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    河北省保定市2024届高三下学期第二次模拟考试数学试卷(解析版)

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    河北省保定市2024届高三下学期第二次模拟考试数学试卷(解析版)

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    这是一份河北省保定市2024届高三下学期第二次模拟考试数学试卷(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.设集合,且,则( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】C
    【解析】因为,所以是方程,
    即,得,
    当时,,解得:,此时,
    满足,所以.故选:C.
    2. 若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】因为,
    所以.
    故选:A.
    3. 函数的部分图象大致为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】设,则,
    所以为奇函数,
    设,可知为偶函数,
    所以为奇函数,则B,C错误,
    易知,所以A正确,D错误.
    故选:A.
    4. 如图,在正四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】连接,如图所示,
    正四棱柱中,有且,四边形为平行四边形,
    则有,则就是异面直线与所成的角.
    设,则,
    中,由余弦定理得.
    故选:C.
    5. 已知双曲线的离心率为方程的解,则的渐近线的斜率的绝对值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】因为方程的解为或,
    且双曲线的离心率大于1,所以.由,解得.
    故选:D.
    6. 已知,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】因为,
    所以,
    解得或(舍去),
    所以.故选:B.
    7. 6名同学想平均分成两组进行半场篮球比赛,有同学提出用“剪刀、石头、布”游戏决定分组.当大家同时展示各自选择的手势(剪刀、石头或布)时,如果恰好只有3个人手势一样,或有3个人手势为上述手势中的同一种,另外3个人手势为剩余两种手势中的同一种,那么同手势的3个人为一组,其他人为另一组,则下列结论正确的是( )
    A. 在进行该游戏前将6人平均分成两组,共有20种分组方案
    B. 一次游戏共有种手势结果
    C. 一次游戏分不出组的概率为
    D. 两次游戏才分出组的概率为
    【答案】D
    【解析】对A,一共有种分组方案,A错误.
    对B,每人有3种选择,所以一次游戏共有种手势结果,B错误.
    对CD,要分出组,有两类情况.第一类情况,首先确定3个人出一样的手势,再确定另外2个人出其他两种手势中的一种,最后1个人出剩下的手势,所以能分出组的手势结果有种.
    第二类情况,当其中3个人出同一种手势,另外3个人出剩余两种手势中的同一种时,能分出组的手势结果有种,
    所以一次游戏就分出组的概率为,所以一次游戏分不出组的概率为,C错误.
    两次游戏才分出组的概率为,D正确.
    故选:D
    8. 已知椭圆的左、右焦点分别为是上的点,且在第一象限,是的角平分线,过点作的垂线,垂足为,若,则的离心率为( )
    A B. C. D.
    【答案】B
    【解析】如图,延长交于点,可知,
    所以,所以.
    故选:B.

    二、选择题
    9. 下图是2023年5月1日至5月5日某旅游城市每天最高气温与最低气温(单位:℃)的折线图,则下列结论正确的是( )
    A. 这5天的最高气温的平均数与最低气温的中位数的差为
    B. 这5天的最低气温的极差为
    C. 这5天的最高气温的众数是
    D. 这5天的最低气温的第40百分位数是
    【答案】ACD
    【解析】对于A,这5天的最高气温的平均数为,最低气温的中位数为,它们的差为,A正确.
    对于B,这5天的最低气温的极差为,B错误.
    对于C,这5天的最高气温的众数为,C正确.
    对于D,最低气温从小到大排列为,且,所以这5天的最低气温的第40百分位数是,D正确.
    故选:ACD
    10.已知直四棱柱的侧棱长为3,底面是边长为2的菱形, 为棱上的一点,且为底面内一动点(含边界),则下列命题正确的是( )
    A. 若与平面所成角为,则点的轨迹与直四棱柱的交线长为
    B. 若点到平面的距离为,则三棱锥体积的最大值为
    C. 若以为球心的球经过点,则该球与直四棱柱的公共部分的体积为
    D. 经过三点的平面截直四棱柱所得的截面面积为4
    【答案】AD
    【解析】如图,
    对于A,可知轨迹是以为圆心,半径为1的圆,所以点的轨迹与直四棱柱的交线为圆弧,圆弧长为,故A正确.
    对于B,可知点在线段上,所以当点与点重合时,三棱锥体积最大,且最大值为,所以B错误.
    对于C,可知该球的半径为1,球与直四棱柱的公共部分的体积为,所以C错误.
    对于D,经过三点的平面截直四棱柱所得的截面为平行四边形,其中,可得.设的中点为的中点为,连接,可得平面,所以,求得,
    所以,D正确.
    故选:AD
    11. 已知定义域为的函数满足,则( )
    A.
    B.
    C. 是奇函数
    D. 存在函数以及,使得的值为
    【答案】ACD
    【解析】由,取,得,A正确.
    取,得,解得.
    取,得,
    所以,B错误.
    取,得,
    所以是奇函数,C正确.
    当时,在两边同时除以,
    得,
    令,则,
    当时,,
    所以,
    所以,D正确.
    故选:ACD
    三、填空题
    12. 已知向量的夹角的余弦值为,,且,则_______.
    【答案】4
    【解析】向量的夹角的余弦值为,,则,
    由,解得(负值舍去).
    故答案为:4.
    13. 在等比数列中,,则_______.
    【答案】
    【解析】设等比数列的公比为,由,得,
    由,得,
    所以.
    故答案为:
    14. 已知点为圆上位于第一象限内的点,过点作圆的两条切线,切点分别为,直线分别交轴于两点,则_______,_______.
    【答案】2
    【解析】圆的标准方程为,圆心,
    则为的角平分线,所以.
    设,则,
    所以,则,
    即,解得,则,
    所以点与重合,
    此时,可得,
    所以.故答案为:;
    四、解答题
    15. 在中,角的对边分别为,已知.
    (1)求;
    (2)若为边的中点,求的长.
    解:(1)因为,根据正弦定理,得,
    化简得,因为,所以,
    因为,所以.
    (2)在中,由余弦定理得,
    所以,解得.
    因为为的中线,所以,
    所以,
    因为,所以,解得.

    16. 某青少年跳水队共有100人,在强化训练前、后,教练组对他们进行了成绩测试,分别得到如图1所示的强化训练前的频率分布直方图,如图2所示的强化训练后的频率分布直方图.

    (1)根据表中数据,估计强化训练后的平均成绩(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)与成绩的中位数(中位数精确到0.01).
    (2)我们规定得分80分以上(含80分)的为“优秀”,低于80分的为“非优秀”.
    将上面的表格补充完整,依据小概率值的独立性检验,能否据此推断跳水运动员是否优秀与强化训练有关?
    附:.
    解:(1)强化训练后的平均成绩约为.
    由于前三列概率之和为,
    设中位数为,则,
    解得,所以中位数约为83.13.
    (2)零假设为跳水运动员是否优秀与强化训练无关.
    补充完整的表格为
    则,
    根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,即认为跳水运动员是否优秀与强化训练有关.
    17. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,分别为的中点,且.

    (1)证明:.
    (2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
    (1)证明:连接,因为底面是菱形,分别为的中点,
    所以,所以,
    又,平面,
    所以平面,因为平面,所以.
    (2)解:因为是的中点,所以.
    又,平面,所以平面.
    连接,以为坐标原点的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,
    如图所示.设,则,



    设是平面的法向量,由,
    得取,可得,
    设是平面的法向量,
    由得取,可得,
    所以,
    所以平面与平面夹角的余弦值为.

    18. 已知抛物线的焦点为,过作互相垂直的直线,分别与交于和两点(A,D在第一象限),当直线的倾斜角等于时,四边形的面积为.
    (1)求C的方程;
    (2)设直线AD与BE交于点Q,证明:点在定直线上.
    解:(1)当直线的倾斜角等于时,直线的倾斜角等于,
    直线的方程为,由抛物线的对称性知,
    所以,得.
    联立方程组,消去得.
    设两点的横坐标分别为,则,.
    又,所以,所以的方程为.
    (2)由(1)知,依题意,可设直线的方程为,
    则直线的方程为.
    联立方程组消去得,显然,
    设,则.
    设,同理可得,
    所以,同理可得.
    直线的方程为,
    即.
    同理,直线的方程为

    两直线方程联立得,解得,
    即直线与的交点在定直线上.
    19. 已知函数为其导函数.
    (1)若恒成立,求的取值范围;
    (2)若存在两个不同的正数,使得,证明:.
    (1)解:,当时,单调递增;
    当时,单调递减.所以,
    解得,即的取值范围为.
    (2)证明:不妨设,则,要证,
    即证,则证,则证,
    所以只需证,即.
    令,则,.
    当时,,则,
    所以在上单调递减,则.所以.
    由(1)知在上单调递增,所以,从而成立.
    优秀人数
    非优秀人数
    合计
    强化训练前
    强化训练后
    合计
    0.05
    0.010
    0.005
    0.001
    3.841
    6635
    7.879
    10.828
    优秀人数
    非优秀人数
    合计
    强化训练前
    40
    60
    100
    强化训练后
    60
    40
    100
    合计
    100
    100
    200

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