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    第39讲 免疫系统的组成、功能、特异性免疫- 备战2025年高考生物一轮复习精品课件
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    第39讲 免疫系统的组成、功能、特异性免疫- 备战2025年高考生物一轮复习精品课件

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    这是一份第39讲 免疫系统的组成、功能、特异性免疫- 备战2025年高考生物一轮复习精品课件,共40页。PPT课件主要包含了免疫系统的组成,淋巴细胞,T淋巴细胞,B淋巴细胞,在骨髓中成熟,迁移到胸腺成熟,免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质,1免疫器官等内容,欢迎下载使用。

    一、 免疫系统的组成与功能
    抗体、细胞因子、溶菌酶等
    免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
    树突状细胞、巨噬细胞等
    (位于淋巴液、血液和淋巴结中)
    由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质
    骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等
    起源于骨髓中的造血干细胞
    [易错提醒] 免疫细胞起源于骨髓中的造血干细胞;溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。
    主要由淋巴组织构成,并借助血液循环淋巴循环相互联系
    是各种免疫细胞的发生地,是 的场所
    通常指咽部的扁桃体,左右各一个,
    其内部有很多 ,具有防御功能
    位于胸骨的后面,呈扁平的椭圆形,分左、右两叶
    胸腺随年龄而增长,在青春期时达到高峰,以后逐渐退化。胸腺是 , 的场所。
    内含有大量的 ;参与制造新的 。
    呈圆形或豆形,淋巴管遍布全身,主要集中在颈部腋窝、腹股沟等处。
    内部含有 能阻止和消灭侵入体内的微生物
    血细胞、清除衰老的血细胞
    B细胞分化、发育、成熟
    分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多,上皮组织及淋巴器官内
    具有强大的吞噬(呈递抗原功能)
    几乎分布于机体的各种组织中
    具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能
    能摄取、加工处理抗原,将抗原信息暴露在细胞表面,呈递给其他免疫细胞。
    造血干细胞 (骨髓中发育)
    识别抗原,分化为浆细胞、记忆B细胞
    B细胞、T细胞、记忆细胞
    识别抗原,增殖分化成相应的效应细胞
    识别被病原体入侵的靶细胞,并使之裂解
    识别抗原、吞噬、处理和呈递抗原
    识别抗原,激活B细胞,分泌细胞因子
    一种杀菌物质,可破坏细菌的细胞壁,存在于第一、二道防线中
    由淋巴细胞分泌,主要作用于其他免,疫细胞,促进其他免疫细胞增殖、分化
    能随血液循环和淋巴循环到达全身各处。主要分布于血清中,也分布于组织液及外分泌液中,如乳汁中。
    与抗原发生特异性结合一种抗体只能与一种抗原结合
    机体产生的专门应对抗原的蛋白质
    白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子
    ①由 或 产生的、并发挥免疫作用的物质。
    ②三种免疫活性物质的功能
    异物性;大分子性;特异性
    能免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应的物质。
    [易错提醒] 抗原具有特异性。抗原的特异性取决于抗原表面具有的特定的化学基团,这些化学基团叫作抗原决定簇,它是免疫细胞识别抗原的重要依据。抗原决定簇大多存在于抗原的表面,但也有的隐藏在抗原内部,隐藏在抗原内部的抗原决定簇暴露出来以后,才能发挥相应的作用。
    体液中的 物质(溶菌酶)
    (1)保卫人体的三道防线
    特异性免疫(第三道防线)
    ①作用范围广,不针对某一特定病原体
    (树突状细胞、巨噬细胞)
    ②生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的
    主要由淋巴细胞参与,针对特定的抗原起作用
    [易错提醒] 溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,唾液中的溶菌酶为第一道防线,血浆中的溶菌酶为第二道防线;吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫。
    对多种抗原均有免疫作用
    只针对特定抗原发挥作用
    判断非特异性免疫和特异性免疫
    (2)免疫系统的三大功能
    免疫防御
    免疫系统的三大基本功能
    (1)并非所有的免疫器官都能产生免疫细胞(  )(2)进入生物体的外来物质都是抗原,抗原都是进入生物体的外来物质(  )(3)抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都由免疫细胞产生(  )(4)T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞,但分化场所不同,T细胞在骨髓中分化成熟,B细胞在胸腺中分化成熟( )(5)淋巴细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、T细胞和B细胞等(  ) (6)细胞毒性T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的。(  ) (7)免疫监视是指机体清除衰老或损伤的细胞(  )(8)体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的免疫防御功能(  )(9)吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露(  )(10)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生(  )(11)溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。(  )(12)但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。(  )
    人体所有细胞膜表面都有一组_______作为_________,能被自身免疫细胞所识别。病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签。
    1.免疫系统对病原体的识别
    免疫细胞靠表面的受体来辨别病原体和自身细胞
    特异性免疫“作战方式”
    当有一些“漏网之鱼”突破了前两道防线,,第三道防线的“部队”就会紧急动员起来,产生特异性免疫。第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞。
    这些细胞是如何来“作战”的呢?
    ①体液免疫的作用对象是什么?
    ②参与体液免疫的细胞有哪些?请在右图中标注出来。并标注出参与体液免疫的免疫活性物质。
    抗原对B细胞的直接刺激;
    辅助性T表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
    ④活化后的B细胞会如何变化?
    开始增殖、分化。大部分分化为浆细胞,少部分分化为记忆B细胞
    ⑤抗体由什么细胞产生、分泌?抗体如何起作用?
    抗体由浆细胞产生和分泌,抗体与病原体结合可以抑制病原体的增殖、对人体细胞的黏附,形成沉淀等,被其他免疫细胞吞噬消化
    ⑥记忆细胞有什么功能?
    当再次接触相同抗原时,记忆细胞能迅速增殖分化,分化后产生大量抗体
    ⑦辅助性T细胞在该过程中有哪些作用?可否分裂分化?
    识别(APC处理后呈递在细胞表面的)抗原,分泌细胞因子,激活B细胞分裂分化
    [易错提醒] (1)抗原呈递过程的实现与细胞膜上的糖蛋白有关。(2)浆细胞来源有两个:由B细胞增殖分化而来,由记忆B细胞增殖分化而来。
    (1)参与体液免疫的细胞中,哪些能识别抗原?哪些不能?(2)上述能识别抗原的细胞中,哪些有特异性?哪些没有?
    ①有特异性: 辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞
    ②无特异性: 树突状细胞、巨噬细胞等抗原呈递细胞
    ①能识别: 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞
    通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种数在109以上,至少可以产生109种独特的抗体,可以识别自然界存在的种类繁多的病原体。(P74相关信息)
    ①细胞免疫的作用对象是什么?
    ①靶细胞(被病原体侵 染的细胞) ②衰老、受损的细胞、癌细胞 ③异体器官移植的细胞
    抗原呈递细胞(如树突状细胞)
    ③细胞毒性T细胞的活化需要什么条件?
    ②参与细胞免疫的细胞有哪些?请在右图中标注出来。
    ④细胞毒性T细胞的作用是什么?
    识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞或癌细胞等
    分裂并分化, 大部分形成新的细胞毒性T细胞, 小部分形成记忆T细胞
    ①抗体与病原体结合;②病原体被其他细胞吞噬
    ⑤活化后的细胞毒性T细胞如何变化?
    ⑥靶细胞裂解后,病原体的去向是什么?
    与同种靶细胞接触,使其裂解、死亡并释放抗原
    [易错提醒] 细胞免疫过程中作用于细胞毒性T细胞的细胞因子主要由辅助性T细胞分泌。
    ①浆细胞____(有/无)分裂、分化能力,原因:____________________;②特异性免疫中能进行分裂、分化的细胞为: ___________________________________________________________________________;③分裂、分化过程中细胞的遗传物质_________(改变/未改变); 编码抗体的基因______(是/不是)只存在浆细胞中吗?④浆细胞______(能/不能)识别抗原;吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞______(能/不能)识别抗原,______(能/不能)特异性识别抗原;⑤细胞毒性T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜_______________________的功能;相关受体体现了蛋白质_____________的功能;⑥靶细胞的裂解死亡属于_______________;⑦既在体液免疫中发挥作用又在细胞免疫中发挥作用的免疫细胞: ______________________________________________________;⑧既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞: ______________________________________________________;
    辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞
    辅助性T细胞、抗原呈递细胞

    思考:图中两个标记处分别代表什么意思?
    辅助性T细胞形成的记忆T细胞也可分裂、分化后形成新辅助性T细胞,并分泌细胞因子发挥作用
    辅助性T细胞也可形成相应的记忆细胞
    抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,进一步形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化
    促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化
    再次受到相同抗原刺激后分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞
    分泌抗体,参与体液免疫
    分裂、分化形成浆细胞和记忆B细胞
    识别抗原,增殖分化成细胞毒性T细胞和记忆T细胞,与靶细胞密切接触使其裂解、死亡并释放抗原
    分泌细胞因子,参与体液免疫和细胞免疫
    摄取、加工处理抗原并呈递抗原
    免疫调节过程中相关免疫细胞、免疫活性物质的功能总结
    体液免疫与细胞免疫的比较
    “三看法”识别体液免疫和细胞免疫
    若以“物质(抗体)”参战,为体液免疫,若以“细胞”(细胞毒性T细胞)参战,则为细胞免疫
    对付细胞外的抗原——体液免疫对付细胞内的抗原及细胞(包括坏死或病变、衰老细胞)——细胞免疫
    如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫。如果两种成分结合,形成了沉淀或细胞集团,则为体液免疫
    4.记忆细胞与二次免疫应答
    (1)记忆细胞的特点:(2)二次免疫反应:
    可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆。
    当相同抗原再次入侵机体时,记忆细胞能迅速增殖分化,形成相应细胞,迅速高效地产生免疫反应。
    (3)二次免疫反应特点
    通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量,提高机体免疫力。
    比初次反应更快速、更强烈、抗体更多。
    “三看法”判断初次免疫和二次免疫
    二次免疫比初次免疫产生的抗体量多
    初次免疫时机体产生抗体的速度缓慢,二次免疫时机体反应迅速,产生抗体的速度快
    初次免疫比二次免疫时的机体患病程度重
    5.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互作用
    右图a~f内容依次为:a: ,b: ,c: , d: ,e: ,f: 。
    白细胞介素、肿瘤坏死因子等
    (1)病毒、细菌、机体细胞都有分子标签,其本质一般为蛋白质( )(2)抗体与抗原的化学本质都是蛋白质( )(3)吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程( )(4)在特异性免疫中,只有T细胞产生记忆细胞( )(5)当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞( )(6)B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助( )(7)抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核分枝杆菌( )(8)在抗原的刺激下辅助性T细胞产生抗体发挥免疫作用( )(9)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能( )(10)活化的细胞毒性T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解(  )(11)白细胞介素能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化(  )(12)细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂(  )(13)再次接受相同的抗原时,只通过记忆T细胞分裂并分化为细胞毒性T细胞(  )
    14)体液免疫中的三个“唯一”:唯一能产生抗体的细胞是浆细胞;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞(  )(15)吞噬细胞并非只参与非特异性免疫。吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。(16)T细胞并非只参与细胞免疫。辅助性T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。( )(17)浆细胞并非只来自B细胞。在二次免疫中,浆细胞的来源有两个,一是由B细胞增殖分化而来,二是由记忆细胞增殖分化而来。(  )
    1.(2023·天津·统考高考真题)CD4是辅助性T细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8是细胞毒性T细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,下列过程不能发生的是(    )A.CD4+参与体液免疫B.CD4+参与细胞免疫C.CD8+参与体液免疫D.CD8+参与细胞免疫
    2.(2023·广东·统考高考真题)病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是( )A.a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子B.b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
    3.(2022·河北·统考高考真题)气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外(如下图)。下列叙述错误的是( )A.图中甲为浆细胞,内质网发达,不具备识别抗原的能力B.sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用C.黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线D.sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能
    4.(2021·重庆·高考真题)研究发现,登革病毒在某些情况下会引发抗体依赖增强效应,即病毒再次感染人体时,体内已有的抗体不能抑制反而增强病毒的感染能力,其过程如图所示。下列叙述错误的是( )A.过程①,抗体与病毒结合依赖于抗原抗体的特异性B.过程②,病毒利用吞噬细胞进行增殖C.过程③释放的病毒具有感染能力D.抗体依赖增强效应的过程属于特异性免疫
    5.(2023·海南·高考真题)肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。下列有关叙述正确的是( )A.调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫B.树突状细胞可抑制辅助性T细胞分泌细胞因子C.TAM使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击D.IL-10是免疫活性物质,可通过TAM间接促进T细胞活化和增殖
    T细胞在接受新冠病毒刺激后分化为效应T细胞,效应T细胞识别并与被病毒入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡
    6.(2021·海南·高考真题)大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。(1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是 ,T细胞在细胞免疫中的作用是 。 . .(2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为 可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的 。
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