四川省成都市嘉祥外国语高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考物理试卷（Word版附解析）

这是一份四川省成都市嘉祥外国语高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考物理试卷（Word版附解析），文件包含四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考物理试卷Word版含解析docx、四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考物理试卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共28页， 欢迎下载使用。

注意事项
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、单选题（每题3分，共24分）
1. 2024年5月1日，小李同学和爸爸妈妈一起去自驾旅行。他们在18时17分到达高速入口，然后在高速上全程行驶了307公里到达上海，用时3小时15分，则在高速上行驶过程中（ ）
A. “18时17分”“3小时15分”均为时间间隔
B. 307公里是汽车行驶的位移
C. 汽车行驶的平均速率约为26.2 m/s
D. 研究旁边一辆汽车的超车时间时，可以将该车看成质点
2. 速度和加速度的关系，下列说法正确的是( )
A. 速度大时，加速度一定大；速度小时，加速度一定小
B. 速度的方向就是加速度的方向
C. 在时间t内，加速度与速度方向相同，速度变小
D. 加速度为零时，速度不一定为零
3. 下列说法正确的是（ ）
A. 运动员将足球踢出，足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力
B. 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C. 重力的方向总是指向地心
D. 由磁铁间存相互作用可知：力可以离开物体而单独存在
4. 如图所示，四种情境中物体A均处于静止状态，它与外界的接触面（点）均光滑（其中D图中O点为球心）。下列选项中物体A所受弹力示意图正确的是（ ）
A. B.
C. D.
5. A、B两个物体的位移—时间图像如图所示，则以下说法正确的是（ ）
A. 时刻，A、B两物体的速度都为0B. 内， A的平均速度等于B的平均速度
C. 内，A的路程等于B的路程D. 时刻，A、B两物体的速度方向相同
6. 如图所示为一质点做直线运动的速度-时间图像，下列说法中正确的是（ ）
A. 整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大
B. 整个过程中，DE段做匀减速直线运动
C 整个过程中，C点离出发点最远
D. BE段所表示的运动通过的路程是34m
7. 如图1，甲、乙两车沿水平向右方向做变速直线运动，零时刻相距s0=12m，图2为甲车运动的图像，图3为乙车运动的图像，已知两车的运动不相互影响，以下说法正确的是（ ）
A. 甲、乙两车不能相遇
B. 甲、乙两车能相遇两次，第一次相遇在t=2s时刻，第二次相遇在t=3.6s时刻
C. 甲、乙两车能相遇两次，第二次相遇之前甲车已经停止运动
D. 甲、乙两车能相遇两次，第一次相遇时甲车运行的位移，第二次相遇时乙车共运行的位移为
8. 如图所示，在做自由落体运动与竖直上抛运动的杂技表演中，表演者让甲球从离地高度为H的位置由静止释放，同时让乙球在甲的正下方的某点由静止释放，已知乙球与水平地面碰撞后的速度大小是刚落地时速度大小的0.5倍，且碰撞后的速度方向竖直向上，两小球均视为质点，忽略空气阻力，乙球与地面的碰撞时间忽略不计，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（ ）
A. 若乙释放时的高度为0.5H，则乙与地面碰撞刚结束时的速度大小为
B. 若乙释放时的高度为0.5H，则乙从释放到再次到达最高点的运动时间为
C. 若乙第一次上升到最高点时刚好与甲相撞，则乙第一次上升的最大高度为
D. 若乙在第一次上升的过程中能与甲相撞，则乙释放时的高度h的范围为
二、多选题（每题4分，共24分）
9. 有关滑动摩擦力说法正确的是（ ）
A. 相互接触并有相对运动的物体间必有摩擦力
B. 两物体之间有滑动摩擦力，则其间必有弹力
C. 滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
D. 滑动摩擦力一定与压力的方向垂直
10. 一质点做直线运动，其位移与时间的关系，下列判断正确的是（ ）
A. 0时刻质点的速度为B. 质点的加速度为
C. 前内质点的位移为D. 前2s内质点的平均速度为
11. 某物体沿着一条直线做匀减速运动，依次经过三点，最终停止在D点。A、B之间的距离为，之间的距离为，物体通过与两段距离所用时间都为，则下列正确的是（ ）
A. B点的速度是B. 由C到D的时间是
C. 物体运动的加速度是D. CD之间的距离
12. 2022年2月中国成功举办第24届冬奥会，北京成为世界上首个“双奥之城”。冬奥会上的冰壶项目是极具观赏性的一项比赛，将冰壶运动简化成如下模型：从A点以初速度掷出，沿直线做匀减速直线运动，恰好停在营垒中心点D处，，下列说法中正确的是（ ）
A. 冰壶在、、三段上运动时间之比
B. 冰壶在A、B、C处的速度大小之比
C. 冰壶从A运动到D的平均速度为
D. 冰壶运动到AD中点位置的速度为
13. 如图所示，一位同学用双手水平夹起一摞书，并停留在空中．已知手掌与书间的动摩擦因数，书与书间的动摩擦因数，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．若每本书的质量为，该同学对书的水平正压力为，每本书均呈竖直静止状态，重力加速度，则（ ）
A. 每本书受到的摩擦力的合力大小不相等
B. 书与书之间的摩擦力大小不相等
C 他最多能夹住22本书
D. 他最多能夹住30本书
14. 如图所示，A、B两木块质量均为m，1、2两轻弹簧的劲度系数分别为k1、k2，弹簧、木块、地面各接触点都栓连，整个系统静止。现用力将木块A缓慢竖直向上提起，直到弹簧2的弹力大小变为原来的一半为止，A、B所受的合外力始终为零，则在这过程中A木块移动的距离为（ ）
A. B. C. D.
三、实验题（15题3分一空，16题2分一空，共15分。）
15. 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动的加速度，实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点：
（1）取下纸带，取其中的一段并每隔一个计时点标出计数点，如图所示，测出相邻计数点间的距离分别cm，cm，cm，cm，cm，cm，已知打点计时器打点的时间间隔T0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a＝______________，代入数据，可得加速度a＝______________（计算结果保留三位有效数字）。
（2）若计时器实际频率为49Hz，则加速度计算结果______________（偏大、偏小或准确）
16. 某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验，以探究弹簧的劲度系数。
（1）将弹簧上端均固定在铁架台上相同高度的横杆上，甲装置用一根弹簧挂物块，乙装置用另外两根弹簧挂大小相同但质量不同的物块，在物块正下方的距离传感器可以测出物块到传感器的距离，此时刚好均为，如图所示，则是的______倍。
（2）只交换两物块的位置，此时甲装置的距离传感器显示为，弹簧相对原长的形变量为；乙装置中的每根弹簧相对原长的形变量为，则是的______倍。
（3）已知物块质量，当地重力加速度为，该同学测得、，则每根弹簧的劲度系数______。
四、解答题（17题11分，18题12分，19题14分，共37分。）
17. 一辆汽车以v0=36km/h的速度在水平直线路面上匀速运动，某一时刻开始刹车，不考虑司机的反应时间，刹车后经2s速度变为18km/h，求：
（1）刹车时的加速度及刹车时间；
（2）刹车后前进15m所用的时间；
（3）刹车后5s内前进的距离。
18. 如图甲所示的“冰爬犁”是北方儿童在冬天的一种游戏用具：“上坐一人，双手握铁篙，向后下方用力点冰，则爬犁前进如飞。”在空旷的水平冰面上，有一小孩从静止开始，连续三次“点冰”后，爬犁沿直线继续滑行了后停下。某同学用v-t图象描述了上述运动过程（三次“点冰”过程中爬犁的加速度相同），如图乙所示。运动过程中，空气阻力不计，爬犁与冰面的动摩擦因数不变。
（1）求爬犁减速滑行时加速度的大小和运动中的最大速率；
（2）求小孩“点冰”时爬犁加速度的大小。
19. 某兴趣小组的同学为探究蓝牙设备的通信情况，通过测试发现两蓝牙设备通信的最远距离。本小组用安装有蓝牙设备的遥控玩具小车A、B进一步研究运动。A、B两车开始时处于同一平直路段上相距的两点O1、O2，A车从O1点由静止开始以加速度向右做匀加速运动，B车从O2点以初速度、加速度向右做匀加速运动，两车同时开始运动。忽略信号传递的时间。已知两小车可视为质点，相遇时擦肩而过，不会相撞。求：
（1）A、B两车相遇前达到最大距离的时间及最大距离；
（2）A、B两车能保持通信的时间（结果可用根号表示）；
（3）若两车运动的最大速度均为15m/s，达到最大速度后均做匀速直线运动，则A、B之间最后所保持的距离及在B车速度达到最大前A、B两车能保持通信的时间。