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山东省日照地区2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题
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这是一份山东省日照地区2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题，文件包含山东省日照地区2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题pdf、九年级英语期中参考答案202410docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
参考答案及评分标准
第I 卷 （选择题 共45 分）
（一）参考答案：
一、完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
1-5 ACCBD 6-10 ABDCD 11-15 AABBC
二、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
16-18 DAC 19-22 BDCA 23-26 BADB 27-30 BCCD
（二）评分说明：
1. 1—15小题，每小题1 分，16—30小题，每小题2分；
2.凡与答案不符者, 不得分。
第II卷 （非选择题 共45分）
三、词汇运用（共10小题，每小题1分，满分10分）
（一）参考答案：
31. attentin32. punished33. plitely34. dubt35. leaves
36. absent 37. express 38. natinal 39. beside 40. pride
（二）评分说明:
1. 本题共10分，每小题1分；2. 凡与答案不符者，不得分。
四、语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
（一）参考答案：
41. Hwever 42. t experience 43. a 44. fr 45. mre cnvenient
46. its 47. is reprted 48. prducts 49. getting 50. widely
（二）评分说明:
1. 本题共10分，每小题1分；2. 凡与答案不符者，不得分。
五、阅读表达（共5小题，每小题2分，满分10分）
（一）参考答案:
51. Because he read a lt f bks and wrte great articles.
52. He thught Su Shi was nt humble. / He thught Su Shi needed t learn hw t be
humble. / He thught Su Shi was prud. / Nt humble. / T prud.
53. He felt shcked. / He felt surprised. / Shcked. / Surprised.
54. He went t rewrite the cuplet.
55. Yung Su shi and His Cuplet. / Su shi’s Cuplet. / Learn t be Humble. / An Old Man
Taught Su shi t be Humble.
（二）评分说明：
1. 本题共10分，每小题2分；
2. 虽与参考答案表达方式不同但意思一致，无语言错误，即得相应分数。
六、写作（满分15分）
（一）参考范文：
Dear Amy,
I’m srry t hear that yu have prblems getting used t yur middle schl life. When I first gt int middle schl, I had sme prblems, t.
I used t be shy s it was difficult fr me t make friends quickly. I ften felt lnely and unhappy. I was wrried abut my study. We had s much hmewrk that I had n time t relax. Nw I’m mre utging and I can get gd grades in exams. I think yu can take up a hbby t deal with yur shyness. What's mre, if yu have difficulty with study, yu can ask yur teachers fr help.
It’s nrmal t have prblems in ur life. I believe things will be better fr yu sn.
Yurs,
Li Hua
（二）评分说明：
1. 文章内容切题，虽与参考答案不符，只要合情合理均可接受；
2. 恰当使用连接词使文章的衔接过渡自然合理；
3. 时态、语态、句型和词语运用恰当，表述完整准确，书写工整。
请按下列五个档次评分：
1. 短文通顺完整，表达清楚流畅, 语言基本无误，13－15分；
2. 短文较通顺完整，表达基本清楚，语言有少量错误，10－12分；
3. 能写明基本要点，短文不够通顺完整，语言有较多错误，但尚能达意，7－9分；
4. 仅能写明部分要点，短文不完整，语言错误多，影响意思表达，4－6分；
5. 仅能写出与文章有关的单词或片语，0—3分。
参考答案及评分标准
第I 卷 （选择题 共45 分）
（一）参考答案：
一、完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
1-5 ACCBD 6-10 ABDCD 11-15 AABBC
二、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
16-18 DAC 19-22 BDCA 23-26 BADB 27-30 BCCD
（二）评分说明：
1. 1—15小题，每小题1 分，16—30小题，每小题2分；
2.凡与答案不符者, 不得分。
第II卷 （非选择题 共45分）
三、词汇运用（共10小题，每小题1分，满分10分）
（一）参考答案：
31. attentin32. punished33. plitely34. dubt35. leaves
36. absent 37. express 38. natinal 39. beside 40. pride
（二）评分说明:
1. 本题共10分，每小题1分；2. 凡与答案不符者，不得分。
四、语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
（一）参考答案：
41. Hwever 42. t experience 43. a 44. fr 45. mre cnvenient
46. its 47. is reprted 48. prducts 49. getting 50. widely
（二）评分说明:
1. 本题共10分，每小题1分；2. 凡与答案不符者，不得分。
五、阅读表达（共5小题，每小题2分，满分10分）
（一）参考答案:
51. Because he read a lt f bks and wrte great articles.
52. He thught Su Shi was nt humble. / He thught Su Shi needed t learn hw t be
humble. / He thught Su Shi was prud. / Nt humble. / T prud.
53. He felt shcked. / He felt surprised. / Shcked. / Surprised.
54. He went t rewrite the cuplet.
55. Yung Su shi and His Cuplet. / Su shi’s Cuplet. / Learn t be Humble. / An Old Man
Taught Su shi t be Humble.
（二）评分说明：
1. 本题共10分，每小题2分；
2. 虽与参考答案表达方式不同但意思一致，无语言错误，即得相应分数。
六、写作（满分15分）
（一）参考范文：
Dear Amy,
I’m srry t hear that yu have prblems getting used t yur middle schl life. When I first gt int middle schl, I had sme prblems, t.
I used t be shy s it was difficult fr me t make friends quickly. I ften felt lnely and unhappy. I was wrried abut my study. We had s much hmewrk that I had n time t relax. Nw I’m mre utging and I can get gd grades in exams. I think yu can take up a hbby t deal with yur shyness. What's mre, if yu have difficulty with study, yu can ask yur teachers fr help.
It’s nrmal t have prblems in ur life. I believe things will be better fr yu sn.
Yurs,
Li Hua
（二）评分说明：
1. 文章内容切题，虽与参考答案不符，只要合情合理均可接受；
2. 恰当使用连接词使文章的衔接过渡自然合理；
3. 时态、语态、句型和词语运用恰当，表述完整准确，书写工整。
请按下列五个档次评分：
1. 短文通顺完整，表达清楚流畅, 语言基本无误，13－15分；
2. 短文较通顺完整，表达基本清楚，语言有少量错误，10－12分；
3. 能写明基本要点，短文不够通顺完整，语言有较多错误，但尚能达意，7－9分；
4. 仅能写明部分要点，短文不完整，语言错误多，影响意思表达，4－6分；
5. 仅能写出与文章有关的单词或片语，0—3分。
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