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    2022-2023学年吉林省长春市南关区小学三年级上册数学期末试题及答案

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    2022-2023学年吉林省长春市南关区小学三年级上册数学期末试题及答案

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    这是一份2022-2023学年吉林省长春市南关区小学三年级上册数学期末试题及答案,共14页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,画一画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、填一填。(27分)
    1. 写出下面物品的长度。

    ( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米
    【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 3 ④. 5
    【解析】
    【分析】钉子的一端和0厘米刻度线对齐,另一端和5厘米5毫米刻度线对齐,则钉子的长度是5厘米5毫米。长方形木块的一端和2厘米刻度线对齐,另一端和5厘米5毫米刻度线对齐,则长方形木块的长度是3厘米5毫米。
    【详解】
    【点睛】本题考查长度的测量方法,关键是明确直尺中一大格表示1厘米,一小格表示1毫米。
    2. 填上合适的单位。
    过马路时遇红灯需等待35( )。
    爸爸的保温杯高2( )。
    一辆货车载质量是4( )。
    一张身份证大约厚1( )。
    【答案】 ①. 秒##s ②. 分米##dm ③. 吨##t ④. 毫米##mm
    【解析】
    【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位填空即可。
    【详解】过马路时遇红灯需等待35秒。
    爸爸的保温杯高2分米。
    一辆货车载质量是4吨。
    一张身份证大约厚1毫米。
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    3. 2400千克-400千克=( )吨 2分-30秒=( )秒
    【答案】 ①. 2 ②. 90
    【解析】
    【分析】根据1吨=1000千克,1分=60秒,高级单位化低级单位用乘法,乘进率,据此解答即可。
    【详解】2400千克-400千克=2000千克=2吨
    2分-30秒
    =2×60-30
    =120-30
    =90(秒)
    【点睛】熟练掌握质量单位、时间单位的换算,是解答此题的关键。
    4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
    ( ) ( ) 500( )840-361
    5×3×8×0( )5+3+8+0 180秒( )3分
    【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. < ⑤. =
    【解析】
    【分析】(1)同分子分数比较大小,分母越大,分数反而越小;
    (2)同分母分数比较大小,分子越大,分数就越大;
    (3)先求出算式的结果,再比较大小;
    (4)根据0乘任何数都得0,0加任何数都得原数,进行比较即可;
    (5)根据1分=60秒,先化成统一的单位,再比较大小。
    【详解】因为8>3,所以<;
    因为4>3,所以>;
    840-361=479,500>479,所以500>840-361;
    5×3×8×0<5+3+8+0;
    3分=180秒,180秒=180秒,所以180秒=3分。
    【点睛】熟练掌握时间单位的换算,分数比较大小的方法,整数比较大小的方法,是解答此题的关键。
    5. 社区通知下午2:20~6:00做核酸,时长( )小时( )分钟;张叔叔下午5:30下班,路上得花15分钟,他( )赶上做核酸(填能或不能)。
    【答案】 ①. 3 ②. 40 ③. 能
    【解析】
    【分析】根据经过时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时刻+经过时间解答即可。
    【详解】6时-2时20分=3时40分
    社区通知下午2:20~6:00做核酸,时长3小时40分钟;
    5时30分+15分钟=5时45分
    5时45分还不到6时, 所以张叔叔下午5:30下班,路上得花15分钟,他能赶上做核酸。
    【点睛】此题主要考查时间的计算与推算,解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式及其变形。
    6. 用小棒表示13×3的计算过程,如图中圈出的部分计算的是( )。
    【答案】10×3
    【解析】
    【分析】在圈出的部分中,每捆有10根,求3个10是多少,用乘法计算,据此解答。
    【详解】据分析可知:
    用小棒表示13×3的计算过程,如图中圈出的部分计算的是10×3。
    【点睛】本题考查一位数乘两位数的计算方法及应用。
    7. 里面有( )个,加上( )个就是1。
    【答案】 ①. 5 ②. 2
    【解析】
    【分析】根据分数的意义可知:将一个整体平均分成7份,其中的5份用分数表示是,其中的1份用分数表示是,5份里面有5个1份,依此填空。用1减去,然后根据分数的意义填空即可。
    【详解】里面有5个;

    里面有2个,因此加上2个就是1。
    【点睛】此题考查的是分数的意义与分数的简单计算,要熟练掌握。
    8. 张爷爷有一块菜地,其中准备种黄瓜,种白菜,剩下的种土豆。土豆地占整块菜地的( )。
    【答案】
    【解析】
    【分析】将这块菜地的面积看作一个整体,平均分成8份,黄瓜占了3份,白菜占了2份,剩下的是土豆,相减即可求出土豆地占整块菜地的分率。据此解答
    【详解】


    所以,土豆地占整块菜地的。
    【点睛】本题考查了利用分数减法解决问题,需准确理解题意
    9. 一个三位数3□8与4相乘的积,最大会接近( ),最小接近( )。
    【答案】 ①. 1600 ②. 1200
    【解析】
    【分析】要使3□8与4相乘的积最大,方框里的数应该是9,算出结果后,再判断乘积最大会接近多少;
    要使3□8与4相乘的积最小,方框里的数应该是0,算出结果后,再判断乘积最小接近多少。
    【详解】398×4=1592,乘积最大会接近1600;
    308×4=1232,乘积最小接近1200。
    【点睛】本题解题关键是熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。先确定方框里可以填最大数和最小数分别是多少,是解答此题的关键。
    10. 如图中涂色部分的长度大约是整个图形的( )。
    【答案】
    【解析】
    【分析】把整个长度看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的,其中涂色部分约占1份,约是整个图形的。
    【详解】如图:
    图中涂色部分的长度大约是整个图形的。
    【点睛】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
    11. 丽丽和亮亮都要去600米远的图书馆借书,亮亮离图书馆还有196米,而丽丽已经走了375米,现在( )离图书馆更近。
    【答案】亮亮
    【解析】
    【分析】用600米减去丽丽已经走的路程,即可求出丽丽还剩的路程,比较亮亮和丽丽距离图书馆的路程,即可解答。
    【详解】600-375=225(米)
    196<225
    现在亮亮离图书馆更近。
    【点睛】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    12. 三年级1班参加兴趣小组情况如图。参加这两个小组的共有( )人。
    【答案】48
    【解析】
    【分析】用参加绘画组的人数加上参加围棋组的人数,再减去两个组都参加的人数,求出参加这两个小组的总人数。
    【详解】31+28-11=48(人)
    参加这两个小组的共有48人。
    【点睛】本题考查集合问题,用各部分的总和减去重叠部分,求出实际总量。
    二、选一选。(将正确答案的序号填进括号里,10分。)
    13. 计算805×6,下面算式正确的是( )。
    A. 8×6+5×6B. 80×6+5×6C. 800×6+5×6
    【答案】C
    【解析】
    【分析】计算805×6,把805分成800加5,先计算800×6=4800,再计算5×6=30,最后算4800+30=4830;据此解答。
    【详解】计算805×6,三个选项中算式正确的是:800×6+5×6。
    故答案为:C
    【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数乘法的算理,可以把三位数分成几百加几,分别与一位数进行相乘,再把它们的积相加。
    14. 欢欢参加青少年游泳比赛,需要在25米长的泳道游4个来回,她参加的是( )米游泳比赛。
    A. 100B. 200C. 400
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用25米乘2,计算出一个来回的长度,再用一个来回的长度乘4,计算出她参加的是多少米游泳比赛。
    【详解】25×2×4
    =50×4
    =200(米)
    她参加的是200米游泳比赛。
    故答案为:B
    【点睛】此题列式容易出错,注意一个来回是2个单程,一个来回是25×2=50(米)。
    15. 下列选项中阴影部分可以用表示的是( )。
    A. B. C.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】把一个圆平均分成4份,涂色其中的1份就用分数表示。据此解答。
    【详解】A. 一个圆平均分成4份,涂色其中的1份,可以用分数表示。
    B. 一个圆平均分成2份,涂色其中的1份,可以用分数表示。
    C. 一个圆平均分成3份,涂色其中1份,可以用分数表示。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查了分数的初步认识,要注意平均分成的份数是分母,涂色的部分是分子。
    16. 甜甜是一名小学三年级女学生,她们一家三口的身份证号如下,其中( )是甜甜的身份证号码。
    A. ※※※※21198601240311B. ※※※※21198911062547C. ※※※※21201408201229
    【答案】C
    【解析】
    【分析】身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,第11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答。
    【详解】A.※※※※21198601240311,该身份证号码的生日是1986年1月24日,今年37岁,第17位是1,表示男性;
    B.※※※※21198911062547,该身份证号码的生日是1989年11月6日,今年34岁,第17位是4,表示女性;
    C.※※※※21201408201229该身份证号码的生日是2014年8月20日,今年9岁,第17位是2,表示女性;
    由此可知,甜甜是一名小学三年级女学生,年龄应该是9岁,所以※※※※21201408201229是甜甜的身份证号码。
    故答案为:C
    【点睛】本题主要考查身份证的数字编码问题,身份证上:
    1.前六位是地区代码;
    2.7~14位是出生日期;
    3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;
    4.第18位是校验码。
    17. 李阿姨要去敬老院,她买了6份同样的物品做慰问品,付款时给了售货员7张一百元。她买的是( )。
    A. 108元B. 69元C. 198元
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先用每种物品的单价乘数量6求出总价,再与700比较即可。
    【详解】A.108×6=648(元)
    648<700,符合题意;
    B.69×6=414(元)
    414比700小太多,不符合题意;
    C.198×6=1188(元)
    1188>700,不符合题意;
    所以她买的是电热毯。
    故答案为:A
    【点睛】本题主要考查了整数乘法的意义,先求出每样物品的总价是解答此题的关键。
    三、算一算。(33分)
    18. 直接写出得数
    250+40= 700-360= 3000×2= 24×3= 509×0=
    6011-997≈ 9×498≈ 1-= 430+90=
    【答案】290;340;6000;72;0;
    1;5000;4500;;520
    【解析】
    19. 竖式计算,带※的要验算。
    ※809+273= 1000-366= 248×7=
    【答案】1082;634;1736;
    【解析】
    【分析】整数的加减法注意相同数位对齐,从个位算起,注意加法的进1和减法的退位,加法的验算利用交换位置的方法或减法验算;三位数乘一位数,利用一位数分别去乘三位数的每一位,从个位算起;利用和减去已知加数的已知数进行推理解答;利用被减数减去差的方法求减数。
    【详解】809+273=1082
    验算:
    1000-366=634 248×7=1736
    20. 脱式计算。
    5×(406-115) 760+40÷8 152×6-308
    【答案】1455;765;604
    【解析】
    【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;
    (2)先算除法,再算加法;
    (3)先算乘法,再算减法。
    【详解】5×(406-115)
    =5×291
    =1455
    760+40÷8
    =760+5
    =765
    152×6-308
    =912-308
    =604
    四、画一画。(每小题3分,共6分。)
    21. 皮皮今年8岁,爸爸的年龄比他的4倍还多5岁。请将如图所示的线段图补充完整。
    皮皮:
    爸爸:
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】把皮皮年龄看作1份,则爸爸的年龄是4份,另外再多出5岁,据此补充线段图。
    【详解】如图所示:
    8×4+5
    =32+5
    =37(岁)
    【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少,用这个数乘倍数,再加上多的几即可。
    22. 在下面的方格纸上画出一个周长为16厘米的长方形。(小方格的边长为1厘米)
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的长、宽之和=周长÷2,求出长与宽的和,由此确定长方形的长、宽,再画出这个长方形即可。
    【详解】16÷2=8(厘米)
    8=5+3
    可以画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
    如图:
    (答案不唯一)
    【点睛】本题考查画指定周长的长方形,灵活运用长方形的周长公式,确定长方形的长、宽是解题的关键。
    五、解决问题。(24分)
    23. 眼科专家指出,看电视时最好保证电视与眼睛的距离为电视对角线的7倍,过近或过远都会加重眼睛的疲劳。欢欢家的电视机对角线大约长120厘米,她距离电视机多远最好呢?
    【答案】840厘米
    【解析】
    【分析】用欢欢家的电视机对角线的长度乘7,即可得她距离电视机多远最好。
    【详解】120×7=840(厘米)
    答:她距离电视机840厘米远最好。
    【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的灵活应用。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
    24. 一盒巧克力有18块,小军吃了其中的。小军吃了多少块?
    【答案】12块
    【解析】
    【分析】根据分数的意义,用这盒巧克力的块数除以3,再乘2,即可计算出小军吃了多少块。
    【详解】18÷3×2
    =6×2
    =12(块)
    答:小军吃了12块。
    【点睛】本题解题关键是根据分数的意义,把分数转换成除法来计算。
    25. 工厂负责人买来一卷彩带,给一个边长17分米的正方形宣传栏做花边,最后还剩12分米,这卷彩带原有多少分米?合多少米?
    【答案】80分米;8米
    【解析】
    【分析】根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式求出这个正方形的周长,再加上剩下的12分米就是原来的长度。
    【详解】17×4+12
    =68+12
    =80(分米)
    80分米=8米
    答:这卷彩带原有80分米,合8米。
    【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    26. 学校合唱队同学编排队形进行元旦晚会的表演,如果站成3排,每排15人;如果站成5排,每排几人?
    【答案】9人
    【解析】
    【分析】先用每排的人数乘排数,求出总人数,再用总人数除以5,即可求出每排的人数。
    【详解】15×3=45(人)
    45÷5=9(人)
    答:如果站成5排,每排9人。
    【点睛】用乘法求出总人数是解题的关键。
    27. 小美想买一辆499元的自行车,爸爸说得用自己的零花钱,小美每个月攒78元,六个月后她能买到自行车吗?
    【答案】不能
    【解析】
    【分析】根据题意可知,小美每个月攒的钱数×6=小美6个月攒的钱数,依此计算并与499元进行比较解答即可。
    【详解】78×6=468(元)
    468元<499元,不能
    答:六个月后她不能买到自行车。
    【点睛】根据整数乘法的意义,求出六个月攒的钱数,然后再比较解答。
    28. 参加青少年冬令营的23名同学入住宾馆,宾馆有三人间和两人间(不能空床)。怎样给同学们安排房间最合适?请你写出至少两种方案。
    【答案】租7间三人间和1间两人间,或者租5间三人间和4间两人间,或者租3间三人间和7间两人间,或者租1间三人间和10间两人间
    【解析】
    【分析】三人间能住3人,两人间能住2人,可以只租一种房间,也可以两种房间都租,但要每个房间都住满。用列表的方法把不同的租房方案一一列举出来,再选择最优方案。
    【详解】
    答:租7间三人间和1间两人间,或者租5间三人间和4间两人间,或者租3间三人间和7间两人间,或者租1间三人间和10间两人间,最合适。
    【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。
    租房方案
    三人间
    两人间
    居住人数

    8间
    0间
    24人

    7间
    1间
    23人

    6间
    3间
    24人

    5间
    4间
    23人

    4间
    6间
    24人

    3间
    7间
    23人

    2间
    9间
    24人

    1间
    10间
    23人

    0间
    12间
    24人

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