初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）交友的智慧课堂教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）交友的智慧课堂教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了交友的智慧，如何呵护友谊，友谊的澄清，笔记落实，让友谊之树常青，建立友谊，呵护友谊等内容，欢迎下载使用。
(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
朋友感冒了，再多关心的语言不如倒一杯热水。
朋友需要的时候，陪伴在他身边，学会聆听。
朋友遇到难题的时候，伸出援手。
昨天，我就发现小琴不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对她的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，她支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助她。没想到，我刚问了几句，她就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”
思考：1.“我”该怎么做呢？
答：“我”不会再问，保持适当的距离，但要观察小琴的表现，如有异常，及时帮助她。
答：朋友间需要保持距离。因为虽然友谊是一种亲密的关系。但呵护友谊，需要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；朋友之间要坦诚相待，但并不意味着毫无保留，要学会尊重朋友。
2.朋友间需要保持距离吗？为什么？
②呵护友谊，需要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸坦诚相待，也有所保留给予建议，但不横加干涉
我回到家后心情冷静了许多，觉得巨黄人应该不是故意的，说不定现在正因为我没有听他的解释就给了他一拳而感到难过；所以第二天放学后我约他谈谈，想与他和好，我们互相坦诚的交流了很久，我为我的冲动向他抱歉，他也为他的过失跟我说了对不起。之后我们约好周末一起去看足球赛，我觉得我们的友谊比以往更深厚了。
与朋友发生了冲突应该怎么办呢？
3、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。
就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？
哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。
(1)左图中小清的说法，你能接受吗？
不能接受，这种说法很伤害别人的自尊心。
(2)右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
①不能接受。既然是朋友信任自己，向自己说出其秘密，就应该承担起保守秘密的责任，不能随便向别人透露。②虽然不接受，但我会第一时间去问清楚状况，毕竟和小莹是好朋友，她如果认错的话，就原谅她。
重点笔记2.如何呵护友谊？P41-53
（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
“交友投分，切磨箴规。”---《千字文》
【注释】①投分：意气相投。②切磨：互相切磋琢磨。③箴规：彼此规谏劝戒。【释义】朋友之间意气相投，互相切磋彼此规谏。【点评】能互相切磋彼此规谏才是真朋友。
“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”——《论语·卫灵公篇》
孔子说：“可以同他交谈却没有谈，这就是错失了人才；不可以同他交谈却要与他交谈，这就是说错了话。有智慧的人既不失去朋友，又不说错话。”
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
奥吉和好友威尔同样非常热爱科学实验，且都很优秀，在最近的一次学校举办的科学实验比赛中，学校要求班级推荐一名同学代表学校参赛，奥吉和威尔都想报名参赛，可又都害怕伤害到对方，又想着弃权，这下可让他俩犯了难…
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
（1）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（2）在竞争要学会接受、欣赏朋友的成就，激励反省自己，我们会收获更多。
2.竞争会伤害友谊吗？P47★
名言补充：P47“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而矣。”
【译文】有仁德的人就像射手：射手先端正自己的姿势然后才放箭；如果没有射中，不怪比自己射得好的人，而是反过来找自己的原因。
1.考试的时候，朋友让我给他递纸条。
2.朋友认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
3.朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
拒绝，考试作弊是不诚信行为，课后我可以帮他辅导。
不同意，与谁交往是我的权利和自由，任何人无权干涉。
拒绝并阻止，这是违法行为。
你会对朋友有求必应吗？
（3）友谊不能没有原则。P48
关于友谊的诗歌对对碰：
正确对待交友中受到的伤害
七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖，他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，下列做法有利于同学之间团结友爱的有（ ）①与朋友平等相处，尊重对方的人格 ②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感 ④我行我素，一切顺其自然A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④