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    统编版语文四年级下册 14《母鸡》   作业设计01
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    小学语文统编版(2024)四年级下册母鸡复习练习题

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    这是一份小学语文统编版(2024)四年级下册母鸡复习练习题,共3页。试卷主要包含了火眼金睛,书写能手,多音字,我会读等内容,欢迎下载使用。

    《母鸡》(完成时间:25分钟)
    题型
    题目
    设计意图
    评价主体
    评价标准





    1.火眼金睛。
    下列加点字读音完全正确的一项是( )
    疙瘩(ɡā)凄惨(qī)B.啄食(zhuó) 啼叫(tí)
    欺侮(wú)耳聋(lónɡ) D.警戒(jǐnɡ) 哼唧(hēn)
    2.书写能手。
    读拼音,写词语。
    ①人们在修筑dà bà( )时,wā jué( )出了一条令人tǎ yàn( )的dú shé( )。
    ②乡下人家总会养一只zhōnɡ chéng( )的小狗看家护院,每当外面一有动静,它们就会提高jǐng jiè( ),“汪汪”地叫着。
    ③院子里,一只母鸡正在一边fū dàn( ),一边 “gūgu”( )地tí jià( )。
    3.多音字,我会读。
    根据词语,选择“恶”的正确读音填空。
    恶:wù è ě
    可恶( ) 厌恶( )恶心( ) 凶恶( )
    第1、2题的设计,从读音和字形上对本课的重点生字词进行考察。第3题则针对本课出现的多音字“恶”的不同读音进行强化和巩固。
    师评
    自评☑
    互评
    完全掌握
    ★★★
    基本掌握
    ★★
    部分掌握






    课文内容精彩回放。

    可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ( )是在院里, ( )在院外,它( ) 挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,( )什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看( ),看看( ),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

    1.按课文内容填空。
    2.从所给片段中,你体会到了母鸡怎样的特点?
    3.想象说话:
    (1)母鸡听到什么东西响了一声,立刻警戒起来,咕咕地警告鸡雏,好像在说:“ 。”
    (2)当母鸡发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,好像在说:“ 。”
    这一题的设计根据教学重点,引导学生回顾课本,除了帮助学生理解和积累文本中的重点词句外,还能拓展思维、提高语言表达能力,加深学生对母爱的感悟。
    师评
    自评
    互评☑
    填空完全准确,想象合理,表达十分准确、生动★★★
    填空准确,想象基本合理
    ★★
    填空完全正确










    悟情拓展。
    1.母爱是伟大的,老舍笔下的鸡妈妈“负责、慈爱、勇敢、辛苦“,在你的心中,母亲又是怎样的呢?画一画你心目中母亲的形象吧!
    2.你还读过老舍的哪些作品,和同学交流交流吧!
    “双减”背景下,要求教师加强课外家庭作业的多样性,同时还应具有一定的选择性和弹性,以适应不同层次学生的需要。因此这一部分的题目意在尽可能多地让学生动口、动脑和动手相结合。同时设计为选做的题型,也可以让不同水平的学生根据自己的能力、兴趣和需要,自主选择练习,既减少了作业量,又让不同学生获得自我发展。
    师评☑
    自评
    互评☑
    能抓住生活中母亲的细节特点,描绘出母亲的伟大。能准确、生动地向同学介绍老舍的相关作品。
    ★★★
    能抓住生活中母亲的细节特点,描绘出母亲的伟大或较为准确、细致地向同学介绍老舍的相关作品。
    ★★
    能大概描绘出母亲的形象,或较为准确地向同学介绍老舍的相关作品★
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