夜话》
(1)上述两则节选承载了哪些中华传统家风？（2分）
家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师;家风是社会风气的重要组成部分,良好家风的养成需要有良好的家规、家训。加强家庭家教家风建设,积极发挥家庭家教家风作用有助于家庭和睦,而家庭和陸有利于家庭中孩子的成长,能让人奋劲十足,更容易获得成功。
（2）为什么要加强家庭家风建设?(6分)
28．（22分）【成长道路 你我同行】。
七年级学生小宇所在班级经常围绕成长话题召开主题班会，同学们积极参与，分享自己的学习、生活情况，以下是同学们参与分享的几个片段。
片段一 我的学习我作主 我特别喜欢数学，那次，为了一道数学题，我一中午没有休息，苦思冥想，在解出题的一刹那，我开心极了。我和几个同学组成了学习小组，一起探究不会的问题，期中考试，我们几个的成绩都有了明显提升。
(1)请你结合同学的分享，谈谈应该如何善于学习？（8分）
片段二 我的交友故事 那次课上小测验，我有道题不会做，小声问我的同桌，可他根本不理睬我，当时我特生气，心想这算什么朋友，下课后，他主动来找我，给我详细讲解了那道题，有朋友的感觉，真好！我希望我俩是永远的好朋友。
(2)要成为永远的好朋友，你有哪些好的建议？（8分）
片段三 老师，我想对您说 谢谢您，王老师，这学期，在您的帮助下，我改掉了自身的一些缺点，上课也能认真听讲了，虽然一开始我觉得是在针对我，为此我还顶撞了您好几次，但现在想想您当时都是为了我好，我一定会听您的话，一定在期末考试中取得好成绩。
(3)老师是我们成长的见证者，如何正确认识老师的表扬和批评？（6分）
29．（10分）【承担责任 建设美好集体】
作为班级的一员，共建美好集体，你有什么建议？
2024-2025学年七年级道德与法治第一学期期中试卷答案
第一题
第26题（10分）
（1）（4分）①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
（2）（6分）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
第27题（8分）
(1)勤俭节约；孝敬。（2分）（2）①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
第28题（22分）
（1）（8分）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
⑤我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（答出4点即可）
（2）（8分）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。⑥我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大多数和睦相处，努力构建和谐的人际关系。（答出4点即可）
（3）（6分）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。
对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心
第29题（10分）
①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
②建设美好集体，要确定共同的愿景。③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体，要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神（答出4点即可）
班长微评论2：4月29日，期中总结：如果把个人比作“单音”，那么班集体就是“和声”。尽管集体中有时会出现一些“不和谐音”，但我相信只要班级成员各尽其责，共同担当，积极承担责任，经过我们的共同努力定会创造一个优秀的班集体！
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
A
B
B
C
C
B
D
D
A
B
D
D
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B
C
B
D
D
C
A
B
C
D