终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)
    立即下载
    加入资料篮
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)01
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)02
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)03
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)04
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)05
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)06
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)07
    古诗词诵读《李凭箜篌引》:摹声至文,绘音圣手【中职专用】高一语文课件(高教版2023基础模块上册)08
    还剩34页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册李凭箜篌引一等奖ppt课件

    展开
    这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册李凭箜篌引一等奖ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了字词检测,《孔雀东南飞》刘兰芝,作者简介,朗读诗歌整体感知,李凭箜篌引,鉴赏诗歌,重点突破等内容,欢迎下载使用。

    学习目标: 1、有感情地朗读并背诵课文,了解乐器的有关知识。 2、了解作者生平及创作情况。 3、反复研读文本,深入分析此诗的内容和艺术特色,掌握文中一些意象的象征含义 。 4、体会如何表达自己的情感,陶冶音乐情操。
    一、辨形注音 颓废(   )  啼叫(   )  箜篌(   ) (   ) 神妪(   ) 蛟龙(   ) 女娲(   ) 露珠(   )
    二、词语释义(1)吴丝蜀桐张 高秋 _________ _____________________________(2)李凭中国弹箜篌 _________________(3)昆山玉碎凤凰叫 ________________(4)芙蓉泣露香兰笑 ________________(5)露脚斜飞湿寒兔 ________________
    秋高气爽之时,指弹奏的时间
    三、名句填空(1)吴丝蜀桐张高秋,__________________。(2)昆山玉碎凤凰叫,__________________。(3)女娲炼石补天处,__________________。(4)梦入神山教神妪,__________________。(5)衰兰送客咸阳道,__________________。(6)大漠沙如雪,__________________。
    历来写乐曲的诗,大都利用人类五官通感的生理机能,致力于 把比较难于捕捉的声音转化为比较容易感受的视觉形象。 对优美音乐的描写与赞叹——    余音绕梁,三日不绝。    声震林木,响遏行云。    座上美人心尽死,尊前旅客泪难收。
    箜篌演奏技艺到唐代达到了极高的水平。 李凭:是梨园弟子,也是著名的宫廷乐师,因善弹箜篌,名噪一时。 “天子一日一回见,王侯将相立马迎”,身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。
     箜篌:古代弦乐器; 引:一种古代诗歌体裁,篇幅较长,音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。
    李贺此篇想象丰富、瑰丽,境界奇幻,浓墨重彩,艺术感染力很强。清人 方扶南 把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”(见方扶南《李长吉诗集批注》卷一)。
    李贺,字长吉,人称“诗鬼”。青少年时,才华出众,名动京师。父名晋肃,因避父讳(晋、进同音),终不得登第。一生愁苦抑郁,体弱多病,只做过三年奉礼郎,卒时仅27岁。 李贺深受屈原、李白及汉乐府民歌的影响,多以乐府诗题材驰骋想象,具有极度浪漫主义的色彩。他的诗造语奇特,想象怪异,意象虚幻巧妙,意境幽奇冷艳。 《李凭箜篌引》是李贺的代表作,大约作于811-813年,当时李贺在长安任奉礼郎。
    朗读诗歌 整体感知
    吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。
    鉴赏重点:1、注意诗歌层次,整体把握诗歌内容。2、我们鉴赏诗歌时要关注诗歌意象,并体会诗人是如何描写“箜篌”演奏出来的美妙音乐的。 提示:可从大自然的静物、动物、传说中的神人等考虑。
    吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
    优美的弦声一传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞。 吴丝蜀桐:写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺的高超,收到一箭双雕的功效。 高秋:秋高气爽,天空明亮透澈,自然看起来格外高远。 既点明了演奏的时间,又写出了演奏的环境。
    张高秋:不仅是演奏的抽象动作,更易引起联想:音乐情韵高远饱满,直上云霄——像礼花一样,起于弦上一点然后发散到长空去。 “张”和“颓”的妙用: “张”字和“颓”字构成了一种对比,前者饱满,后者无力。“颓”字形象的描绘出流云被音乐击中的刹那情态。
    诗人故意避开无形无色、难以捉摸的主体(箜篌声),从客体(“空山凝云”之类)落笔,以实写虚,亦真亦幻,极富表现力。
    江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
    善于鼓瑟的湘娥与素女,也被这乐声触动了愁怀,潸然泪下。面对这样出神入化的音乐,人们不仅要问,这是谁呀?能够弹奏也这么感人的音乐?原来是李凭在国都之中弹奏箜篌。 点出演奏者的姓名,并且交代了演奏的地点。 从侧面写出了音乐声的感人肺腑。
    昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
    “玉碎,状其声之清脆; 凤叫,状其声之和缓。”“蓉泣,状其声之惨淡; 兰笑,状其声之冶丽。”   ——王琦《李贺诗歌集注》
    “昆山句”以声类声,那箜篌时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木。 “芙蓉句”以形类声,诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑,而以“香兰笑”显示琴声的欢快,不仅可以耳闻,而且可以目睹。这种表现方法,真有形神兼备之妙。
    十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
       清冷的乐声使人觉得长安城沉浸在寒光之中,箜篌上的那二十三根丝弦弹奏出的妙音,连天上的玉皇大帝和人间的皇帝都为之感动。 十二门:借指长安,长安城有十二座门。
    紫皇:不用“君王”而用“紫皇”,不单是遣词造句上追求新奇。双关语,兼指天帝和当时的皇帝。 这是一种巧妙的过渡手法,承上启下,比较自然地把诗歌的意境由人间扩大到仙府。 以下六句,诗人凭借想象的翅膀,飞向天庭,飞上神山,把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。
    昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
    小结:具体描写音乐,由强到弱,从悲戚转为欢快,再转为冷清,给人以清空之感,仿佛整个长安城只有美妙的旋律在回荡。
    女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
    那激越的声响,那憾人心肺的力量,震破了女娲所补的苍天;结果石破天惊,秋雨倾泻。 这种想象是何等大胆新奇,出人意表,而又感人肺腑。
    一个“逗”字,把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。 秋雨密密匝匝的坠落声,可以摹状乐声的急促,也可以唤起连绵不绝的忧郁形象。
    梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。
    那美妙绝伦的乐声传入神山,神妪也为之感动不已;乐声感物至深,致使“老鱼跳波瘦蛟舞”。 教:不但是对乐师的高度评价,更是对乐曲的无比赞赏,就是誉之为仙乐了。
      老、瘦:匪夷所思,极平常的字用得极生动。鱼之愈老,活动意识愈淡,而今这沉稳的老鱼居然跳起波来,可见音乐感染力之大。蛟乃龙之健者,而今瘦了,想见是大病之中或者之后,如此瘦蛟而能翩然起舞,可见音乐己使之达到了忘我的境界。 这种出其不意的形象描写,使那无形美妙的箜篌声浮雕般地呈现在读者的眼前了。
    吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。
    舞蹈完成,乐曲结束。但是,成天伐桂、劳累不堪的吴刚还倚着桂树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠; 玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停地洒落在身上,把毛浸湿,也不肯离去。
    听众听得入了迷,曲已终而意犹未尽。 这些饱含感情的优美形象,深深印在读者心中,幽深渺远,逗人情思,发人联想。
    1.《李凭箜篌引》共分为几个层次?试简要概括分析。 这首诗有三个结构层次。 第一层(1—4句):点名时间、地点、人物。 第二层(5—8句):正面描写音乐,各具特色。 第三层(9—14):描写音乐效果,侧面烘托技艺高超。
    2、说说诗中是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的?
    ①主要运用侧面烘托手法,通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。②运用化无形为有形的通感手法和夸张手法。③运用浪漫主义的创作手法,驰骋自由的想象力,通过瑰丽的神话世界来表现音乐的世界。
    通感就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移。 “以感觉写感觉”。 通感技巧的运用,能突破语言的局限,丰富表情达意的审美情趣,收到增强文采的艺术效果。
    相关课件

    中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册古诗词诵读李凭箜篌引教学演示课件ppt: 这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册<a href="/yw/tb_c4037133_t3/?tag_id=26" target="_blank">古诗词诵读李凭箜篌引教学演示课件ppt</a>,共40页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,作者介绍,写作背景,解读题目,李凭箜篌引李贺,朗读诗歌,侧面描写,初步感知,整体感知等内容,欢迎下载使用。

    中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册李凭箜篌引精品课件ppt: 这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册<a href="/yw/tb_c4037133_t3/?tag_id=26" target="_blank">李凭箜篌引精品课件ppt</a>,共34页。PPT课件主要包含了李凭箜篌引,授课人XXX老师,知人论世,出圈诗歌“诗鬼”,初步感知,品析诗歌等内容,欢迎下载使用。

    中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册李凭箜篌引试讲课授课ppt课件: 这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册<a href="/yw/tb_c4037133_t3/?tag_id=26" target="_blank">李凭箜篌引试讲课授课ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了字音字形,李凭箜篌引,情感分析,写描面侧,“空山凝云颓不流”,神奇的效果,融冷光,动紫皇,教神妪,逗秋雨等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map