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    2022年高中语文15在马克思墓前的讲话同步测控优化训练新人教版必修2

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    2022年高中语文15在马克思墓前的讲话同步测控优化训练新人教版必修2

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    这是一份2022年高中语文15在马克思墓前的讲话同步测控优化训练新人教版必修2,共5页。试卷主要包含了下列没有错别字的一项是,根据语境,解释下面加点的词语,文学常识填空,“斗争是他的生命要素,下列说法,与原文不相符的两项是等内容,欢迎下载使用。


    1.下列词语中加点字的注音全部都正确的一项是( )
    佣(yōng) 撰稿(zhuàn) 诅咒(jǔ) 坚忍不拔(rěn)
    B.芜杂(wú) 空白(kōng) 肤浅(fū) 豁然开朗(huò)
    谤(pàng) 精悍(hàn) 扼要(è) 卓有成效(zhuó)
    蔑(miè) 悼词(dà) 苍穹(qióng) 衷心喜悦(zhōng)
    提示:A项的“诅咒”的“诅”应读“zǔ”;B项的“空白”的“空”应读“kòng”;C项的“诽谤”的“谤”应读“bàng”。
    答案:D
    2.下列没有错别字的一项是( )
    A.嫉恨 诬蔑 驱逐 国家设施 唯物辨证
    领域 竟相 浅尝辄止 不可估量
    逻缉 要素 极端民主 非同寻常
    忌恨 预见 毫不在意 永垂不朽
    提示:A项的“辨”应改为“辩”;B项的“竟”应改为“竞”;C项的“缉”应改为“辑”。
    答案:D
    3.根据语境,解释下面加点的词语。
    (1)由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了。
    (2)马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
    (3)很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。
    答案:(1)豁然开朗:一下子揭示了资本主义社会的秘密和实质。
    (2)纷繁芜杂:多而杂乱,没有条理。
    (3)卓有成效:成绩效果十分显著、突出。
    4.文学常识填空。
    卡尔·马克思(1818—1883)是饮誉世界的_______________、_______________、社会活动家,他以毕生精力创立了马克思主义思想体系,影响了20世纪的人类生活,并将继续推动人类社会的发展。他和_______________有着很深的战斗情谊。
    答案:思想家 科学家 恩格斯
    10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
    1.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是( )
    A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。
    “当代最伟大的思想家”。
    “当代最伟大的思想家”。
    D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。
    提示:首先“停止思想”就是“停止呼吸”“心脏停止跳动”的意思,在这里没有直接表达,而是间接表达,是一种表现手法,即讳饰的手法;其次,这句话表达的主要意图不是判断马克思是“当代最伟大的思想家”,而是突出这位伟人停止了呼吸,以表达对伟人去世的悲痛之情。
    答案:D
    2.揭示全文论述中心的语句是( )
    A.当代最伟大的思想家停止思想了。
    B.这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
    C.一生中能有这样两个发现,该是很够了。
    D.马克思首先是一个革命家。
    提示:本文是一篇悼词,主题思想包括两方面,一方面评价马克思的两大发现的卓越贡献,一方面赞颂了马克思为全人类而奋斗终生的崇高精神,表达了对马克思逝世的沉痛悼念。
    答案:B
    “他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬”这句话的理解,不正确的一项是( )
    A.马克思致力于革命工作,无暇顾及敌人的诽谤、诅咒。
    B.对马克思的攻击虽然很多,却十分无力。
    C.表现了马克思坦荡的胸怀和崇高的思想境界。
    D.表现了马克思惊人的胆略。
    提示:B项中“十分无力”有误。“像蛛丝一样”表明马克思对敌人的忌恨和诬蔑的极度蔑视,这些诬蔑和诽谤丝毫不令他挂怀。
    答案:B
    4.下面说法不正确的一项是( )
    A.本文是一篇悼词,从内容上看,也是篇议论文。
    B.感情深沉、含蓄,是这篇悼词的显著特色之一。
    C.本文以抒情为主,与叙述、议论完美结合。
    D.本文是作者在特定的环境、特定的场合,以特定的身份发表的一篇讲话,具有很强的针对性和感染力。
    提示:C项,本文不是以抒情为主。
    答案:C
    5.“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。”请你探究一下,加点的三个词语分别从哪些方面评价马克思?三个词语顺序能否改变?为什么?
    提示:此题考查在语言环境里对词语的理解能力,并且还要结合课文内容理解词语使用的顺序问题。
    参考答案:分别从革命热情、革命意志;革命成果三个方面评价马克思。顺序不能改变,因为没有革命热情,就没有革命意志;没有革命热情和革命意志,就没有革命成果。
    30分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)
    阅读理解
    (一)阅读下面的文字,完成1—4题。
    正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
    ____________________________________(不超过15个字。)
    提示:本题考查理解概括能力。明确题干要求,找出中心句。
    参考答案:马克思发现了人类历史的发展规律。
    “这个基础”指的是:__________________________________________
    提示:明确“这个”代词所指代的内容,也就是要找出上面一句话的中心词。
    参考答案:一定的经济发展阶段。
    3.“因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。”“那样”指代的是( )
    A.经济基础由上层建筑来解释,即上层建筑决定经济基础。
    B.上层建筑由经济基础来解释,即经济基础决定上层建筑。
    C.物质决定精神,即物质第一,精神第二。
    D.精神决定物质,即精神第一,物质第二。
    答案:A
    4.对上面这段文字,分析不正确的一项是( )
    A.上述文字是论证马克思是伟大的思想家的一个论据。
    B.上述文字属引论部分之一,它提出了马克思在科学研究方面有划时代的贡献这一观点。
    C.上述文字揭示了一个辩证唯物主义的基本原理,即物质决定精神,经济基础决定上层建筑。
    D.上述文字的推理过程中,运用了类比推理。
    提示:本段文字的中心内容是“马克思发现了人类历史的发展规律”,而不是“马克思在科学研究方面有划时代的贡献”。
    答案:B
    (二)阅读下面的文字,完成5—9题。
    纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
    雨 果
    一百年前的今天,一颗巨星陨落了,但他是永生的。他离开人世时已年登耄耋,他著述极富,肩负着最荣耀也最艰巨的责任,那就是:培育良知,教化人类。他在咒骂与祝福声中溘然长逝:被旧时代所诅咒,又受到未来的祝福。这二者都是至高无上的光荣。他不仅是一个人,他是整整一个时代。
    这位伟人所生活的84个年头,经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代。他诞生时,路易十四尚在王位,他去世时,路易十六已经戴上王冠。他的襁褓映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩则投射着从大深渊里透出的最初光芒。
    在这轻薄无聊、凄惨忧郁的时世下,伏尔泰独自一人,面对宫廷、贵族和资本家的联合力量;面对那股毫无意识的强力——群盲;面对那些无恶不作的官吏,他们专门媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上;面对那些教士,他们是伪善与宗教犯的邪恶混合体。让我再说一遍,伏尔泰独自一人,向社会上一切邪恶的联合力量宣战,向这茫茫的恐怖世界宣战,并与之搏斗。他的武器是什么呢?是那轻若微风而重如霹雳的一支笔。
    他用这武器进行战斗,用这武器赢得胜利。
    让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬吧!
    伏尔泰胜利了。他发动了一场非同寻常的战争,一场以一敌众的战争,一场气壮山河的战争。这是思想向物质作战,理性向偏见作战,正义向不义作战,被压迫者向压迫者作战;这是善之战,仁爱之战。伏尔泰具有女性的温柔和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。
    他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条,他战胜了封建君王、中古时代的法官和罗马的教士。他把黎民百姓提高到尊严的地位。他教化人,慰抚人,播种文明。他承受了一切威胁、辱骂、毁谤。他还遭到了流放。但是他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以讽刺战胜专横,以嘲弄战胜宗教自命不凡的一贯正确,以坚韧战胜顽固偏执,以真理战胜愚昧无知。
    我刚才说到微笑,我要在这里停一停。微笑,就是伏尔泰!
    在伏尔泰之前,只有以某国元首来命名时代的先例。伏尔泰比国家元首更高,他是各派思想的元首,一个新的纪元从伏尔泰开始。从此我们感到,最高的统治力量就是让一切被理性思考。文明曾服从于武力,以后,文明将服从于思想。王权和宝剑折断了,光明取而代之。这就是说,权威已经变换为自由。由此以往,高于一切的是人民的法律和个人的良心。作为一个人,我们要行使权力;作为一个公民,我们要恪尽职责。对于我们每一个人来说,这两方面的进步是明确分开的。
    让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬。……让18世纪来帮助19世纪吧。
    5.“这二者都是至高无上的光荣”中的“二者”分别指什么?(各不超过10个字。)
    答案:被旧时代诅咒;受到未来的祝福。
    “是整整一个时代”的原因是什么?(不超过50个字。)
    提示:这句话在全文中的作用是总领下文,概括了伏尔泰在历史和思想领域的重大作用,要概括全面、简练。
    参考答案:他经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代,是各派思想的元首,开辟了一个新纪元。
    “微笑”表现了他哪三个方面的特点?请分点简要回答。(各不超过15个字。)
    提示:“微笑”是指伏尔泰的战斗方式和战斗风格,在第七段中可以找到依据,从正面理解和概括。
    参考答案:(1)教化人,慰抚人,播种精神文明;(2)不屈不挠,坚定不移;(3)讽刺、幽默的战斗风格。
    8.“一个新的纪元”指的是怎样的纪元?(不超过15个字。)
    提示:考查理解和概括能力,找出关键词来概括。
    参考答案:理性、文明、自由、法治、光明。
    9.下列说法,与原文不相符的两项是( )
    A.本文是一篇演讲稿,是雨果为纪念法国著名启蒙思想家和杰出的讽刺作家伏尔泰逝世100周年在伏尔泰墓前发表的演讲。
    B.路易十四时代之后,法国进入了伏尔泰时代。
    C.伏尔泰独自一人,战胜了他的一切敌人,战胜了宫廷、贵族和资本家,把黎民百姓提高到尊严的地位。
    D.18世纪的思想要比19世纪进步,因此要让18世纪来帮助19世纪。
    提示:在战斗中伏尔泰面对的阻力不仅仅来自于宫廷、贵族和资本家,还来自于专门媚上欺下、俯伏于国王之前的官吏和教士,所以C项不对。关于D项,文章最后一句话有“让18世纪来帮助19世纪”,但并不能表明18世纪的思想要比19世纪进步,而是表达对伏尔泰的崇敬之情。
    答案:CD
    深层探究
    10.请你以一位当代中国中学生的身份,站在今天的时代高度,联系国际形势和中国的社会主义现代化改革事业,谈谈对马克思人格、学说及其命运(社会主义国家的命运)的认识。
    提示:不必面面俱到,侧重一点即可。可以联系苏联的解体等国际形势分析。
    参考答案:马克思主义作为一个科学的理论体系,他的基本原理应该是经得起实践和历史考验的。社会主义国家苏联的解体和东欧社会主义国家的剧变原因很复杂,但这里有一个重要的原因,这个原因应该恰恰是背叛了马克思主义最基本的精神,恰恰是抛弃了马克思主义的基本原理,而死守一些马克思著作中的教条。马克思主义原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移。我们知道,马克思主义最重要的精神是科学求实。中国的改革开放真正继承并发展了马克思主义,最终诞生了马克思主义与当代中国实际相结合的思想结晶——邓小平理论。
    高考链接
    11.(2010四川高考,20)2010年2月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将,在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时,20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,张丹只经过5分种的短暂处理就重新回到冰面上,忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作,获得了银牌。
    请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。
    你对张丹、张昊说:______________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    提示:(1)内容,要契合两位运动员的事迹和精神;(2)情感,要热情洋溢的赞美;(3)语言,要有文采,注意句式选用和修辞手法的运用;(4)人称,要注意用第二人称“你们”;(5)字数,不超过60字。
    答案示例:(1)你们以高难度的动作挑战自我,以坚忍不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞,未来的鲜花将为你们绽放!
    (2)你们敢于挑战自我的勇气,受挫而绝不放弃的执著,是奥运精神的完美诠释。你们,是冰面上翩翩起舞的蝴蝶,世界因你们而美丽!

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