上海市七宝中学附属鑫都实验中学2024-2025学年高一上学期期中测试 化学试卷 (无答案)
展开化学学科试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分 命题:翁广晖 审题:姜枫)
考生注意:
选择类试题中,标注“双选”的试题,每小题有2个正确选,漏选1个给一半分,错选不给分;未特别标注的试题,每小题只有一个正确选项。
(相对原子质量:H-1 C-12 S-32 O-16 He-4 Cl-71)
一、航母中的化学元素
我国003号航母福建舰已经进行了多次海试,航母上的有源相控阵雷达使用了氮化镓材料,使我国的雷达技术达到了国际领先水平。回答下列问题:
1.原子中,电子数为______;中子数为______;写出氮原子的电子式:______;
2.N元素有三种核素,、、,关于这三种核素说法正确的是( )
A.互为同素异形体B.互为同位素C.是同种原子D.性质相同
3.一个原子的质量是a克,一个原子的质量是b克,若以一个原子质量的1/16作为标准,则的相对原子质量是( )
A.12a/bB.a/12bC.16a/bD.a/16b
4.由、和、、组成的分子式量的种类有______种;
A.5B.6C.9D.12
5.已知:、、三种核素的相对原子质量分别是、、,丰度分别是、、,则氮元素的近似相对原子质量______(写出表达式);
6.全氮阴离子盐是一种高爆炸药,威力比TNT还要大,其中每个含有______个电子;
7.为什么要引入相对原子质量代替原子实际质量,说说你的看法?______;
镓(Ga)是一种重要的战略元素,广泛应用在微电子领域。
8.Ga的原子序数为31,画出Ga原子的结构示意图______;在周期表中的位置______,属于______元素(填“金属”或“非金属”),写出氮化镓的化学式:______;
二、胶体与物质的分类
对物质合理分类可以帮助我们认识物质之间的共性,进而对陌生物质性质进行合理推断
9.下列各组物质按照单质、化合物、混合物顺序排列的是( )
A.石墨、胶体、澄清石灰水B.氦气、干冰、冰水混合物
C.液态氧、、浓硫酸D.硫粉、碘酒、氧化镁
10.下列各组内物质属同一类别的是( )
A.苛性钾、纯碱、烧碱、氢氧化钡B.硫酸、亚硫酸、硝酸、碳酸
C.硫酸铵、醋酸钠、碳酸铵、醋酸D.氧化钠、氧化钾、氧化铜、熟石灰
11.中国科学院上海硅酸盐研究所研制出“纳米药物分子运输车”,该“运输车”可提高肿瘤的治疗效果,其结构如下图所示。下列有关说法正确的是( )
A.该“运输车”中四氧化三铁是碱性氧化物B.四氧化三铁起到“磁性导航仪”的作用
C.该“运输车”的外壳不含碳元素D.该“运输车”分散于水中所得的分散系属于胶体
12.胶体和溶液、浊液都是我们生活中常见的分散系,具有特殊性质,生活中常利用其性质。
(1)新冠病毒可以通过气溶胶传播,气溶胶属于胶体的一种,下列叙述错误的是( )
A.胶体金抗原检测试纸保质期较长,体现了胶体的稳定性
B.在电压作用下,带电胶体微粒可以发生电泳
C.溶液呈电中性,而胶体带电,不呈电中性
D.雾是气溶胶,在阳光下可以观察到丁达尔现象
实验室可制备胶体供学生探究胶体的性质,具体操作方法为:沸腾的蒸馏水中逐滴加入饱和溶液,继续煮沸至烧杯内液体呈均匀红褐色后停止加热。
(2)以上反应的化学方程式为:______。
(3)某同学在制备过程中未使用洁净的烧杯(残留少量固体),加水煮沸并滴入饱和后,观察到产生红褐色沉淀,因为______。
(4)下列实际应用与(3)题中体现出的胶体知识无关的是______。
A.高压静电除尘B.血液透析C.明矾净水D.盐卤制豆腐
在一篇关于“生活中的胶体”文章中,介绍了如何利用牛奶或淀粉等生活中常见物质制备胶体,如将少量淀粉分散在水中可得无色澄清透明的淀粉溶液。某同学对“淀粉溶液”这种说法产生了疑惑,为探究“淀粉溶液”到底是溶液还是胶体,同学取材于生活常见材料设计了如下实验:
甲同学预先将少量碘酒溶于水,配置成碘水,并准备如图搭建实验装置。
(5)实验前,甲同学设计了如下表格以记录现象并分析结论:
(6)实际实验过程中,同学不仅观察到了如编号2所预测的实验现象,还观察到了半透膜内的淀粉溶液变蓝,从分散质粒径角度分析产生这两个现象的原因:______。
三、认识物质的量
摩尔是在1971年10月,有41个国家参加的第14届国际计量大会决定增加的国际单位制(SI)的第七个基本单位。摩尔应用于计算微粒的数量、物质的质量、气体的体积、溶液的浓度、反应过程的热量变化等。`摩尔来源于拉丁文mles,原意为大量、堆积。
13.我国女科学家屠呦呦发现青蒿素,它是一种用于治疗疟疾的药物,2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿素(化学式:)的叙述正确的是( )
A.青蒿素的摩尔质量为282B.个青蒿素分子的质量约为282g
C.1ml青蒿素的质量为D.282g青蒿素中含有15个碳原子
14.设为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
A.32g与所含的氧原子数为
B.标准状况下,22g与11.2L含有相同的原子数
C.常温下,20mL和60mL所含分子个数比为1:3
D.25℃,,22.4L中含有的原子数约为
15.如果1g水中含有n个氢原子,则阿伏加德罗常数是( )
A.B.C.D.
16.由阿伏伽德罗常数()和一个水分子的质量(m),一个水分子的体积(V)不能确定其近似物理量的是( )
A.1ml水的体积B.1ml水的质量C.1ml水蒸汽的质量D.1ml水蒸汽的体积
17.下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表原子,方框代表容器,容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量可忽略不计)。其中能表示等质量的氢气与氦气的是( )
A.B.C.D.
18.将质量均为mg的、X、Y气体分别充入相同容积的密闭容器中,压强(p)与温度(T)的关系如图所示,则X、Y气体可能分别是( )
A.、B.、C.、D.、
19.同温同压下等质量的和:
分子数比为:______,气体体积比:______,原子个数比:______,气体密度比:______;
20.同温同压下,相同体积的气体具有相同的分子数,这个定律为什么能够成立,谈谈你的理由?______。
四、定量分析
根据测定1ml氢气体积的实验原理和方法,用右图装置测定镁铝合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量。B中发生反应的化学方程式为:
21.为了精确测定气体体积,本次实验所测气体的______和______必须和外界环境保持一致。
本次实验所用氢氧化钠溶液信息如下。
22.该溶液中NaOH的物质的量浓度为______。
23.配制该浓度的溶液需要的玻璃仪器除了烧杯、容量瓶,还缺少______、______。
24.(双选)在配制上述溶液的实验中,下列操作会造成结果偏低的有______(填标号)。
A.容量瓶洗净后未干燥就进行实验
B.溶解后未冷却至室温就立即进行后面的配制操作
C.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
D.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次
25.上图装置如何进行气密性检查:______。
26.连接好装置后,需进行的操作还有:
①记录C的液面位置;
②将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥、称重;
③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④由A向B中滴加足量试剂;
上述操作的顺序是______(序号)。
记录C的液面位置,除视线平视外,还应______。
27.若实验用的镁铝合金的质量为ag,测得氢气体积为bL(),B中剩余固体的质量为cg,则铝的相对原子质量为______。
28.实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得的铝的质量分数将______(“偏大”、“偏小”或“无影响”)
29.若用右图装置代替上述装置进行气体体积测定,它的优点是:______。
五、生活中的大苏打
硫代硫酸钠,又名次亚硫酸钠、大苏打、海波,化学式为,是硫酸钠中一个氧原子被硫原子取代的产物
30.从物质分类角度来看属于( )
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
31.构成硫代硫酸钠的三种元素,在元素周期表中的位置来看,钠元素和硫元素位于相同的______,硫元素和氧元素位于相同的______。
32.这三种元素原子半径由大到小的顺序是______。
33.硫代硫酸钠可以去除自来水中的余氯,反应如下:
(1)该反应的氧化剂是______,被氧化的元素______,氧化产物是______。
(2)标出电子转移的方向和数目
根据国家《生活饮用水卫生标准》GB5749-2022的规定,自来水出厂时余氯含量浓度范围为0.3mg/L~4mg/L
(3)取10L自来水,用0.01ml/L的去标定,最终消耗25mL溶液,请根据计算结果判断自来水余氯浓度______(填“小于”“达到”“大于”)国家标准。(写出计算步骤)
34.某反应体系含有NaOH、、、、、物质,其中发生了还原反应,完成此方程式。______。编号
实验现象
实验结论
1
烧杯中溶液呈______色
“淀粉溶液”是溶液
2
烧杯中溶液呈______色
“淀粉溶液”是胶体
基本信息:含质量分数为12%的NaOH、密度
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