2024年甘肃省白银市中考真题生物试卷(解析版)

这是一份2024年甘肃省白银市中考真题生物试卷(解析版)，共7页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。

1. 松鼠具有而松树没有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】D
【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。二者构成的主要不同是，植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次。松鼠是动物，因此有系统，松树是植物，因此没有系统。
故选D。
2. 在玉米种子中，能够发育成根系的结构是（ ）
A. 胚芽B. 胚乳C. 胚根D. 子叶
【答案】C
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
【详解】A．胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，A错误。
B．玉米是单子叶植物，具有一片子叶，也具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质。因此单子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自胚乳，B错误。
C．种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，故在玉米种子中，能够发育成根系的结构是胚根，C正确。
D．玉米是单子叶植物，具有一片子叶，也具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质，子叶起到了转运胚乳中营养物质的作用，D错误。
故选C。
3. 一个靖远蜜瓜中有很多枚种子，这说明雌蕊中有很多个（ ）
A. 子房B. 胚珠C. 花药D. 花粉
【答案】B
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。
【详解】 AB．被子植物经过传粉、受精后，花中的子房发育成果实，子房里的胚珠发育成种子，因此一个蜜瓜中有很多粒种子，这说明一个雌蕊子房中有多个胚珠，A错误，B正确。
CD．花药里有四个花粉囊，每个花粉囊里又有很多花粉，而成熟的花粉是二细胞或三细胞的，二细胞的是生殖细胞和营养细胞，其中生殖细胞在后来形成的雌蕊柱头内的花粉管内有丝分裂形成两个精子，CD错误。
故选B。
4. 进入青春期，男生长出胡须、声音变粗，女生乳房增大、声调较高。这种身体发育方面的变化，主要与哪种激素有关（ ）
A. 性激素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 胰岛素
【答案】A
【分析】性激素是指由动物体的性腺，以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素，具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用。雌性动物卵巢主要分泌两种性激素——雌激素与孕激素，雄性动物睾丸主要分泌以睾酮为主的雄激素，性激素的化学本质是脂质。 性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。
【详解】A．性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，A正确。
B．垂体分泌的生长激素能促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的用，B错误。
C．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动，促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，C错误。
D．胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，D错误。
故选A。
5. 男性精子中的性染色体组成是（ ）
A. XB. YC. X或YD. X和Y
【答案】C
【分析】男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异， 这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，故男性能够产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子，女性只能产生含X染色体的一种类型的卵细胞。
【详解】男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，故男性能够产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子，女性只能产生含X染色体的一种类型的卵细胞，故男性精子中的性染色体组成是X或Y，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6. 小李同学不慎感染流感，从传染病角度分析，他的同学和家人属于（ ）
A. 病原体B. 传染源C. 传播途径D. 易感人群
【答案】D
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。 如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。
【详解】A．病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，A错误。
B．传染源是能够散播病原体的人或动物，B错误。
C．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，C错误。
D．易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，故小李同学不慎感染流感，从传染病角度分析，他的同学和家人属于易感人群，D正确。
故选D。
二、填空题（本题包括5道题目，每空1分，共6分）
7. 青蛙、蟾蜍用_____呼吸，皮肤可辅助呼吸．
【答案】肺
【详解】青蛙、蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
8. 蚂蚁、蜜蜂等动物群体中，成员之间有明确分工，有的群体中还形成等级，这种行为称为_________。
【答案】社会行为
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】社会行为的特征：（1）动物营群体生活，同种的许多个体聚集在一起，动物之间存在组织，具有明确的分工，如在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成，具有明确的分工，共同生活；（2）有森严的等级制度，如狒狒营社会行为；故蚂蚁、蜜蜂等动物群体中，成员之间有明确分工，有的群体中还形成等级，这种行为称为社会行为。
9. 酸奶酸甜可口、营养丰富，深受同学们喜爱，制作酸奶所利用到的微生物是_________。
【答案】乳酸菌
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。可见酸奶的制作离不开乳酸菌。
10. 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播方式包括________、血液传播和母婴传播等。
【答案】性传播
【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
【详解】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的传播途径主要有：①性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、②静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、③母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、④血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等，故艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播方式包括性传播、血液传播和母婴传播等。
11. 在“绿叶在光下产生淀粉”实验中，需将天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是________；经过一系列操作后，向叶片未遮光部分滴加碘液，该部分的颜色变化是________。
【答案】①. 消耗原有的淀粉 ②. 变蓝
【分析】在“绿叶在光下产生淀粉”实验中，实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，首先需要将天竺葵放到黑暗处一昼夜，这样做的目的是让叶片内的淀粉耗尽，以排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响。
接下来，将处理过天竺葵叶片进行光照，并遮挡部分叶片以形成对照。光照后，将叶片摘下，去掉遮光的纸片，将叶片放入酒精中隔水加热，以溶解叶片中的叶绿素。叶绿素溶解后，叶片变为黄白色，便于后续观察。
然后，用清水漂洗叶片，再向叶片上滴加碘液。由于淀粉遇碘变蓝，因此叶片的未遮光部分（即进行了光合作用的区域）在滴加碘液后会变为蓝色，而遮光部分则不会变蓝。
三、分析说明题（本题包括2道题目，每题6分，共12分）
12. 习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调：“我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段”“拓宽绿水青山转化金山银山的路径，为子孙后代留下山清水秀的生态空间。”请据此分析回答问题。
（1）“低碳化”主要是指减少二氧化碳排放量，若不控制二氧化碳排放，会造成的环境问题是________。
（2）绿色植物通过________作用吸收二氧化碳，释放氧气，进一步实现“低碳化”，这一生理活动发生在叶肉细胞的________中。
（3）工业生产中大量燃烧煤、石油等燃料会产生废气，随着降雨落下来形成________；未经处理的工业污水排放到河流中，会造成的环境问题是________。
（4）请写出一条实现“山清水秀”的建议________。
【答案】（1）温室效应
（2）①. 光合 ②. 叶绿体
（3）①. 酸雨 ②. 水体富营养化
（4）植树造林，增加绿色植被的覆盖面积，提高生态系统的碳汇能力（合理即可）
【分析】（1）“低碳化”主要是指减少二氧化碳排放量。二氧化碳是一种温室气体，它在大气中能够吸收和发射红外辐射，导致地球表面温度上升。如果不控制二氧化碳排放，这种温室效应会加剧，导致全球气候变暖。全球气候变暖会带来一系列的环境问题，如冰川融化、海平面上升、极端天气事件增多等。
（2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，并释放氧气。光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。这一生理活动主要发生在叶肉细胞的叶绿体中，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
（3）工业生产中大量燃烧煤、石油等燃料会产生废气，这些废气中含有二氧化硫、氮氧化物等酸性物质。当这些废气排放到大气中后，会随着降雨落下来，形成酸雨。酸雨对环境和生物都有很大的危害，如腐蚀建筑物、破坏土壤结构、影响植物生长等。同时，未经处理的工业污水排放到河流中，会导致水体富营养化。这是因为工业污水中含有大量的氮、磷等营养物质，这些营养物质进入水体后，会促进藻类等浮游生物的大量繁殖。当这些浮游生物死亡后，它们的尸体和残骸会沉入水底，分解时消耗大量的氧气，导致水体中的溶解氧含量下降，从而影响水生生物的生存。
（4）加强环境保护和治理。这包括植树造林，增加绿色植被的覆盖面积，提高生态系统的碳汇能力；减少化石燃料的使用，推广清洁能源，降低二氧化碳的排放；加强工业污水的处理，确保排放到河流中的水质符合标准，防止水体富营养化等。这些措施的实施，可以有效地改善环境质量，实现“山清水秀”的目标。
13. 今年2月开始，天水麻辣烫凭借“对味麻、上头的辣、筋道的粉”火爆出圈，吸引了省内外大批游客前来品尝。请据此分析回答问题。
（1）麻辣烫中的豆皮富含蛋白质，其进入消化道后在________作用下，最终被消化成________才能被人体吸收。
（2）麻辣烫中的“灵魂调料”——大红袍花椒，主要产自陇南。——株花椒在生长过程中，影响其生活的生态因素有________。（答出两项即可）
（3）小王同学在用餐前，通过________看到了色泽诱人的麻辣烫，通过________闻到了香味四溢的气味；他不禁咽了咽口水，这一反射过程的结构基础是________。
【答案】（1）①. 消化酶 ②. 氨基酸
（2）温度、阳光、杂草、水分等（合理即可）
（3）①. 眼睛 ②. 鼻 ③. 反射弧
【分析】（1）麻辣烫中的豆皮富含蛋白质，蛋白质在人体内的消化过程是一个复杂的过程。首先，当食物进入胃后，胃蛋白酶开始作用，将蛋白质初步分解为多肽。然而，这些多肽还不能被人体直接吸收。它们需要进入小肠，在酶的作用下，最终被分解为氨基酸。氨基酸是小分子物质，可以通过小肠壁上的绒毛被吸收进入血液，供人体利用。
（2）大红袍花椒在生长过程中，影响其生活的生态因素包括非生物因素和生物因素。非生物因素主要是指那些不依赖于生物而存在的环境因素，如阳光、空气、水、温度、土壤等。这些非生物因素为花椒的生长提供了必要的物质和能量来源，同时也影响了花椒的生长速度和品质。生物因素则是指与花椒相互作用的其他生物，包括同种和不同种的其他生物。例如，与花椒竞争养分和光照的其他植物、捕食花椒的昆虫或动物、以及为花椒提供授粉服务的昆虫等。这些生物因素通过直接或间接的方式影响了花椒的生长和繁殖。
（3）小王同学在用餐前，通过眼睛这一视觉器官看到了色泽诱人的麻辣烫。眼球包括角膜、晶状体和玻璃体等结构，它们共同作用将光线聚焦在视网膜上，形成清晰的图像。然后，视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经信号，通过视神经传递给大脑，形成视觉。同时，小王同学还通过鼻这一嗅觉器官闻到了香味四溢的气味。嗅觉感受器位于鼻腔内的嗅上皮上，能够感知空气中的气味分子，并将这些分子转化为神经信号。这些信号通过嗅神经传递给大脑的嗅觉中枢，形成嗅觉。当小王同学看到色泽诱人的麻辣烫并闻到香味四溢的气味时，他不禁咽了咽口水。这一反射过程的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。