江苏省淮安市淮安区2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题
展开一 (20分)
1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)
①从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分)
风土人情澄清如镜
答案:任选一幅字临写即可。
②给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
酝酿:yùn niàng
静mì:静谧
答案:yùn niàng,静谧
③找出并改正文段中的一个错别字。(1分)
贮蓄改为贮存
答案:贮蓄改为贮存
④结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1分)
沉淀
答案:沉淀
2.七年级 (5)班准备开展以“有朋自远方来”为主题的活动,请你参加。(8分)
(1)为解交友之道,班级开展收集“交友名言”交流活动,请你写出任意两条。(2分)
答案:例如:
- 海内存知己,天涯若比邻。 —— 王勃
- 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 —— 庄子
(2)王东缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,作为朋友的你请写一段劝勉他的话,其中要用上一个比喻句。(3分)
答案:王东,人生就像一场马拉松,只有不断前行,才能看到更美的风景。初中毕业证书只是起点,不是终点。希望你能重新点燃学习的热情,为自己的未来努力奋斗。
(3)阅读下面的小故事,说说你从中获得的启示。(3分)
张咏与寇准是好朋友,当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说“寇公奇才,可惜学术不足”,并对寇准说“《霍光传》不可不读”,劝寇准不要做不学无术的人。寇准恍然大悟,勤奋学习,后成为一代明相。
答案:真正的朋友应该直言不讳,指出朋友的不足,帮助其改正。寇准在张咏的提醒下,意识到自己的不足,通过勤奋学习,最终成为一代明相。这告诉我们,虚心接受朋友的建议,不断学习和提升自己,才能取得更大的成就。
3.诗文名句填空。(6分)
①我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙 秋思》)
③正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
⑤如何对待他人的优点和缺点呢?《<论语>十二章》告诉我们:“择其善者而从之,其不善者而改之”。
二 (60分)
(一)阅读下面诗歌,完成4~5题。(6分)
4.赏析“扬鞭只共鸟争飞”中“争”字的表达效果。(3分)
答案:“争”字写出了诗人扬鞭催马、归心似箭的急切心情。
5.最后两句抒发了诗人怎样的情感?(3分)
答案:抒发了诗人送别友人的依依惜别之情和归乡的喜悦之情。
(二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成6~10题。(18分)
6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)(2分)
诸 儿 竞 走 取 之
答案:诸儿 / 竞走取之
7.解释文中加点词语。(4分)
①尝与诸小儿游:曾经
②诸儿竞走取之:跑
③俄而雪骤:不久,一会儿
④撒盐空中差可拟:相比
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①树在道边而多子,此必苦李。
译文:树长在路边却有很多李子,这一定是苦的李子。
②公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
译文:谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
9.【甲】文中的王戎为何在众小儿竞走取李时不动?王戎的行为给你怎样的启示?(4分)
答案:王戎认为树长在路边却有很多李子,这一定是苦的李子。启示我们遇事要善于观察、冷静分析、理智判断。
10.【甲】【乙】两文都塑造了栩栩如生的人物形象,写法上有何异同?请简要分析。(4分)
答案:相同点:两文都通过语言描写来刻画人物形象。不同点:【甲】文还通过动作描写来刻画人物形象,而【乙】文则通过神态描写来刻画人物形象。
(三)阅读名著,完成11~14题。(12分)
11.【选段一】选自《朝花夕拾》的《五猖会》【选段二】中的先生是寿镜吾。(2分)
答案:《五猖会》,寿镜吾
12.两个选段画线句在内容上有何特点?结合上下文说说作者对这些内容的态度。(4分)
答案:两个选段画线句都是对旧时私塾教育内容的描述。作者对这些内容的态度是批判的,认为这种教育方式枯燥乏味,对儿童的身心发展不利。
13.从这两个选段中你发现鲁迅希望儿童接受怎样的教育?请从教育内容和教育方式两方面作简要分析。(4分)
答案:鲁迅希望儿童接受的教育内容是丰富有趣的,能够激发儿童的好奇心和求知欲;教育方式应该是灵活多样的,注重引导和启发,而不是死记硬背和严厉惩罚。
14.下列有关名著的表述,不正确的一项是(2分)(C)
A.《藤野先生》《范爱农》抒发了作者对往日师长、友人的怀念之情。
B.《朝花夕拾》中的散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从童年到青年时期的生活状况和心路历程。
C.在《阿长与<山海经>》中,阿长朴实又愚昧,是典型的旧中国农村妇女。买《山海经》一事给“我”的内心带来震动,定格了“我”对阿长的敬意。
D.《琐记》表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
(四)阅读下面材料,完成15~17题。(10分)
15.下列选项是对“网红”下的定义,请选出最准确的一项(3分)(B)
A.网红是“网络红人”或“网络红物”的简称。
B.网红是在现实或网络生活中,因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。
C.网红是通过输出产品、知识、理念、价值观或生活态度,持续给大众影响的作品。
D.网红是借助大众传媒力量在短视频平台上进行视频创作而“走红网络”的博主。
16.材料一中的第①段有什么作用?(3分)
答案:材料一中的第①段通过列举故宫博物院和某“网红博主”的例子,引出了网红这一社会文化现象,并指出了网红对文化传播和时代文化生活的积极影响。
17.请你结合两则材料,谈谈什么样的网红作品才能持续打动人心,赢得社会关注?(4分)
答案:能够持续打动人心、赢得社会关注的网红作品应该具有以下特点:传递正能量,关注社会现实问题,展现真实情感和生活状态,提供知识增量、情感增量、价值增量,弘扬传统文化和美德。这样的作品能够引起观众的共鸣,产生深远的社会影响。
(五)阅读下面文章,完成18~20题。(14分)
18.请根据下面的提示,从“我”的角度梳理文章的故事脉络。(4分)
①半夜被叫醒,迷迷糊糊
②陪母收玉米,十分劳累
③独自留守玉米地,恐惧担忧
④母唤不答应,暗自窃喜
⑤冰雹袭来,母寻子重逢
答案:独自留守玉米地,恐惧担忧;冰雹袭来,母寻子重逢
19.仿造示例,为第⑪段中画线句写一则批注。(4 分)
答案:运用动作描写,通过“包住”“抱起”“穿过”等动词,生动形象地写出了母亲在恶劣天气中保护我的情景,正面表现了母亲对我的关爱;写我听到的声音和感受,侧面烘托了母亲对我的关爱。
20.文中的母亲是一个怎样的人?读完文章后,你对母爱有怎样的认识。(6 分)
答案:文中的母亲是一个勤劳、坚强、关爱孩子的人。母爱是伟大而无私的,母亲为了孩子可以忍受一切困难和痛苦,给予孩子温暖和关爱。
三 (40分)
21. 写作。 (40分)
略
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