2024年福建省中考数学试题含答案
展开这是一份2024年福建省中考数学试题含答案,共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列实数中,无理数是( )
A. B. 0C. D.
2. 据《人民日报》3月12日电,世界知识产权组织近日公布数据显示,2023年,全球(《专利合作条约》)国际专利申请总量为27.26万件,中国申请量为69610件,是申请量最大的来源国.数据69610用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图是由长方体和圆柱组成几何体,其俯视图是( )
A. B.
C. D.
4. 在同一平面内,将直尺、含角的三角尺和木工角尺()按如图方式摆放,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 哥德巴赫提出“每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和”的猜想,我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.在质数2,3,5中,随机选取两个不同的数,其和是偶数的概率是( )
A. B. C. D.
7. 如图,已知点在上,,直线与相切,切点为,且为的中点,则等于( )
A. B. C. D.
8. 今年我国国民经济开局良好,市场销售稳定增长,社会消费增长较快,第一季度社会消费品零售总额120327亿元,比去年第一季度增长,求去年第一季度社会消费品零售总额.若将去年第一季度社会消费品零售总额设为亿元,则符合题意的方程是( )
A. B.
C. D.
9. 小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中与都是等腰三角形,且它们关于直线对称,点,分别是底边,的中点,.下列推断错误的是( )
A. B.
C. D.
10. 已知二次函数的图象经过,两点,则下列判断正确的是( )
A. 可以找到一个实数,使得B. 无论实数取什么值,都有
C. 可以找到一个实数,使得D. 无论实数取什么值,都有
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 因式分解:x2+x=_____.
12. 不等式的解集是______.
13. 学校为了解学生的安全防范意识,随机抽取了12名学生进行相关知识测试,将测试成绩整理得到如图所示的条形统计图,则这12名学生测试成绩的中位数是______.(单位:分)
14. 如图,正方形的面积为4,点,,,分别为边,,,的中点,则四边形的面积为______.
15. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与交于两点,且点都在第一象限.若,则点的坐标为______.
16. 无动力帆船是借助风力前行的.下图是帆船借助风力航行的平面示意图,已知帆船航行方向与风向所在直线的夹角为,帆与航行方向的夹角为,风对帆的作用力为.根据物理知识,可以分解为两个力与,其中与帆平行的力不起作用,与帆垂直的力仪可以分解为两个力与与航行方向垂直,被舵的阻力抵消;与航行方向一致,是真正推动帆船前行的动力.在物理学上常用线段的长度表示力的大小,据此,建立数学模型:,则______.(单位:)(参考数据:)
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17. 计算:.
18. 如图,在菱形中,点分别在边上,,求证:.
19. 解方程:.
20. 已知A、B两地都只有甲、乙两类普通高中学校.在一次普通高中学业水平考试中,A地甲类学校有考生3000人,数学平均分为90分:乙类学校有考生2000人,数学平均分为80分.
(1)求A地考生的数学平均分;
(2)若B地甲类学校数学平均分为94分,乙类学校数学平均分为82分,据此,能否判断B地考生数学平均分一定比A地考生数学平均分高?若能,请给予证明:若不能,请举例说明.
21. 如图,已知二次函数的图象与轴交于两点,与轴交于点,其中.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若是二次函数图象上的一点,且点在第二象限,线段交轴于点的面积是的面积的2倍,求点的坐标.
22. 如图,已知直线.
(1)在所在的平面内求作直线,使得,且与间的距离恰好等于与间的距离;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若与间的距离为2,点分别在上,且为等腰直角三角形,求的面积.
23. 已知实数满足.
(1)求证:为非负数;
(2)若均为奇数,是否可以都为整数?说明你的理由.
24. 在手工制作课上,老师提供了如图1所示矩形卡纸,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图2的方式裁剪(其中),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图3所示.
图1 图2 图3
(1)直接写出的值;
(2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图4所示,那么应选择的纸盒展开图图样是( )
图4
A. B.
C. D.
(3)
现以小明设计的纸盒展开图(图2)为基本样式,适当调整,的比例,制作棱长为的正方体礼品盒,如果要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并在卡纸上画出设计示意图(包括一张卡纸可制作几个礼品盒,其展开图在卡纸上的分布情况),给出所用卡纸的总费用.
(要求:①同一型号的卡纸如果需要不止一张,只要在一张卡纸上画出设计方案;②没有用到的卡纸,不要在该型号的卡纸上作任何设计;③所用卡纸的数量及总费用直接填在答题卡的表格上;④本题将综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”给分,总费用最低的才能得满分;⑤试卷上的卡纸仅供作草稿用)
25. 如图,在中,,以为直径的交于点,,垂足为的延长线交于点.
(1)求的值;
(2)求证:;
(3)求证:与互相平分.
参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
1. 【答案】D
【解析】根据无理数的定义可得:无理数是
故选:D.
2. 【答案】C
【解析】
故选:C.
3. 【答案】C
【解析】解:这个立体图形的俯视图是一个圆形,圆形内部中间是一个矩形.
故选:C.
4. 【答案】A
【解析】∵,
∴,
∵,则,
∴,
故选:A.
5. 【答案】B
【解析】解:,A选项不合题意;
,B选项符合题意;
,C选项不合题意;
,D选项不合题意;
故选:B.
6. 【答案】B
【解析】解:画树状图如下:
由树状图可知,共有6种不同情况,和是偶数的共有2种情况,故和是偶数的概率是
,
故选:B
7. 【答案】A
【解析】∵,为的中点,
∴
∵
∴
∵直线与相切,
∴,
∴
故选:A.
8. 【答案】A
【解析】解:将去年第一季度社会消费品零售总额设为亿元,根据题意得:
,
故选:A.
9. 【答案】B
【解析】解:A.,
,
由对称得,
点,分别是底边,的中点,与都是等腰三角形,,,
,
,结论正确,故不符合题意;
B.不一定等于,结论错误,故符合题意;
C.由对称得,
,结论正确,故不符合题意;
D.
过作,
,
,
,由对称得,
,
同理可证,
,结论正确,故不符合题意;
故选:B.
10. 【答案】C
【解析】解:二次函数解析式为,
二次函数开口向上,且对称轴为,顶点坐标为,
当时,,
,
当时,,
,
故A、B错误,不符合题意;
当时,,
由二次函数对称性可知,,
当时,,由二次函数对称性可知,,不一定大于,
故C正确符合题意;D错误,不符合题意;
故选:C.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 【答案】
【解析】解:
12. 【答案】
【解析】解:,
,
,
故答案为:.
13. 【答案】90
【解析】解:∵共有12个数,
∴中位数是第6和7个数的平均数,
∴中位数是;
故答案为:90.
14. 【答案】2
【解析】解:正方形的面积为4,
,,
点,,,分别为边,,,的中点,
,
,
同理可得,
四边形的面积为.
故答案为:2.
15. 【答案】
【解析】解:如图:连接
∵反比例函数的图象与交于两点,且
∴
设,则
∵
∴
则
∵点在第一象限
∴
把代入得
∴
经检验:都是原方程的解
∵
∴
故答案为:
16. 【答案】128
【解析】解:如图,
∵帆船航行方向与风向所在直线的夹角为,帆与航行方向的夹角为,
∴,,
∵,
∴,
在中,,,
∴,
有题意可知, ,
∴,
∴
在中,,
∴,
故答案为:
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17. 【答案】4
【解析】解:原式.
18. 【答案】见解析
【解析】证明:四边形是菱形,
,,
,
,
.
19. 【答案】.
【解析】解:,
方程两边都乘,得.
去括号得:,
解得.
经检验,是原方程根.
20. 【答案】(1)86; (2)不能,举例见解析.
【解析】【小问1详解】
由题意,得A地考生的数学平均分为.
【小问2详解】
不能.
举例如下:如B地甲类学校有考生1000人,乙类学校有考生3000人,则B地考生的数学平均分为
.
因为,
所以不能判断B地考生数学平均分一定比地考生数学平均分高.
21. 【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
解:将代入,
得,
解得,
所以,二次函数的表达式为.
【小问2详解】
设,因为点在第二象限,所以.
依题意,得,即,所以.
由已知,得,
所以.
由,
解得(舍去),
所以点坐标为.
22. 【答案】(1)见解析; (2)的面积为1或.
【解析】
【小问1详解】
解:如图,
直线就是所求作的直线.
【小问2详解】
①当时,
,直线与间的距离为2,且与间的距离等于与间的距离,根据图形的对称性可知:,
,
.
②当时,
分别过点作直线的垂线,垂足为,
.
,直线与间的距离为2,且与间的距离等于与间的距离,
.
,,
,,
.
在中,由勾股定理得,
.
.
③当时,同理可得,.
综上所述,的面积为1或.
23. 【答案】(1)证明见解析; (2)不可能都为整数,理由见解析.
【解析】
【小问1详解】
解:因为,
所以.
则
.
因为是实数,所以,
所以为非负数.
【小问2详解】
不可能都为整数.
理由如下:若都为整数,其可能情况有:①都为奇数;②为整数,且其中至少有一个为偶数.
①当都为奇数时,则必为偶数.
又,所以.
因为为奇数,所以必为偶数,这与为奇数矛盾.
②当为整数,且其中至少有一个为偶数时,则必为偶数.
又因,所以.
因为为奇数,所以必为偶数,这与为奇数矛盾.
综上所述,不可能都为整数.
24. 【答案】(1)2; (2)C; (3)见解析.
【解析】
【小问1详解】
解:如图:
上述图形折叠后变成:
由折叠和题意可知,,,
∵四边形是正方形,
∴,即,
∴,即,
∵,
∴,
∴的值为:.
【小问2详解】
解:根据几何体的展开图可知,“吉”和“如”在对应面上,“祥”和“意”在对应面上,而对应面上的字中间相隔一个几何图形,且字体相反,
∴C选项符合题意,
故选:C.
【小问3详解】
解:
根据(1)和题意可得:卡纸每格的边长为,则要制作一个边长为的正方体的展开图形为:
∴型号卡纸,每张卡纸可制作10个正方体,如图:
型号卡纸,每张这样的卡纸可制作2个正方体,如图:
型号卡纸,每张这样的卡纸可制作1个正方体,如图:
∴可选择型号卡纸2张,型号卡纸3张,型号卡纸1张,则
(个),
∴所用卡纸总费用为:
(元).
25. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析
【解析】
【小问1详解】
,且是的直径,
.
,
在中,.
,
在中,.
,
;
【小问2详解】
过点作,交延长线于点.
.
,
,
.
,
,
,
,,
.
,
,
,
.
【小问3详解】
如图,连接.
是的直径,
.
,
.
由(2)知,,
,
,
.
.
,
.
由(2)知,,
.
,
,
,
四边形是平行四边形,
与互相平分.
【点睛】本小题考查等腰三角形及直角三角形的判定与性质、锐角三角函数、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、平行四边形的判定与性质、圆的基本性质等基础知识,考查推理能力、几何直观、运算能力、创新意识等,考查化归与转化思想等.
卡纸型号
型号Ⅰ
型号Ⅱ
型号Ⅲ
规格(单位:cm)
单价(单位:元)
3
5
20
卡纸型号
型号
型号
型号
需卡纸的数量(单位:张)
1
3
2
所用卡纸总费用(单位:元)
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