四川省遂宁中学校2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(含答案)
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这是一份四川省遂宁中学校2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.血浆中的总蛋白包括白蛋白、球蛋白和纤维蛋白原等,绝大部分由肝细胞合成,其中白蛋白是三种蛋白质中相对分子质量最小的。下列叙述正确的是( )
A.等质量的三种蛋白中,白蛋白对血浆渗透压的影响是最小的
B.如果白蛋白较多地进入组织液,则会引起组织液含水量下降
C.血浆蛋白主要由肝脏合成,肝功能受损可能会引起组织水肿
D.正常情况下,血浆与组织液的主要差别是后者蛋白质的含量较高
2.单细胞生物如草履虫,可以直接从水里获取生存所必需的物质,并把废物直接排入水中。人体细胞与外界环境进行物质交换则需要“媒介”,下列关于该“媒介”叙述正确的是( )
A.该“媒介”由血液、组织液和淋巴液等组成
B.该“媒介”中能发生葡萄糖氧化分解的过程
C.正常情况下,激素、糖原、抗体可存在于该“媒介”中
D.该“媒介”与外界环境进行物质交换需要体内各个系统参与
3.下图为人体内环境稳态的概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.参与图中I表示的调节方式的物质是各种激素
B.图中Ⅱ表示的内容可以是血浆pH为7.35~7.45
C.神经—体液—免疫调节机制是由法国生理学家贝尔纳提出的
D.内环境稳态就是表现为图中的三种理化性质保持稳定
4.神经调节是人体维持内环境稳态的重要方式。下列有关叙述正确的是( )
A.神经系统由脑和脊髓两部分组成,脑包括大脑、小脑、下丘脑和脑干
B.躯体运动神经是支配四肢运动的神经,包括传入神经和传出神经
C.若大脑皮层受损,则缩手反射不能完成
D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,脊髓受损可能导致下肢瘫痪
5.霍金被诊断患有渐冻症,它是一种运动神经元疾病。患者就好像被冰渐渐冻住,从四肢到躯干,以及胸腹部的肌肉逐渐无力和萎缩。渐冻症患者被称为“清醒的植物人”。下图为某渐冻症患者的反射弧结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.图中③表示的是神经中枢,⑤表示的是感受器
B.若给予一适宜刺激,渐冻症患者无法感觉到疼痛
C.若刺激Ⅱ处,患者相应的部位或器官产生反应,该过程不属于反射
D.渐冻症患者具有完整的反射弧,并能正常传递兴奋
6.神经递质多巴胺可引起突触后神经元兴奋,参与奖赏、学习、情绪等脑功能的调控,毒品可卡因能对脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图。下列有关说法错误的是( )
A.多巴胺通过胞吐作用释放到突触间隙中
B.多巴胺作用于突触后膜,使其对Na+的通透性增强
C.多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体
D.可卡因阻碍多巴胺回收,使脑有关中枢持续抑制
7.将离体蛙坐骨神经及其连接的腓肠肌置于任氏液(与蛙组织液成分相近)中培养,在离体的坐骨神经上给予适宜强度的刺激,电表两极置于坐骨神经外侧,观察电表指针偏转和肌肉收缩情况(如图)。下列叙述正确的是( )
A.若任氏液中K+浓度升高,则坐骨神经中静息电位的绝对值升高
B.若在I处给予适当刺激,则会观察到电表指针发生两次方向相同的偏转
C.若用适宜的刺激刺激腓肠肌,则会观察到腓肠肌收缩,电表不偏转
D.若在Ⅱ和Ⅲ中点处给予适宜的刺激,则会观察到腓肠肌收缩,电表发生偏转
8.雨天容易犯困的原因有多种,雨声是规律平缓的声音,有助眠效果;松果体受自主神经支配,雨天昏暗的光线会刺激松果体分泌褪黑素,利于睡眠。下列叙述正确的是( )
A.雨天安静时,交感神经活动占优势,抑制胃肠蠕动,消化变慢
B.雨声让人感觉愉悦的这个过程可以说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C.暗光刺激松果体分泌褪黑素属于神经调节
D.支配松果体的神经属于躯体运动神经
9.下列有关人类大脑皮层第一运动区(中央前回)内的各代表区与躯体各部分关系的叙述,错误的是( )
A.除头面部外,大脑皮层第一运动区内的各代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
B.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体的大小有关
C.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度有关
D.刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动
10.科研人员分别给三只大白鼠注射了甲、乙、丙三种激素后,观察到的相应反应是:甲可引起低血糖,甚至昏迷;乙促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;丙使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素甲、乙、丙的化学名称依次是( )
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、肾上腺素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
11.甲、乙均表现为甲状腺激素水平低下,通过注射TRH(表示促甲状腺激素释放激素),分别测定每人注射前30min和注射后30min的TSH(表示促甲状腺激素)的浓度。测定结果如下图。下列分析错误的是( )
A.患者甲体内甲状腺激素水平低下的原因是下丘脑无法分泌TRH
B.患者乙体内TSH水平低于正常值,是其甲状腺激素分泌不足的原因之一
C.患者甲体内甲状腺激素水平低下,会促进TSH的分泌
D.注射TRH的方法,可为判断病变部位提供参考
12.温度感受器接受人体内外环境温度变化的刺激,通过体温调节中枢的活动,能使内分泌腺、骨骼肌、皮肤毛细血管和汗腺等组织器官活动发生改变,使产热和散热保持平衡。下列说法正确的是( )
A.寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
B.下丘脑中存在体温感觉中枢,能感知内外环境变化
C.甲状腺激素和肾上腺素分泌的调节方式均为神经一体液调节
D.寒冷条件下,蒸发散热减少,辐射、对流和传导散热也减少
13.如图是DC细胞(树突状细胞)将信息呈递给辅助性T细胞的过程示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.图示过程说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
B.DC细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内
C.DC细胞呈递在细胞表面的抗原信息可与辅助性T细胞表面的受体结合
D.B细胞的活化需要两个信号的刺激,图示过程属于其中一个刺激信号
14.呼吸道合胞病毒(RSV)是一种单股负链RNA病毒,主要通过呼吸道飞沫进行传播,也可以通过密切接触进行传播。RSV已成为引起婴幼儿细支气管炎及肺炎的主要原因之一。RSV主要经呼吸道飞沫传播,鼻咽黏膜是RSV接触并侵入的首要途径,感染后患者会出现发热、咽痛、咳嗽等症状。下列叙述正确的是( )
A.RSV侵入人体后,浆细胞接受RSV抗原刺激进而分泌特异性抗体
B.RSV侵入机体后,利用病毒自身的核糖体将氨基酸合成各种抗原蛋白
C.佩戴口罩、勤洗手消毒及居家隔离都会切断RSV传播途径,降低感染率
D.RSV侵入肺部细胞后,可以利用细胞中的原料、模板、能量等条件进行增殖
15.如图为人体特异性免疫基本过程示意图,有关叙述正确的是( )
A.胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞
B.辅助性T细胞通过分泌细胞因子作用于B细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
D.机体再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可快速产生大量抗体
二、读图填空题
16.下表是某成年人体检表上的五项血常规指标,图为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。请回答下列问题:
(1)表的五项指标中是内环境成分的有____,血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,这种相对稳定是通过_________调节机制实现的。
(2)人体含量最多的体液是图2中的[_________]_________([_________]内填图2中序号),②细胞直接生活的环境是(填图2中序号),①的渗透压大小主要与_________的含量有关。
(3)图2中红细胞携带的氧气进入组织细胞,经过的途径依次为红细胞→_________(用图2中序号和箭头表示)。
(4)某人不小心撞到膝盖,被撞处肿了个大包,原因是被撞处的皮下毛细血管破裂,使组织液渗透压_________(填“升高”“不变”或“下降”),从而出现组织水肿现象,48小时后热敷有利于液体进入_________(填图2中序号)从而消肿。
17.研究发现,当用水流喷射海兔的虹吸管时会引起鳃收缩,称为缩鳃反射。相关结构及发生机制如图1,请回答:
(1)图1中该反射弧有______个神经元。当兴奋传至①处时,引起神经元细胞膜内的电位变化为______。在②处,突触前膜会释放谷氨酸作用于突触后膜上的受体,从而引起缩鳃反射。在该反射中,谷氨酸是一种______(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。
(2)进一步研究发现,如果向海兔的尾部施加一个强电击,再轻触它的虹吸管,将诱发一个更强烈的缩鳃反射,且在刺激后几分钟之内,只要轻触它的虹吸管,都会引发更强的缩鳃反射,即产生了“短时记忆”;如果向海兔的尾部多次重复施加强电击,引发强缩鳃反射的反应可以持续一周,即产生了“长时记忆”。如图2为两种记忆的形成机制,请分析回答:
两种记忆的形成都是由于电击海兔尾部会激活中间神经元释放5-TH作用于突触前神经元,产生环腺苷酸,继而激活了______,从而促进神经递质谷氨酸的大量释放,使缩鳃反射增强。与短时记忆形成不同的是,在重复刺激下,蛋白激酶A促进______,导致______,从而形成了长时记忆。
(3)如果将已形成长时记忆的海兔相关细胞中的RNA提取出来,注入到从未经过相似训练的海兔神经细胞内,接受RNA的海兔是否会产生类似于RNA供体海兔的长时记忆反射?(即长时记忆是否可以移植),请做出判断,并说明理由______。
(4)连续给海兔40个刺激会诱发习惯化,但只能持续一天。如果每天10个刺激,连续4天,习惯化效应就能持续一周。训练中间穿插一些休息能促进长时记忆的建立。人类的记忆形成与上述机理相似,若要产生长时记忆,可以采取的做法是______。
(5)请根据本题信息,提出一个新的研究性课题______。
18.有些过敏原会引起人体中度过敏(疼痛、肿胀、心率加快等),从蜂毒中提取的蜂毒肽具有较好的抗过敏、镇痛作用。下图1中实线表示过敏原引起中度过敏反应的相关机制,虚线表示蜂毒肽治疗中度过敏的机制。请回答下列问题。
(1)图1中细胞①的功能是___________,辅助性T细胞与调节性T细胞的生理功能存在差异,其根本原因是___________。
(2)肥大细胞释放的组胺等物质通过___________运输,一方面引起毛细血管壁___________,出现肿胀等症状;另一方面与感觉神经元上的受体结合产生兴奋,该过程中的信号转化形式是___________,兴奋最终传导至大脑皮层产生痛觉。
(3)皮下注射一定量的蜂毒肽可对中度过敏患者进行免疫治疗,其机理是蜂毒肽__________,使肥大细胞释放组胺减少。
(4)地塞米松(皮质醇类药物)是治疗过敏的常用药。为探究地塞米松、蜂毒肽对过敏的治疗效果,科研人员以足肿胀的过敏大鼠为材料,连续皮下注射给药7天,记录足肿胀程度如图2,并测定第7天大鼠肾上腺的重量如图3。
①地塞米松有较好的疗效,但导致肾上腺重量降低,其主要原因是地塞米松___________。
②研究人员建议对一些过敏性体质患者进行长期治疗时,应采用地塞米松和蜂毒肽联合用药,其依据是___________。
三、实验探究题
19.研究者发现肠毒素引起恶心、呕吐反应的神经机制如下图所示,在肠嗜铬细胞周围分布着具有受体的迷走神经元末梢,诱发了迷走神经元的突触后膜产生兴奋,而切断相关迷走神经,可以显著缓解注射肠毒素小鼠的恶心、呕吐反应。请据下图回答问题:
(1)1902年英国科学家贝利斯与斯塔林等人发现,在盐酸的作用下,小肠黏膜能产生一种化学物质运送到胰腺,引起胰液分泌,他们把这个物质被命名为______,该物质参与的调节属于____调节。
(2)含肠毒素的饮料诱发小鼠出现呕吐反应过程中,区细胞的兴奋经______(选填“交感”或“副交感”)神经传导至消化道平滑肌,导致呕吐现象。
(3)小鼠出现“恶心”样行为的机制是:肠毒素进入消化道→______(选填下列序号并排序)→“恶心”样行为。
①迷走神经将信息传递到区
②控制肠道平滑肌收缩的神经被激活
③肠嗜铬细胞释放增加
④激活通路
⑤抑制通路
⑥激活通路
(4)多潘立酮是抑制呕吐的常用药,它是一种多巴胺受体拮抗剂,它的作用机理可能是影响了______从而抑制有关神经冲动的传导,进一步促进胃肠蠕动,对食物在胃内的排空有______(选填“促进”或“抑制”)作用。
(5)多潘立酮为水溶性药物,糖尿病患者可以适量使用多潘立酮药物进行止吐。为探究多潘立酮对糖尿病大鼠血糖的影响,某研究小组进行了如下实验。
实验材料、用具等:生理状况相同的健康雄性大鼠48只、多潘立酮片剂、蒸馏水、生理盐水、缓冲液、血糖测定仪等。请完成下表。
参考答案
1.答案:C
解析:A、白蛋白是三种蛋白质中相对分子质量最小的则等质量的三种蛋白中,白蛋白对血浆渗透压的影响是最大的,A错误;
B、如果白蛋白较多地进入组织液,导致其渗透压增大,则会引起组织液含水量上升,B错误;
C、血浆蛋白主要由肝脏合成,肝功能受损,血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织液渗透压相对升高,导致组织水肿,C正确;
D、血浆蛋白具有物质运输、免疫作用也具有信息传递作用,D错误。
故选C。
2.答案:D
解析:A、人体的细胞外液血浆、淋巴和组织液构成了人体的内环境,而非血液,A错误;
B、该媒介是细胞外液,葡萄糖氧化分解的过程发生在细胞内而非发生在内环境中,B错误;
C、该媒介是细胞外液(内环境),正常情况下,激素和抗体可存在于内环境中,但糖原不能直接被细胞吸收利用,不存在于内环境中,C错误;
D、内环境与外界进行物质交换的过程需要体内各个系统的参与,如消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等,D正确。
故选D。
3.答案:B
解析:A、图中Ⅰ表示的体液调节,该调节方式的物质是各种激素、其他调节因子如CO2等,A错误;
B、内环境的稳态包括内环境中的化学成分以及理化性质稳定,正常人体的血浆pH为7.35~7.45,因此图中Ⅱ表示的内容可以是血浆pH为7.35~7.45,B正确;
C、法国生理学家贝尔纳曾推测,内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节,而美国生理学家坎农认为内环境的稳态是在神经调节、体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的,随着分子生物学的发展,目前普遍认为,神经一体液一免疫调节网络是机体维持内环境的主要调节机制,C错误;
D、内环境稳态包含内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态,D错误。
故选B。
4.答案:D
解析:A、神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成,中枢神经系统由脑和脊髓两部分组成,脑包括大脑、小脑、下丘脑、脑干等,外周神经系统包括脑神经和脊神经,A错误;
B、躯体运动神经是传出神经,B错误;
C、缩手反射是非条件反射,大脑皮层受损,缩手反射可以完成,C错误;
D、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,也是控制躯体运动的低级中枢,脊髓受损可能导致下肢瘫痪,D正确。
故选D。
5.答案:C
解析:A、③是神经中枢,⑤是效应器,A错误;
B、渐冻症患者运动神经元发生病变,感觉神经元及神经中枢等正常,若给予适宜刺激,渐冻症患者可以感觉到疼痛,B错误;
C、刺激Ⅱ处,未经历完整反射弧,该过程不是反射,C正确;
D、渐冻症患者是由于运动神经元受损而导致的疾病,其反射弧中的传出神经和效应器可能受到损伤,不能正常传递兴奋,D错误。
故选C。
6.答案:D
解析:A、多巴胺是一种神经递质,突触前膜通过胞吐的方式将多巴胺释放到突触间隙中,A正确;
B、多巴胺能引起突触后神经元兴奋,原因是多巴胺作用于突触后膜上的受体,使突触后膜对Na+的通透性增强,Na+内流,产生动作电位,B正确;
C、图中,多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体,C正确;
D、图中,可卡因与突触前膜上多巴胺转运蛋白结合后,多巴胺的转运速率明显减小,说明可卡因阻碍了多巴胺回收到突触小体,突触间隙中的多巴胺增多使脑有关中枢持续兴奋,D错误。
故选D。
7.答案:C
解析:A、若任氏液中K+浓度升高,则神经纤维膜内外钾离子浓度差减小,单位时间内外流的钾离子减少坐骨神经静息电位的绝对值将降低,A错误;
B、在I处给予适当刺激,结果为电表指针先向左再向右发生两次方向相反的偏转,B错误;
C、兴奋在神经-肌肉接头处的传递具有单向性故若用适宜的刺激刺激腓肠肌,结果为腓肠肌收缩,电表不偏转,C正确;
D、兴奋在神经纤维上的传导具有双向性,故若在 = 1 \* ROMAN I和 = 3 \* ROMAN III中点给予刺激,兴奋同时到达电表的两接线处,故结果为电表不发生偏转,但腓肠肌收缩,D错误。
故选C。
8.答案:C
解析:A、交感神经和副交感神经的作用通常是相反的,安静时副交感神经占优势,促进胃肠蠕动,兴奋时交感神经占优势,A错误;
B、“感觉愉悦”这个感觉是在大脑皮层产生的,不能说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的,B错误;
C、松果体受自主神经支配,松果体属于效应器,所以暗光刺激松果体分泌褪黑素的过程属于神经调节,C正确;
D、传出神经分为支配躯体运动的神经和支配内脏活动的神经,支配内脏活动的神经又称自主神经系统,松果体受自主神经支配,所以支配松果体的神经属于支配内脏活动的神经,D错误。
故选C。
9.答案:B
解析:A、躯体运动与感觉中枢为对侧支配,上下颠倒,除头面部外,大脑皮层第一运动区内的各代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,A正确;
B、人类大脑皮层第一运动区的皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关,B错误;
C、人类大脑皮层第一运动区的皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关,C正确;
D、刺激大脑皮层运动区的顶部,可以引起对侧下肢的运动,即大脑皮层中的代表区与躯体之间的关系是交叉控制、上下倒置关系,D正确。
故选B。
10.答案:C
解析:胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原,促进血糖的氧化分解,促进血糖转化为非糖物质,抑制非糖物质转化为血糖,使血糖降低的作用,故甲是胰岛素;生长激素可促进生长,特别是骨的生长和蛋白质的合成,故乙是生长激素;甲状腺激素或肾上腺素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加,故丙是甲状腺激素或肾上腺素。C符合题意。
故选C。
11.答案:C
解析:A、据图中数据可知,患者甲注射TRH30min后,体内TSH浓度基本恢复至正常水平,说明患者甲体内缺乏TRH,故患者可能是下丘脑功能缺陷,下丘脑功能缺陷导致不能分泌TRH,不能促进垂体分泌TSH,不能促进甲状腺分泌甲状腺激素,导致甲状腺激素水平低下,A正确;
B、患者乙注射TRH30min后,TSH浓度无显著变化,说明患者乙垂体功能缺陷,分泌TSH较少,导致甲状腺激素分泌不足,B正确;
C、甲状腺激素对下丘脑和垂体有抑制作用,患者甲体内甲状腺激素水平低下,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,导致垂体分泌TSH增加,C错误;
D、据题意可知,通过注射TRH的方法,可为判断病变部位提供参考,D正确。
故选C。
12.答案:A
解析:A、寒冷环境下,参与体温调节并作为神经调节效应器的组织、器官包括骨骼肌、肾上腺、皮肤毛细血管、汗腺等,故而相应的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经,A正确;
B、下丘脑不能感知外界温度变化,感知外界温度变化的部位在大脑皮层,B错误;
C、下丘脑对肾上腺素的分泌的调节方式属于神经调节,C错误;
D、寒冷条件下,蒸发散热减少,但由于人体与外界温差增大,导致辐射、对流和传导散热增加,D错误。
故选A。
13.答案:D
解析:A、图示过程表示DC细胞与辅助性T细胞直接接触进行信息交流,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能,A正确;
B、DC细胞即树突状细胞,树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,B正确;
C、据图可知,DC细胞呈递在细胞表面的抗原信息可与辅助性T细胞表面的受体结合,将抗原信息呈递给辅助性T细胞,C正确;
D、B细胞的活化需要两个信号的刺激,分别为病原体和B细胞接触、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,图示过程不属于刺激B细胞活化的信号,D错误。
故选D。
14.答案:C
解析:合胞病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,其必须寄生在活细胞才能完成正常的生命活动,在活细胞内增殖时,其利用宿主细胞中的原料、核糖体、酶、能量等进行增殖,但模板来自病毒中的遗传物质。
A、浆细胞没有识别抗原的能力,无法接受抗原刺激产生抗体,A错误;
BD、RSV侵入肺部细胞后,可以利用宿主细胞中的原料、核糖体、酶、能量等进行增殖,模板来自RSV中的RNA,BD错误;
C、该病毒主要通过呼吸道飞沫进行传播,所以佩戴口罩、勤洗手消毒及居家隔离都会切断RSV传播途径,降低感染率,C正确。
故选C。
15.答案:B
解析:体液免疫:病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。
A、造血干细胞和T细胞起源于骨髓,胸腺是T细胞成熟的场所,A错误;
B、辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程,B正确;
C、浆细胞不能识别抗原,C错误;
D、机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生反应的原因是抗原直接刺激记忆细胞,使之快速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,D错误。
故选B。
16.答案:(1)甘油三酯、血清葡萄糖、甲状腺激素;神经-体液-免疫
(2)⑤细胞内液;①③;无机盐和蛋白质(或Na+、Cl-)
(3)①→②→③→⑤
(4)升高;②④
解析:(1)图1的五项指标中,血红蛋白是红细胞内的成分,不是内环境的成分,甘油三酯、血清葡萄糖、甲状腺激素均属于内环境的成分;血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,这种相对稳定是通过“神经-体液-免疫”调节机制实现的。
(2)题图:①表示血浆,②表示毛细血管壁,③表示组织液,④表示毛细淋巴管壁,⑤表示组织细胞,⑥表示淋巴液;
人体含量最多的体液是细胞内液,据图2分析可知,⑤为细胞内液;
②为毛细血管壁细胞,其直接生活的环境是①血浆和③组织液;
①血浆的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质(或Na+、Cl-)的含量有关。
(3)据图2分析可知,红细胞携带的氧气进入组织细胞,经过的途径依次为红细胞→①血浆→②毛细血管壁细胞→③组织液→⑤组织细胞。
(4)某人不小心撞到膝盖,被撞处肿了个大包,原因是被撞处的皮下毛细血管破裂,血浆蛋白进入组织液,使组织液渗透压升高,从而出现组织水肿现象,48小时后热敷有利于液体进入毛细血管和毛细淋巴管,即进入②④,从而消肿。
17.答案:(1)2;由负变正;兴奋性
(2)蛋白激酶A;CREB-1基因的表达;新突触的形成
(3)可以,移植的RNA翻译出相关蛋白导致新突触的形成,形成长时记忆。(或不可以,将特定的RNA转移到数目众多的神经细胞中的相应细胞几乎无法实现)
(4)多次重复,中间穿插休息
(5)高等动物长时记忆的形成机制是否与海兔完全相同;增强人类长时记忆的方法;能否用记忆移植的方法治疗记忆力丧失的疾病
解析:(1)参与缩腮反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元,所以图中共有2个神经元,当兴奋传至①处时,由静息电位(外正内负)变为动作电位(外负内正),所以细胞膜内的电位由负变正,由突触前膜释放的谷氨酸相对于是一种神经递质,作用于突触后膜上的受体,由于引起了缩鳃反射,所以谷氨酸为一种兴奋性神经递质;
(2)长期记忆与新突触的建立有关,根据图分析,产生的环腺苷酸激活了蛋白激酶A,从而促进神经递质谷氨酸的大量释放使缩鳃反射增强,在重复刺激下,蛋白激酶A促进CREB-1基因的表达,新突触的形成,从而形成了长时记忆;
(3)已形成长时记忆的海兔相关细胞中的RNA提取出来,可以在未经过相似训练的海兔神经细胞内作为翻译的模板,翻译出相应的蛋白质导致新突触的形成,形成长时记忆;
(4)要产生长时记忆,必须形成新突触,而多次重复,中间穿插休息有利于新突触的建立;
(5)请根据本题信息,可以从以下课题进行研究:高等动物长时记忆的形成机制是否与海兔完全相同;增强人类长时记忆的方法;能否用记忆移植的方法治疗记忆力丧失的疾病。
18.答案:(1)摄取、处理、呈递抗原;基因的选择性表达
(2)体液;通透性增大;化学信号转化为电信号
(3)一方面减少抗体IgE的量,另一方面增加IL-10和皮质醇的量
(4)通过负反馈抑制下丘脑、垂体,使促肾上腺皮质激素减少;缓解过敏症状,并减少对肾上腺等的影响
解析:(1)据图可知,图1中细胞①是抗原呈递细胞,其功能是摄取、处理、呈递抗原。辅助性T细胞与调节性T细胞的生理功能存在差异,这是细胞分化的结果,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。
(2)肥大细胞释放的组胺等物质通过体液运输,并作用于特定的靶细胞,一方面引起毛细血管壁通透性增大,出现肿胀等症状;另一方面与感觉神经元上的受体结合产生兴奋,此时组胺等物质相当于神经递质,该过程中的信号转化形式是化学信号转化形成电信号。
(3)据图1可知,皮下注射一定量的蜂毒肽,通过调节使调节T细胞释放更多的IL-10等,也能通过调节使肾上腺皮质释放皮质醇,IL-10等能抑制细胞②B细胞的增殖分化,减少抗体IgE的产生,因此推测蜂毒肽可对中度过敏患者进行免疫治疗机理是蜂毒肽一方面减少抗体IgE的量,另一方面增加IL-10和皮质醇的量,抑制肥大细胞释放组胺,即使肥大细胞释放组胺减少。
(4)①地塞米松是治疗过敏的常用药,是皮质醇类药物,过多使用地塞米松,通过负反馈调节抑制下丘脑、垂体的作用,使促肾上腺皮质激素减少,促肾上腺皮质激素能促进肾上腺生长发育,因此地塞米松有较好的疗效,但导致肾上腺重量降低。
②据图3可知,蜂毒肽能增加肾上腺重量,用地塞米松和蜂毒肽联合用药,既能缓解过敏症状,又能减少对肾上腺等的影响。
19.答案:(1)促胰液素;体液
(2)副交感
(3)③→①→⑥
(4)多巴胺与受体结合;促进
(5)排除体重、生理状况、性别差异对实验结果的影响;糖尿病模型(或实验性糖尿病);测定各组大鼠空腹状态下的血糖浓度;每天相同时间给甲、乙两组大鼠先灌胃20mL缓冲液,再灌胃等量(5mL)生理盐水
解析:(1)小肠黏膜能产生促胰液素运送到胰腺,引起胰液分泌,该物质参与的调节属于体液调节。
(2)副交感神经能促进胃肠蠕动,因此含肠毒素的饮料诱发小鼠出现呕吐反应过程中,rVRG区细胞的兴奋经副交感神经传导至消化道平滑肌,导致呕吐现象。
(3)小鼠出现“恶心”样行为的机制是:肠毒素进入消化道→③,肠嗜铬细胞释放5-HT增加→①,迷走神经将信息传递到DVC区→⑥,激活DVC-LPB环路“恶心”样行为。
(4)多潘立酮是抑制呕吐的常用药,它是一种多巴胺受体拮抗剂,它的作用机理可能是影响了多巴胺与受体结合从而抑制有关神经冲动的传导,进一步促进胃肠蠕动,因此对食物在胃内的排空有促进作用。
(5)①将体重、生理状况基本相同的健康雄性大鼠平均分为甲、乙、丙3组是为了排除体重、生理状况、性别差异对实验结果的影响。
②乙、丙组大鼠给予等量高糖高脂饲料喂养是为了获得糖尿病模型或实验性糖尿病)人。
③测定各组大鼠空腹状态下的血糖浓度,并进行记录、统计,以便与后续实验形成参照。
= 4 \* GB3 ④丙组大鼠每天相同时间先灌胃20mL缓冲液,再灌胃一定浓度的多潘立酮溶液5mL。甲、乙两组大鼠作为对照组,需要每天相同时间先灌胃20mL缓冲液,再灌胃等量(5mL)生理盐水。
项目
检查结果
单位
参考值
红细胞计数
3.2↓
×1012/L
4.09~5.74
血红蛋白
100.78↓
g/L
131~172
甘油三酯
4.21↑
mml/L
0.48~1.88
血清葡萄糖
8.48↑
mml/L
3.9~6.1
甲状腺激素
201.31↑
mml/L
500~160
实验步骤
简要操作过程
实验步骤的目的
1
将多潘立酮片剂溶于一定量的蒸馏水中
配制一定浓度的多潘立酮溶液
将体重、生理状况基本相同的健康雄性大鼠平均分为甲、乙、丙3组
①______
2
甲组大鼠给予普通饲料喂养,乙、丙组大鼠给予等量高糖高脂饲料喂养
乙、丙组获得②______大鼠
3
③______,并进行记录、统计
获取实验所需数据,作为参照
4
每天相同时间给丙组大鼠先灌胃缓冲液,再灌胃一定浓度的多潘立酮溶液,④______
设置对照组
5
2个月后,测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度,并进行统计、分析
了解多潘立酮对糖尿病大鼠血糖的影响
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