山东省青岛第十九中学2024-2025学年高一上学期10月月考地理试题

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说明：1．本试卷分第I卷和第II卷。满分100分。答题时间60分钟。
2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题纸对应题目的代号上；第II卷用黑色签字笔将正确答案写在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。
第I卷（选择题，共60分）
一、单项选择题（共30题，每小题2分）
2023年6月4日6：33，神舟十五号载人飞船在东风着陆场成功着陆。媒体报道了相关事宜，有细心的网友发现，着陆的返回舱外表“烧焦”，看起来“颜值”不是那么高。下图为神舟十五号载人飞船成功着陆场景图。据此完成1-4题。
1．图中的神舟十五号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，与其成因类似的是（ ）
A．流星 B．极光
C．彗星 D．磁暴
2．下列有关天体的叙述，正确的是（ ）
A．恒星是由炽热固体组成，质量庞大，本身能发出光的天体
B．星云是由气体和尘埃物质组成的高密度的云雾状天体
C．宇宙中最基本的天体是恒星和行星
D．可能干扰宇航员和地面进行通话的天体是太阳
3．以下叙述属于天体的是（ ）
A．地球上的流星雨 B．等待发射的神舟十五号载人飞船
C．运行中的空间站 D．酒泉卫星发射中心的火箭发射装置
4．为航天员特制的航天服采用了多种新型材料，这些材料主要能（ ）
①防大风 ②防雨淋 ③防辐射 ④耐严寒
A．②④ B．①②C．③④D．①③
2021年5月22日10时40分，“祝融号”火星车“走下”了着陆平台，踏上火星大地。9月13日至10月18日，“祝融号”进入日凌阶段，开始了一个多月的休假，此阶段地-日-火几乎连成一条直线，地火之间的通信联系受干扰。下图是“祝融”在火星上运动痕迹的照片。据此完成5-7题。
5．“祝融”火星车登陆火星，说明其已离开（ ）
A．地月系 B．银河系 C．太阳系 D．可观测宇宙
6．日凌阶段，地火通信受干扰的影响因素是（ ）
A．太阳辐射 B．太阳活动 C．火地距离 D．火地方位
7．与目前的火星相比，地球存在高级智慧生命的主要条件（ ）
A．安全的轨道 B．稳定的光照 C．深厚的土壤 D．丰富的液态水
读我国年太阳辐射总量分布图和北半球大气上界太阳辐射分布图，完成8-9题。

8．关于北半球大气上界太阳辐射分布，说法正确的是（ ）
A．与近地面太阳辐射分布规律保持一致
B．分布呈由低纬向高纬逐渐递减的规律
C．此分布规律受大气环流的影响较大
D．赤道地区的太阳辐射总量不到北极地区的2倍
9．关于我国年太阳辐射的说法不正确的是（ ）
A．西北地区降水稀少，太阳辐射较强
B．四川盆地因海拔较低，太阳辐射较弱
C．西藏比云南海拔高，太阳辐射较强
D．江南丘陵因气候多雨，太阳辐射较弱
某中学地理小组的同学们通过学习、研讨，对地球的宇宙环境有了初步了解。下面是该小组某位同学记录的太阳对地球的影响的笔记：太阳是距离地球最近的恒星，日地距离约1.5亿千米，太阳直接为地球提供了光热资源。太阳辐射维持着地表温度，是地球上的水、地壳运动等的主要动力。太阳活动增强时，会干扰无线电长波通信。煤、铁等矿物，是地质历史时期生物固定下来的太阳能，太阳能作为一种新能源，具有可再生、较廉价、无污染的特性。据此完成10-11题。
10．该同学描述中的笔误有（ ）
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
11．下列现象或活动的根本能量来源对应正确的是（ ）
A．温室大棚—太阳活动 B．波浪潮汐—太阳辐射
C．火山喷发—太阳活动 D．风力发电—太阳辐射
近年来磁暴频频发生，2024年更是太阳活动的峰年，3月24日，国家卫星气象中心发布磁暴预警。完成12-13题。
12．此次磁暴给地球带来的影响可能有（ ）
①海南岛夜空有可能观察到极光现象
②黑龙江夜空有可能观察到极光现象
③火山喷发或地震出现概率大为提高
④威胁运行在太空中的宇航器的安全
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
13．推测下一个太阳活动峰年及带来的主要影响（ ）
A．2031年河流汛期延长 B．2035年粮食全面歉收
C．2031年树木年轮变宽 D．2035年极端天气增多
北京时间2023年10月24日9时39分在台湾台东县海域发生5.3级地震，震源深度10千米。完成14-16题。
14．地震发生后，正在台湾岛附近航行的人感受到的震动是（ ）
A．先水平晃动，后上下颠簸B．先上下颠簸，后水平晃动
C．有水平晃动，无上下颠簸D．有上下颠簸，无水平晃动
15．此次地震的震源所在圈层最有可能是（ ）
A．地壳 B．下地幔 C．内核D．外核
16．地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔约12秒，这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”，在这12秒中人们可以决定是躲是逃。据此推断“黄金12秒”确定的依据是（ ）
A．横波和纵波传播速度的差异 B．个体对紧急事件的生理反应能力
C．横波和纵波的传播介质差异 D．建筑物的抗震系数
下图示意地震波波速的变化，据此可以了解地球内部的圈层结构。据此完成17-18题。
17．上图中的X处即为（ ）
A．古登堡界面
B．莫霍界面
C．内地核与外地核交界处
D．岩石圈与软流层交界处
18．下列叙述正确的是（ ）
A．①一地壳，②一地幔，③一地核
B．甲波由①层进入②层波速急剧上升
C．乙波无法通过地幔
D．在①层中的地震波波速总体随深度加深而增快
2022年1月14日，汤加首都附近的海底火山剧烈喷发，如左图所示，喷发的火山灰与蒸汽在太平洋海面形成“蘑菇云”。右图为圈层间物质交换示意图，据此完成19-20题。

19．喷发的火山灰在地球圈层中的运动过程是（ ）
A．②→①、③→④B．④→①、③→②
C．②→④→①、③D．④→②→①、③
20．下列有关地球圈层结构的说法，正确的是（ ）
A．大气圈是由气体和悬浮物组成的复杂系统
B．图中各圈层内部物质运动的能量都来自太阳辐射能
C．生物圈是四大圈层中唯一有生命活动的圈层
D．岩石圈是由软流层以上的地幔和地壳组成
读下列古生物化石图片，完成21-22题。
21．这些化石所在岩层（ ）
A．属于沉积物 B．多气孔构造 C．质地坚硬 D．上部岩层年龄新
22．四种化石可以反应海洋地理环境的是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
读“甲、乙两地岩层分布示意图”(下图)，完成23-25题。
23．与A岩层相比，Y岩层的形成时间 （ ）
A．较早 B．较晚 C．相同 D．无法判断
24．D地层中生物兴盛的地质年代，甲地的地理环境可能是 （ ）
A．炎热干旱 B．寒冷干燥 C．热带海域 D．森林密布
25．B地层中生物兴盛的植物最可能是（ ）
A．蕨类植物 B．藻类植物 C．裸子植物 D．被子植物
由于多种因素的影响，地球在距今约22亿年到1万年间的漫长地质年代里经历了三次大冰期，分别为震旦纪大冰期、石炭—二叠纪大冰期和第四纪大冰期。大冰期之间为间冰期。读图，完成26-27题。
26．与地质时期气温反复变化无关的因素是 （ ）
A．太阳活动 B．大气环流 C．下垫面 D．人类活动
27．有关冰期与间冰期的叙述，正确的是 （ ）
A．间冰期海面降低 B．间冰期物种锐减
C．大冰期雪线下降 D．大冰期全球自然带向两极方向移动
广东省石根山风景区，有无数奇形怪状的岩石，景色优美。调查发现，石根山风景区岩石多由某类硬度高、矿物结晶颗粒较大的致密岩石发生变质作用形成的。下面为石根山风景区景观图和岩石圈物质循环示意图。读图，完成28-30题。

28．图中序号对应的地质作用，正确的是（ ）
A．①——外力作用 B．②——岩浆活动
C．③——变质作用 D．④——重熔再生
29．材料中的“某类硬度高、矿物结晶颗粒较大的致密岩石”和构成石根山风景区的主体岩石分别对应图中的（ ）
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
30．石根山景观形成的地质过程是（ ）
A．岩浆侵入-变质作用-地壳抬升-风化、侵蚀
B．岩浆喷出-地壳抬升-变质作用-风化、侵蚀
C．岩浆喷出一变质作用一地壳抬升-沉积作用
D．岩浆侵入一地壳抬升-沉积作用-变质作用
第II卷（非选择题，共40分）
二、综合题
31．（10分）下列左图为某地地层结构分布图（图中A为石灰岩），右图为地壳物质循环示意图。据此完成下列要求。
（1）左图地层A～D中，形成时间最晚的是 ，最早的是 。（2分）
（2）右图中乙、丙分别表示 、 。（2分）
（3）右图序号表示的地质作用：② ，⑤ 。（2分）
（4）图中E处在高温高压条件下，最可能形成的岩石是 。（写名称）（1分）
（5）岩浆一般被认为发源于 层，从形成原因看，D处形成的岩石是 ，可能形成 地貌。（3分）
32．（14分）阅读材料，完成下列问题。
（1）左图中两个不连续面A为 ，B为 ；若右侧模式图表示地球的内部圈层，阴影部分表示地幔，那么曲线①②之间为 ，曲线③代表的界面是对应左图中的 （不连续面字母）。（4分）
（2）若右侧模式图表示太阳系，曲线①②③④为行星轨道，其中①为地球的公转轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线③为 的公转轨道，曲线④为 的公转轨道（填行星名称）。（2分）
（3）若右侧模式图表示地层结构，阴影部分表示的地层中含有大量裸子植物化石，该地层的地质年代最有可能是 代，当时 动物大量盛行，从成矿角度来看是重要的 时期。（3分）
（4）若右侧模式图表示太阳大气层的结构，阴影部分表示色球层，那么曲线①②之间的太阳大气层出现的太阳活动是 ，曲线③④之间为 层。（2分）
（5）地球约38.5亿年前开始出现生命，地球存在生命的自身条件： 、 、 。（3分）
33．（16分）阅读图文材料，完成下列要求。
太阳能是一种新兴的能源,备受各国重视。加蓬是世界能源组织公布的太阳能资源最为丰富的国家之一,但该国太阳能开发利用率低。目前,该国正在加大对太阳能资源的开发力度。下图为加蓬及其周边区域示意图。
（1）指出太阳能资源开发利用的优势。（6分）
（2）分析加蓬太阳能资源丰富的原因。（4分）
（3）说明加蓬太阳能资源开发利用率较低的原因。（6分）