陕西省宝鸡市陈仓区2024-2025学年九年级上学期11月期中考试语文试题

这是一份陕西省宝鸡市陈仓区2024-2025学年九年级上学期11月期中考试语文试题，文件包含预约陕西省宝鸡市陈仓区2024-2025学年九年级上学期期中质量检测语文试题扫描版zippdf、9年级语文答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。

1.（1） B （2） A 2. （1）骛 （2）曳 3.略
4.“等”后面加上“形式”。5. 人关注诗词 6. 不仅……还（不但……而且）
7． ①抗日军民 ② 勇敢团结、不屈不挠的 ( 一种独立向上，又根须相连的团结战斗的)
二、阅读（46分）
（一）阅读下面的材料，完成8～10题。（9分）
8. (1)中青年群体成为数字化阅读的主体。（1分）
(2)从成年国民倾向的阅读方式来看，纸质图书仍然是第一选择。 （1分）
9. 纸质阅读:富有质感，直观性强,让人记忆更深刻,充满沉浸感（2分）。
数字阅读:阅读场景与内容的无限性；阅读方式与感官的多样化；沉浸感更足（3分）。
10. (2分)C [解析]C 项应为:在未来,读者甚至可以参与到书中故事的创作。
（二）阅读下面的文章，完成11～15题。（21分）
11.①石砌的城楼 ②登上山顶 ③舍身崖 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④石刻 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤岱宗庙
12.“怪石”本是静物,作者用“横出”“探下”“裂”“聚”等动词化静为动，生动地描写了怪石形态各异的特点,从而体现泰山伟岸雄奇、逸俊超拔的风格,表达了作者对泰山的喜爱、赞美之情。(4分)
13.侧面描写，起衬托作用，（2分）表明万物在泰山面前都显得卑微，凸显了泰山的卓越不凡（2分）。
14.①泰山拔地而起,岱顶高于凌霄之上(用她巨人的肩膀将我们托在凌霄之中)。②岱顶平缓开阔,有平台可徘徊思索。③岱顶像天宫门口,人们在这里可诉说自己的心愿。④有巨石供人写字,可以石为纸倾诉(坦诚大胆地直抒胸臆,不但可以说,还可以写)。(4分)
15.引用的诗词是人们通过泰山向天的倾诉,突出了文章的重点内容（1分）。这些诗词体现了泰山的文化内涵,表明它是民族的文化之神,表达了不同的人对泰山共同的景仰和赞美之情,体现了泰山在人们心目中的崇高地位（3分）。
（三）阅读下面的文言文，完成16～19题。（12分）
16. (1) 这 (2) 客居 (3)洗,洗涤 (4)拜见
17.（1）湖中哪能还有这样的人呢！
（2）在龙井亭休息，斟起（舀取）泉水,(背)靠着山石便喝了起来。
18.C
19. [甲]文既有赏雪景的欣喜,亦暗含故国之忧，内心孤独寂寞;[乙]文表达作者对自然美景的喜爱之情,抒写内心的欢愉。(2分)
[乙]文参考译文:这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我）离开船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。（我们）过了雷峰塔，渡过南屏一带，在惠因涧（注：山沟）洗脚，进入灵石坞，发现一条小路（就沿着它）爬到了风篁岭，在龙井亭休息，斟起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音，路边的屋舍，灯火若隐若现，草木长得葱葱郁郁，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。（我们继续）前行（到了）二更天，才到寿圣院，在朝音堂拜见辨才大师，第二天就回去了。
（四）阅读下面的诗歌，完成20～21题。（4分）
20.杨花、杜鹃。漂泊不定的杨花、叫着“不知归去”的子规,是暮春时节的象征(1分),诗人借此营造萧索的氛围,融情于景,表达了飘零之感、离别之恨(1分)。
21.李白借啼声哀切的子规表达了对朋友离去的感伤(1分),杜甫借惊心的鸟表达了感时伤世和离散之苦(1分)。