沪科版（2024）八年级全册（2024）第四章 神奇的透镜评优课教学复习课件ppt

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1.知道凸透镜与凹透镜，知道凸透镜成像的规律；能运用这些规律解释身边的相关现象，说明相关的光学技术应用。2. 知道薄透镜忽略了透镜的厚度；能根据透镜特点及成像规律等，分析简单的光学问题；能利用证据说出自己的观点。
3.能完成“探究凸透镜成像的规律”等实验；能提出与透镜成像有关的问题；能收集证据，得出结论，并作出解释。 4.能认识物理实验的重要性；具有严谨认真的科学态度，具有保护视力的意识；能体会物理学对科技发展的重要作用。
学列思维导图快速翻看课本P85--100，回忆每节内容，列出本章的思维导图。
自主学习一　考点1：凸透镜与凹透镜 任务清单：合上课本，思考完成下列问题： （时间：2分钟；要求独立完成。）（1）什么是凸透镜和凹透镜？（2）凸透镜和凹透镜对光线有什么作用？（3）什么是透镜的主光轴、光心、焦点和焦距？（4）你了解三条特殊光线通过透镜后的传播情况吗？
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜
1. 凸透镜和凹透镜（1）凸透镜：中央较厚、边缘较薄的透镜。（2）凹透镜：中央较薄、边缘较厚的透镜。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜2.透镜对光线的作用（1）凸透镜：对光线有会聚作用。（2）凹透镜：对光线有发散作用。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜3.透镜的主光轴、光心、焦点、焦距（1）光心：透镜的中心称为光心。（2）主光轴：通过光心且垂直于透镜表明的直线称为主光轴。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜3.透镜的主光轴、光心、焦点、焦距（3）焦点：跟主光轴平行的光经凸透镜后会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点，用F表示。（4）焦距：焦点到凸透镜光心的距离叫焦距，用 f 表示。凸透镜的焦距越短，对光的会聚作用越强。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜4.透镜的三条特殊光线（1）凸透镜： A.通过光心的光线传播方向不改变。 B.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点。 C.经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜4.透镜的三条特殊光线（2）凹透镜： A.通过光心的光线传播方向不改变。 B.平行主光轴的光线经凹透镜后发散，发散光线的反向延长线通过前焦点。 C.对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线经折射后平行于主光轴。
1. 理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。 2. 知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。3. 能用速度公式进行简单的计算。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜 考点小练： 例1.学测焦距： 为了粗测出凸透镜的焦距，小强拿一张白纸和一把刻度尺，利用太阳光作光源进行了实验．请将以下实验步骤的每一步叙述补充完整。（1）拿一个凸透镜 着太阳光；（2）再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与 的距离，直到纸上的光斑变得最 最 ；（3）最后测量这个光斑到 的距离，即为凸透镜的焦距。
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜 考点小练： 例2.透镜作用： （1）烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，由于小水珠相当于 （选填“凸透镜”或“凹透镜”），对太阳光有 （选填“会聚”或“发散”）作用，可能使车内某处温度升高而导致火灾。 （2）截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图。则这个玻璃体（　　）A．可以看做两块凹面 B．可以看做一块凸透镜C．对图示光束具有发散作用 D．对图示光束具有会聚作用
助学释疑一　考点1：凸透镜与凹透镜 考点小练： 例3.三条特殊光线： 请画出通过透镜后的折射光线。
自主学习二　考点2：凸透镜成像规律 任务清单：合上课本，思考完成下列问题： （时间：2分钟；要求独立完成。）（1）什么是物距、像距、二倍焦距？（2）实像和虚像有什么区别？（3）用什么特殊器材能方便的把物体、凸透镜和光屏摆放在一起？（4）如何做能使像成在光屏中央？（5）凸透镜的成像规律有哪些？
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律1.像距、物距及二倍焦距（1）物距：物体到光心的距离简称为物距，用字母u表示。（2）像距：像到光心的距离简称为像距，用字母v表示。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律2.关于实像和虚像的区别
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律3.实验器材及装置图：凸透镜（焦距已知）、光具座、蜡烛、光屏、火柴等。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律4.实验步骤：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，注意三者之间的相对置。（2） 点燃蜡烛，调整光屏、凸透镜、烛焰高度，使它们的中心在同一高度。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律4.实验步骤：（3）将蜡烛放在离凸透镜较远的位置（2倍焦距外），调整光屏位置，使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像，将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表中。（4） 移动蜡烛逐渐靠近凸透镜，同时调整光屏，在烛焰经凸透镜折射后在光屏上分别成等大清晰的像、放大清晰的像时，将成像的情况和物距、像距等记录在表中。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律4.实验步骤：（5）将蜡烛移到凸透镜焦点处，观察能否成像。再继续移动蜡烛靠近凸透镜，观察烛焰在光屏上能否成像。撤去光屏，透过凸透镜观察烛焰的像。将观察到的情况记录在表中。（6）重复几次上面的实验操作，记录观察到的情况。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律5.实验表格：（f=10cm）
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律6.实验结论：（1）物体位于凸透镜的2倍焦距外时，成缩小、倒立的实像；（2）物体位于2倍焦距时，成等大、倒立的实像；（3）物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时，成放大、倒立的实像；（4）物体位于1倍焦距时，不能成像；（5）物体位于1倍焦距以内时，成放大、正立的虚像。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律6.实验结论：
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律6.实验结论：（6）凸透镜成实像时，物近像远像变大； 凸透镜成虚像时，物近像近像变小。 归纳总结； 一焦分虚实，二焦分大小；物近（离焦点）像远像变大； 虚像（与物）同侧正，实像异侧倒，像物相互跟着跑。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律6.实验视频：
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律 考点小练： 例1.实验探究： 小明在做“探究凸透镜成像的规律”实验。（1）测量凸透镜焦距时，小明将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm；（2）然后将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 ；（3）在图乙所示的实验基础上，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动到30cm处，适当移动光屏直到再次在光屏上呈现清晰的像，所成的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律 考点小练： 例2.实验总结： F为焦点，探究焦距为f的凸透镜成像规律，在实验中；（1）发光物体和凸透镜的位置如图所示，图中光屏未画出，光屏上所成清晰的像在图中 （填数字序号）区域，像的箭头方向是竖直向 的，像的大小比发光物体要 ；（2）将光屏放在凸透镜右侧，发光物体放在A处，发现无论怎样调整光屏的位置，在光屏上都无法得到发光物体的像。撤去光屏，从凸透镜右侧向凸透镜看去，观察到发光物体的像，此像到凸透镜的距离 （填“大于”“等于”或“小于”）发光物体到凸透镜的距离。
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律 考点小练： 例3.生活实践： 小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯，并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后，观察结果如图甲所示。向杯中加水，使得水面高过箭头位置，透过玻璃杯观察纸上的“箭头”；将白纸逐渐远离杯子的过程中，依次观察到情景可（　　） A．丁、乙、丙 B．乙、丙、丁 C．丙、丁、乙 D．丁、丙、乙
助学释疑二　考点2：凸透镜成像规律 考点小练： 例4.凸透镜成像作图： 如图所示蜡烛通过凸透镜在光屏上成清晰像，请在大致位置画出凸透镜后，作出光线AB经凸透镜折射后射向光屏的光路图。
自主学习三　考点3：神奇的眼睛 任务清单：合上课本，思考完成下列问题： （时间：3分钟；要求独立完成。）（1）人眼的结构和视物原理是什么？（2）正常眼睛是如何看清近处和远处物体的？（3）近（远）视眼的成因及如何矫正？（4）放大镜、照相机、投影仪、显微镜、望远镜等的成像原理是什么？
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛1.人的眼睛：（1）眼睛的结构： 晶状体---凸透镜； 视网膜---光屏；（2）人眼视物原理：来自物体的光线通过瞳孔，经过晶状体成像在视网膜上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛
（3）正常眼睛如何看清近处和远处物体的：眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。
●加油站●：凸透镜越薄，会聚能力越弱，焦距越长；反之，凸透镜越厚，会聚能力越强，焦距越短。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛（4）近视眼： ①视物特点：只能看清近处的物体，看不清远处的物体 ②形成原因：晶状体太厚（会聚能力太强）或眼球前后方向上距离太长，使来自远处的光线会聚在视网膜前方。 ③矫正：凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼佩戴凹透镜。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛（5）远视眼： ①视物特点：只能看清远处的物体，看不清近处的物体 ②形成原因：晶状体太薄（会聚能力太弱）或眼球前后方向上距离太短，使来自远处的光线会聚在视网膜后方。 ③矫正：凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼佩戴凸透镜。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛2.透镜的应用： （1）放大镜： ①工作原理：物距小于焦距时，凸透镜能成正立放大虚像。 ②使用方法：物体一定要放在凸透镜的一倍焦距以内；放大镜距离物体越近，像越小。反之，像越大。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛2.透镜的应用： （2）照相机： ①工作原理：物距大于二倍焦距时，凸透镜能成倒立缩小实像。 ②使用方法：照相时，移动照相机主要是改变物距，前后伸缩镜头主要是改变像距。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛2.透镜的应用： （3）投影仪： ①工作原理：物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时，凸透镜能成倒立放大实像。 ②使用方法：使用时，移动投影仪主要是改变像距，上下伸缩镜头主要是改变物距。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛2.透镜的应用： （4）显微镜： ①工作原理：物体通过物镜成倒立放大实像，再经过目镜成正立放大虚像。 ②使用方法：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛2.透镜的应用： （5）望远镜： ①工作原理：物体通过物镜成倒立缩小实像，再经过目镜成正立放大虚像。 ②使用方法：用望远镜观察物体时，望远镜所成的像离我们的眼睛很近，增大了视角，因而通过望远镜能清楚地看到远处的物体。。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛 考点小练： 例1.人眼与视力矫正： 据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示， （选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴 （选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛 考点小练： 例2.放大镜： 放大镜是生活中常见的凸透镜： （1）成虚像时，物距和像距的大小关系为： ； （2）成虚像时，物距越大，像距越大，像 ； （3）物体在物距L1时，成虚像，物体在物距L2时，成实像，请比较L1、L2 的大小关系并说明理由： 。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛 考点小练： 例3.照相机： 如图，是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个 透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛 考点小练： 例4.投影仪： 如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（ 　）A．不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射B．该投影灯的成像原理与照相机相同C．调小镜头与图片的距离图案变小D．地面上看到的是放大的虚像。
助学释疑三　考点3：神奇的眼睛 考点小练： 例5.显微镜与望远镜： 如图所示是小明在活动课中自制的一个水滴显微镜，它是以小水滴作为物镜的，小明利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分。微小物体经过物镜成一个倒立放大的像，再经过目镜成一个正立放大的像，下列有关水滴显微镜的描述正确的是（　　）A．水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是实像B．水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是虚像C．水滴所成的像为虚像，目镜所成的像为实像D．水滴所成的像为实像，目镜所成的像为虚像。