陕西省安康市汉滨区部分学校2024-2025学年七年级上学期期中学业水平测试道德与法治试卷

这是一份陕西省安康市汉滨区部分学校2024-2025学年七年级上学期期中学业水平测试道德与法治试卷，共6页。试卷主要包含了本试卷共6页，满分80分；等内容，欢迎下载使用。

老师真诚地提醒你：
1.本试卷共6页，满分80分；
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
第一部分 (选择题 共30分)
【选择题答题栏】
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. “人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于初中阶段的我们的启示是 ( )
①初中阶段给了每个人自我发展的无限可能 ②珍惜当下，为美好明天付出不懈努力
③初中阶段是人生最美好的年华，我们要好好享受生活 ④要坚定理想信念，强健体魄，健全人格，为实现中国梦而努力奋斗
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.如果让你给右面漫画中的同学提个醒，你认为最恰当的是 ( )
A.学习太累了，用作业神器符合“双减”要求
B.我们要发现并保持对学习的兴趣
C.应该端正学习态度，独立自主完成作业
D.提高了学习效率，有更多的时间助力学生全面发展
3. “人的价值观的形成很重要，它就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”初中阶段是我们价值观形成的关键时期，我们应该 ( )
A.编织人生梦想，目标越远大越好 B.绝不宽容自己，务必做到十全十美
C.只追求优异成绩，一心学习 D.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
4. “白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人 ( )
①加强学习，不断提升自身素质 ②提升学历，快速提高经济收入 ③编织梦想，防止未来遇到挫折 ④拓宽知识面，培养兴趣爱好
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. “人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”启示我们要学会正确认识自己。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是 ( )
①己所不欲，勿施于人 ②锲而不舍，金石可镂 ③尺有所短，寸有所长 ④知人者智，自知者明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.某班开展了“认识自己”的主题活动，下面是小秦的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是 ( )
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 ②我们没有办法准确而全面地认识自己 ③他人的评价比自我评价更客观、更全面 ④我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们 ( )
①圆梦需要认真学习，苦练技能 ②要树立与时代紧密相连的梦想 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让成功轻而易举
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. “中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展与进步。这启示我们 ( )
①少年梦、我的梦和中国梦是完全一致的 ②要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 ④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路；家是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。为了让家庭更加温馨和睦，我们应该 ( )
①主动与父母沟通，用心呵护亲情 ②懂得感恩，对父母言听计从 ③多陪伴父母，做力所能及的家务 ④为了避免冲突，互相不打扰
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.亲民爱民、无私奉献的焦裕禄先生几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊化等最宝贵的精神财富。有一次，他发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭借个人努力成就了一番事业。这告诉我们 ( )
①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风有利于子女形成正确的价值观 ④好的家风一定能成就子女的一番事业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2024年初，成都市某校王老师给学生写的期末评语受到网友们的好评。王老师不仅给班上每个同学画了一幅肖像画，还在画上配了几句以鼓励与期待为主的评语，让学生感受到了惊喜和温暖。这体现了老师 ( )
①情感关怀，寓教于乐 ②因循守旧，固守传统 ③仁爱之心，润心启智 ④尊师重教，教学相长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.小强受到高年级同学的欺负，小军挺身而出帮他解围。一次，小军让小强帮他藏匿偷来的平板电脑，为了感谢小军，小强答应了他的要求，小强的做法 ( )
A.错误，朋友要敞开心扉，宽容理解 B.正确，朋友要互相包容，勇担责任
C.错误，交友要坚定立场，讲是非原则 D.正确，朋友要礼尚往来，互帮互助
13.小林和小王是好朋友，在学习的过程中，他们总是互相交流、分享资料，并在考试中取得优异的成绩；在学校的篮球比赛中，他们作为各自球队的主力，为了夺得冠军奋力拼搏，当对方所在的球队取得好成绩时，他们也会为彼此喝彩。这告诉我们 ( )
①友谊是平等的，是一场双向奔赴 ②友谊要避免朋友间的矛盾和冲突 ③友谊之花需要用真诚和热情来浇灌 ④朋友之间要互相鼓励，互相吹捧
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.右面漫画启示我们 ( )
A.加入集体就是为了获得个人利益
B.美好集体要重视合作而非竞争
C.集体生活有助于我们发展个性
D.集体成员要目标一致、团结协作
15.集体的联结度与许多因素有关，并且其赋值越大，集体的联结度就越高。下列不属于集体联结度影响因素的是 ( )
A.成员间相互关联的程度 B.成员对集体的重要性
C.成员间相互交流的频率 D.集体存在的时间
第二部分 (非选择题 共50分)
16.(14分)【少年有梦】本部分共3题，计50分。
新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。某校七年级(1)班开展了以“放飞梦想，做更好的自己”为主题的班会活动，请你参与其中。
认识自我——全红婵，中国国家跳水队女运动员。全红婵眼中的自己：我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看，我的性格活泼开朗，心态积极。教练眼中的全红婵：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水！
【我思考】
(1)结合材料，谈谈我们可以通过哪些途径认识自己? (2分)
播种梦想——全红婵从小就树立了“为国争光”的梦想，立志成为一名优秀的运动员。2021 年，全红婵夺得东京奥运会冠军，她表示：“自己还有许多地方需要改进。”成名后，压力、失利和负面评价接踵而来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我。继东京奥运会之后，全红婵在2023年亚运会上再一次夺冠。多年来，她凭借着坚强的意志和不懈的努力，刻苦训练，以优异的表现斩获了一块块金牌，实现了自己的梦想。
【我分析】
(2)全红婵的成长经历，给我们带来了哪些启示? (6分)
学习榜样——全红婵不仅是一名优秀的运动员，还积极参加公益活动，有着强烈的社会责任感。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来充满无限憧憬，渴望飞得更高、更远。班主任向全班同学发出了向全红婵学习的倡议，鼓励大家做更好的自己。
【我践行】
(3)我们应该如何向全红婵学习，做更好的自己? (6分)
17.(21分)【幸福和谐的家庭】
材料一 “有钱没钱，回家过年。”中国的春运可谓是世界上独一无二的景观，被称为春运中国“结”。无论路途多么遥远，归程多么煎熬，什么都挡不住家的诱惑。
(1)根据材料一并结合所学知识，谈谈“家的诱惑”为什么如此之大? (6分)
材料二 某校以“建设美好的家庭”为主题开展问卷调查，相关问题统计结果如下：
(2)材料二中的调查结果说明了什么? (3分)
(3)根据材料二并结合所学知识，谈谈如何建设美好的家庭? (6分)
(4)根据材料二并结合所学知识，谈谈建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重的原因和做法。(6分)
18.(15分)【友谊之树常青】
材料一 朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。“以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情。
(1)结合材料一，说说友谊的真谛有哪些? (6分)
材料二 中国跳水队从不缺少“瑜亮之争”，对于陈芋汐和全红婵而言，最默契的队友也同样是最强劲的对手。作为队友，她们总能及时洞察到对方的情绪，任何一方失落，另一方都会送上安慰；作为对手，她们彼此激励，相互尊重，你赢了，我会真心祝福，我输了，你亦能感同身受。这种相互扶持、共同进步的关系，使得两人在短短几年内迅速成长为中国跳水的顶尖选手。
(2)结合材料二，从全红婵和陈芋汐身上，你学习到了哪些交友的“智慧”? (6分)
材料三 南昌市的卢某和张某，本是多年的“发小”，情谊本应坚不可摧。然而，因为一次吃饭的小事，两人的友情却遭遇了巨大的考验。卢某请朋友吃饭，因事情耽搁，将800元交给张某代为买单，却意外发现张某声称饭钱为900元，自己还倒贴了100元。事后发现真相，饭钱仅为630元。卢某感到被“坑”，他找到张某理论，卢某情绪失控，拿出水果刀捅伤了张某。一时冲动，竟成了一场友情的噩梦。
(3)根据材料三并结合所学知识，请你写出处理朋友之间冲突的基本策略。(3分)
部 分
第一部分
第二部分
总 分
得 分



题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案















得分
评卷人


我心中的我
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
自理能力差、学习精力难集中、个子矮
健康、调皮、
好动、孝顺
诚实守信、乐于
助人、热情开朗
尊敬师长、关心班集体、管理能力强
得分
评卷人


调查内容
调查结果
当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决?
“你说了算”占10.43%;“父母说了算”占14.31%;“共同商量解决”占75.26%
你是否和父母一起参加过亲子阅读，共同承担家务劳动?
“从不参加”占3.2%;“偶尔参加”占44.6%;“经常参加”占52.2%
当父母为新出生的弟弟或妹妹付出更多的爱时，你反应如何?
“感到难过”占9.07%;“无所谓”占17.76%;“能用良好心态面对”占73.17%