山东省济南市槐荫区2024年七年级上学期期中数学试卷【附答案】
展开一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有
1.如果“盈利3%”记作+3%,那么﹣5%表示( )
A.少赚5%B.亏损﹣5%C.盈利5%D.亏损5%
2.下列几何体中,属于棱柱的是( )
A.B.C.D.
3.据济南市统计局发布,2023年上半年蔬菜累计生产约3111000吨.数据3111000用科学记数法可表示为( )
A.0.3111×106B.3.111×106C.3.111×107D.31.11×105
4.下列各式符合代数式书写规范的是( )
A.a9B.x﹣3元C.D.
5.用一个平面去截一个正方体,不可能出现哪个截面?( )
A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形
6.下列各组数中,相等的一组是( )
A.﹣(﹣2)与﹣|﹣2|B.﹣32与(﹣3)2
C.﹣53与(﹣5)3D.23与32
7.已知|a+2|+|b﹣1|=0,则ab的值是( )
A.2B.1C.﹣2D.﹣1
8.下列说法正确的有( )
①6x2﹣3x﹣2的项是6x2,3x,2;②一个多项式的次数是3,则这个多项式中只有一项的次数是3;③单项式﹣3πx2的系数是﹣3;④0是整式.
A.0个B.1个C.2个D.3个
9.如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为﹣5,b,4,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.则数轴上点B所对应的数b为( )
A.﹣2B.﹣3C.﹣1D.3
10.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第次输出的结果为,第次输出的结果为,……,则第2023次输出的结果为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题.每小题4分,共24分.把答案填在答题卡的横线上.)
11.﹣2023的相反数是 .
12.如图,下面的几何体是由图 (填写序号)的平面图形绕直线旋转一周得到的.
13.某景点去年的游客数量为x人,今年的游客数量是去年的2倍还多470人,则今年的游客数量为 人.(用含x的代数式表示)
14.如果单项式2xm+2yn+3与x3y5是同类项,那么m+n= .
15.如图是一个正方体的展开图,则“数”字的对面的字是 .
16.定义一种新运算,规定:a⊕b=3a﹣b.若a⊕(﹣6b)=﹣2,请计算(2a+b)⊕(2a﹣5b)的值为 .
三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”比较大小.,﹣4.5,4,,﹣1.
18.计算:
(1)3﹣(﹣7);
(2)﹣20+3+5﹣7.
19.计算:7a+3(a﹣3b)﹣2(b﹣3a)
20.由大小相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体的主视图、俯视图和左视图.
21.阅读下题解答:
计算:.
分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.
解:×(﹣24)=﹣16+18﹣21=﹣19.
所以原式=﹣.
根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:.
22.某种T型零件尺寸如图所示(左右宽度相同),求:
(1)用含x,y的代数式表示阴影部分的周长.
(2)用含x,y的代数式表示阴影部分的面积.
(3)x=2,y=2.5时,计算阴影部分的面积.
23.某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以5kg为标准,超过的记为“+”,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如表所示,统计员小虎不小心将一个数据弄脏看不清了,但他记得三班收集废纸最少,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为4kg.
(1)请你计算七年级六班同学收集废纸的质量;
(2)若本次活动收集废纸质量排名前三的班级可获得荣誉称号,请计算获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量;
(3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,30kg(包括30kg)以内的2元/千克,超出30kg的部分2.5元/千克,求废纸卖出的总价格.
24.如图
(1)由图1得:2+4=2×3;由图2得:2+4+6= ;由图3得: ;
(2)则由图n可得:2+4+……+2(n+1)= ;
(3)根据(2)的结论,求2+4+6+……+1000的值.
25.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,他从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从A到B记为A→B{1,4},从B到A记为:B→A{﹣1,﹣4},其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)图中A→C{ , },C→B{ , };
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;
(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A{1﹣a,b﹣5},M→N{5﹣a,b﹣2},则A→N应记为什么?直接写出你的答案.
26.综合探究
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:如图1,若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b(b>a),则线段AB的长(点A到点B的距离)可表示为b﹣a,请用上面材料中的知识解答下面的问题:
【问题情境】如图2,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点A,再向右移动3个单位长度到达点B,然后再向右移动5个单位长度到达点C.
(1)【问题探究】请在图2中表示出A、B、C三点的位置;
(2)【问题探究】若点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时点M、N从点B、点C分别以每秒2个单位长度、每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
①点A到点B的距离AB= ▲ ,点A到点C的距离AC= ▲ ;
②用含t的代数式表示:t秒时,点P表示的数为 ▲ ,点M表示的数为 ▲ ,点N表示的数为 ▲ ;
③试探究在运动的过程中,3PN﹣4PM的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,说明理由;若不变,请求其值.
答案
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】2023
12.【答案】②
13.【答案】(2x+470)
14.【答案】3
15.【答案】养
16.【答案】-3
17.【答案】解:如图所示:
故.
18.【答案】(1)解:3﹣(﹣7)
=3+7
=10
(2)解:﹣20+3+5﹣7
=(﹣20﹣7)+(3+5)
=﹣27+8
=﹣19
19.【答案】解:7a+3(a﹣3b)﹣2(b﹣3a)
=7a+3a﹣9b﹣2b+6a
=16a﹣11b
20.【答案】解:如图所示:
21.【答案】解:根据题意得:
=[×(﹣6)]×(﹣42)
=﹣21+14﹣30+112
=75,
则原式=.
22.【答案】(1)解:根据题意得:2(y+3y+2.5x)=5x+8y
(2)解:根据题意得:y•2.5x+3y•0.5x=4xy;
(3)解:当x=2,y=2.5时,S=4×2×2.5=20.
23.【答案】(1)解:经分析,六班收集废纸的质量最多,超出标准质量为:4﹣1.5=2.5(kg),
∴六班收集废纸的质量为5+2.5=7.5(kg).
答:六班收集废纸的质量为7.5kg;
(2)解:经分析,六班收集废纸的质量最大,超过标准2.5kg,
∴本次活动收集废纸质量排名前三的班级为一班、二班、六班,
∴获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为(5+1)+(5+2)+(5+2.5)=20.5(kg).
答:获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为20.5kg;
(3)解:七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,卖出的废纸的总质量为(5+1)+(5+2)+(5﹣1.5)+5+(5﹣1)+7.5=33(kg).
∴废纸卖出的总价格为30×2+(33﹣30)×2.5=67.5(元).
答:废纸卖出的总价格为67.5元.
24.【答案】(1)3×4;2+4+6+8=4×5
(2)(n+1)(n+2)
(3)解:因为1000÷2=500,
所以2+4+6+……+1000即为连续500个偶数的和,
则由(2)中的结论可知,
2+4+6+……+1000=500×501=250500.
25.【答案】(1)3;4;-2;0
(2)解:由已知可得:A→B表示为{1,4},B→C记为{2,0},C→D记为{1,﹣2},
则该甲虫走过的路程为:1+4+2+1+2=10.
(3)解:A→N应记为(4,3).
26.【答案】(1)解:A、B、C三点的位置在数轴上表示如图1所示:
(2)解:①3;8;②﹣t﹣2;2t+1;3t+6;③在移动的过程中,3PN﹣4PM的值不随着时间t的变化而变化,理由如下:
PN=(3t+6)﹣(﹣t﹣2)=4t+8,
PM=(2t+1)﹣(﹣t﹣2)=3t+3,
∴3PN﹣4PM=3(4t+8)﹣4(3t+3)=12t+24﹣12t﹣12=12.
∴在移动的过程中,3PN﹣4PM的值总等于12,保持不变.班级
一
二
三
四
五
六
超过(不足)(kg)
+1
+2
﹣1.5
0
﹣1
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