- 第03讲 直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(课件)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 课件 0 次下载
- 第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(七大题型)(练习)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考).1 试卷 0 次下载
- 第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(七大题型)(课件)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 课件 0 次下载
- 第05讲 空间向量及其应用(十六大题型)(练习)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 试卷 0 次下载
- 第05讲 空间向量及其应用(十六大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 试卷 0 次下载
第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(七大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考).1
展开\l "_Tc174691881" 01 考情透视·目标导航 PAGEREF _Tc174691881 \h 2
\l "_Tc174691882" 02 知识导图·思维引航 PAGEREF _Tc174691882 \h 3
\l "_Tc174691883" 03 考点突破·题型探究 PAGEREF _Tc174691883 \h 4
\l "_Tc174691884" 知识点1:直线与平面垂直的定义 PAGEREF _Tc174691884 \h 4
\l "_Tc174691885" 知识点2:直线与平面垂直的判定定理 PAGEREF _Tc174691885 \h 5
\l "_Tc174691886" 知识点3:直线与平面垂直的性质定理 PAGEREF _Tc174691886 \h 7
\l "_Tc174691887" 知识点4:平面与平面垂直的定义 PAGEREF _Tc174691887 \h 8
\l "_Tc174691888" 知识点5:平面与平面垂直的判定定理 PAGEREF _Tc174691888 \h 9
\l "_Tc174691889" 知识点6:平面与平面垂直的性质定理 PAGEREF _Tc174691889 \h 9
\l "_Tc174691890" 解题方法总结 PAGEREF _Tc174691890 \h 11
\l "_Tc174691891" 题型一:垂直性质的简单判定 PAGEREF _Tc174691891 \h 12
\l "_Tc174691892" 题型二:证明线线垂直 PAGEREF _Tc174691892 \h 16
\l "_Tc174691893" 题型三:证明线面垂直 PAGEREF _Tc174691893 \h 19
\l "_Tc174691894" 题型四:证明面面垂直 PAGEREF _Tc174691894 \h 23
\l "_Tc174691895" 题型五:面面垂直的性质定理 PAGEREF _Tc174691895 \h 27
\l "_Tc174691896" 题型六:垂直关系的综合应用 PAGEREF _Tc174691896 \h 31
\l "_Tc174691897" 题型七:鳖臑几何体中的垂直 PAGEREF _Tc174691897 \h 36
\l "_Tc174691898" 04真题练习·命题洞见 PAGEREF _Tc174691898 \h 39
\l "_Tc174691899" 05课本典例·高考素材 PAGEREF _Tc174691899 \h 46
\l "_Tc174691900" 06易错分析·答题模板 PAGEREF _Tc174691900 \h 50
\l "_Tc174691901" 易错点:忽视用证明垂直的方法求夹角 PAGEREF _Tc174691901 \h 50
\l "_Tc174691902" 答题模板:线线垂直、线面垂直的证明 PAGEREF _Tc174691902 \h 51
知识点1:直线与平面垂直的定义
如果一条直线和这个平面内的任意一条直线都垂直,那称这条直线和这个平面相互垂直.
【诊断自测】(2024·高三·河北·期末)已知、是不重合的两条直线,、是不重合的两个平面,则下列结论正确的是( )
A.若,,,则
B.若,,,则
C.若,,,则
D.若,,则
【答案】A
【解析】对于A,因为,,所以,
又,,所以,A正确;
对于B,在正方体中,
记平面为,平面为,为,为,
则,,,但与不平行,B错误;
对于C,记平面为,平面为,为,为,
由正方体性质可知,平面,平面,所以,
则,,,但不垂直,C错误;
对于D,记为,为,平面为,
则,,但与不垂直,D错误.
故选:A
知识点2:直线与平面垂直的判定定理
【诊断自测】如图,在三棱锥中,平面平面,,为棱的中点,点在棱上,,且.
证明:平面;
【解析】如图,取棱靠近的三等分点,
连结,则是的中点,
因为为棱的中点,所以是的中位线,
所以,因为,所以,
设,因为,
所以,作,连接,
则,因为,所以.
在中,由余弦定理得,
.
又面,
平面,因为面,所以.
又由平面平面,平面平面,
平面得证.
知识点3:直线与平面垂直的性质定理
【诊断自测】(2024·高三·江苏南通·期中)如图,且,,且,且,平面,.
(1)设面BCF与面EFG的交线为,求证:;
(2)证明:
【解析】(1)因为,,所以,
又平面,平面,
所以面,又平面,平面平面,
所以.
(2)因为且,所以四边形ADGE为平行四边形,
又,所以四边形ADGE为菱形,所以AG⊥DE.
因为平面,平面,所以,
又,平面,所以CD⊥面,
又面,所以,又,
平面,所以面,又面,
所以.
知识点4:平面与平面垂直的定义
如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相垂直.(如图所示,若,且,则)
一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
【诊断自测】(2024·福建泉州·模拟预测)已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题是真命题的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
【答案】C
【解析】对于A,因为设,
又,则当时,,故A错误;
对于B,若,且,则有,故B错误;
对于C,因为
故,又,故存在直线,且,
此时,由面面垂直的判定定理知,故C正确;
对于D,当,则或者,故D错误,
故选:C.
知识点5:平面与平面垂直的判定定理
【诊断自测】如图,在三棱锥中,平面平面,和均为等腰直角三角形,且,.
证明:平面平面;
【解析】由题意,得,所以.
因为平面平面,且平面平面,平面,
所以平面,
因为平面,平面,所以,.
所以,即.
又因为为等腰直角三角形,,
所以,.
因为平面,平面,,所以平面,
又因为平面,所以平面平面.
知识点6:平面与平面垂直的性质定理
【诊断自测】如图1,四边形为菱形,,,分别为,的中点.如图2,将沿向上折叠,使得平面平面,将沿向上折叠.使得平面平面.求证:四点共面.
【解析】取的中点分别为,连接,
取的中点分别为,连接,
由四边形为菱形,,可知,都是等边三角形,
所以,,
因为平面平面,平面,平面平面,
所以平面,
又由平面平面,同理可得平面,
所以,且,
所以四边形是平行四边形,
则,且,又,
所以,又因为,
所以四边形是平行四边形,所以,
因为的中点分别为,所以,
所以,所以四点共面.
解题方法总结
线线线面面面
(1)证明线线垂直的方法
①等腰三角形底边上的中线是高;
②勾股定理逆定理;
③菱形对角线互相垂直;
④直径所对的圆周角是直角;
⑤向量的数量积为零;
⑥线面垂直的性质;
⑦平行线垂直直线的传递性().
(2)证明线面垂直的方法
①线面垂直的定义;
②线面垂直的判定();
③面面垂直的性质();
平行线垂直平面的传递性();
⑤面面垂直的性质().
(3)证明面面垂直的方法
①面面垂直的定义;
②面面垂直的判定定理().
空间中的线面平行、垂直的位置关系结构图如图所示,由图可知,线面垂直在所有关系中处于核心位置.
性质
性质
性质
性质
性质
判定
判定
判定
判定
判定
线∥面
线∥线
面∥面
线⊥面
线⊥线
面⊥面
题型一:垂直性质的简单判定
【典例1-1】(2024·四川·模拟预测)设为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若与所成的角相等,则
C.若,,则
D.若,则
【答案】D
【解析】对于A,平行于同一平面的两条直线可能平行,也可能异面,故A错误;
对于B,与所成的角相等,则可能异面,可能相交,也可能平行,故B错误,
对于C,,,则可能垂直,但也可能平行或者相交或者异面,故C错误;
对于D,,则,D正确.
故选:D.
【典例1-2】(2024·湖南·三模)已知m,n是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,下列命题正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】D
【解析】对于A,若,,则或,则m,n相交、平行、异面都有可能,A错误;
对于B,若,则与相交或平行,B错误;
对于C,若,则,又,则或,C错误;
对于D,由,得或,若,则存在过的平面与相交,
令交线为,则,而,于是,;若,而,则,
因此,D正确.
故选:D
【方法技巧】
此类问题可以转化为一个正方体的棱、面等,进而进行排除.
【变式1-1】在四边形中,,将折起,使平面平面,构成三棱锥,如图,则在三棱锥中,下列结论不正确的是( )
A.B.
C.平面平面D.平面平面
【答案】D
【解析】对于B,如图①,因为,
所以,
又因为,,
所以,
所以,
所以,故B正确;
对于A,由B选项知,
又因为平面平面,平面, 平面平面,
所以平面,
因为平面,
所以,故A正确;
对于C,由选项A知,平面,
因为平面,
所以平面平面,故C正确;
对于D,如图②过点A作,垂足为,
因为平面平面,平面, 平面平面,
所以平面,
显然平面,所以平面与平面不垂直,故D错误.
故选:D.
【变式1-2】已知下面给出的四个图都是正方体,A,B为顶点,E,F分别是所在棱的中点,
则满足直线的图形的个数为( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】D
【解析】对于①:如下图所示,点为所在棱的中点,由中位线定理及等腰三角形的性质,
易证,由平面,得出,平面
,从而由线面垂直的判定得出平面,则,故①正确;
对于②:如下图所示,点为所在棱的中点,由中位线定理及等腰三角形的性质,
易证,由平面,得出,平面,
,从而由线面垂直的判定得出平面,则,故②正确;
对于③:如下图所示,由中位线定理及等腰三角形的性质,
易证,由平面,得出,平面,
,从而由线面垂直的判定得出平面,则,故③正确;
对于④:如下图所示,点为所在棱的中点,由③可知,,
由中位线定理及等腰三角形的性质,
易证,由平面,得出,平面,
,从而由线面垂直的判定得出平面,则,
平面,,由线面垂直的判定可得平面,
则,故④正确;
故选:D
【变式1-3】已知正四面体中,是的中点,连接是的中点,点满足,则( )
A.
B.平面
C.平面
D.平面平面
【答案】C
【解析】如图,
连接,平面即平面,由是的中点和,知与相交.
对于,因为四面体为正四面体,所以.
若,又平面,且相交,所以平面.
又平面,所以,与矛盾,所以错误;
对于,若平面,由平面,平面平面,
得,与相交矛盾,所以错误;
对于,由,知三点共线,且.
取的中点,连接,所以,所以.
又平面平面,所以平面.
又是的中点,所以.
又平面平面,所以平面.
因为平面,且,所以平面平面.
因为平面,所以平面,所以正确;
对于,连接,因为是的中点,所以,
若平面平面,又平面平面,所以平面.
又平面,所以,与矛盾,所以D错误.
故选:C.
题型二:证明线线垂直
【典例2-1】(2024·陕西榆林·模拟预测)如图,在四棱锥中,平面ABCD,底面ABCD为正方形,E为线段AB的中点,.
求证:;
【解析】证明:∵平面ABCD,平面ABCD,∴PA⊥BD.
又底面ABCD为正方形,∴.
又,且PA,平面PAC,∴平面PAC,
∵平面PAC,∴.
【典例2-2】(2024·四川·模拟预测)如图,多面体中,已知面是边长为4的正方形,是等边三角形,,,平面平面.
求证:;
【解析】由是正方形,得,而平面平面,平面平面,
平面,则平面,又平面,于是,又,
所以.
【方法技巧】
【变式2-1】(2024·广东佛山·模拟预测)如图,已知多面体的底面ABCD是菱形,侧棱底面,且.
证明:;
【解析】因为,所以,
又因为平面,所以平面,
又因为平面,所以,
因为四边形是菱形,所以,
又因为,,平面,
所以平面,
又因为平面,
所以;
【变式2-2】(2024·陕西榆林·模拟预测)如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形,E为线段的中点,.
(1)求证:;
(2)求点E到平面的距离.
【解析】(1)证明:平面,平面,,
又底面ABCD为正方形,,
又,且平面,
平面PAC,
平面PAC,.
(2)E为线段AB的中点,
若点A到平面PBD的距离为d,则点E到平面PBD的距离为.
由题易知,
.
,,解得.
点E到平面的距离为.
【变式2-3】(2024·河南·模拟预测)如图所示,在三棱锥中,平面平面,,为锐角.
证明:;
【解析】在平面中,过点作的垂线,垂足为.
平面平面,且平面平面,平面,
故平面.又平面,所以
又,,平面,平面,
所以平面,又平面,故.
题型三:证明线面垂直
【典例3-1】如图,AB是圆的直径,平面PAC面ACB,且APAC.
求证:平面;
【解析】因为平面PAC面ACB,且APAC.,平面PAC面ACB ,平面PAC,
所以PA面ACB,又因为平面PBC,
所以PA,又因为AB是圆的直径,所以,
因为平面,
所以平面;
【典例3-2】在中,,,D为边上一点,,E为上一点,,将沿翻折,使A到处,.
证明:平面;
【解析】证明:由题意知,,
又,所以平面,
又平面,所以,
又,,所以平面
【方法技巧】
方法一:线面垂直的判定.
线线垂直线面垂直,符号表示为:,那么.
方法二:面面垂直的性质.
面面垂直线面垂直,符号表示为:,那么.
【变式3-1】(2024·河南驻马店·二模)在如图①所示的平面图形中,四边形为菱形,现沿进行翻折,使得平面,过点作,且,连接,所得图形如图②所示,其中为线段的中点,连接.
求证:平面;
【解析】证明:.
在菱形中,,
因为平面,平面,所以,
又,平面,所以平面.
因为分别为的中点,所以,,
又, ,
所以,,所以四边形为平行四边形,
所以,所以平面.
【变式3-2】(2024·四川乐山·三模)如图,平行六面体中,底面是边长为2的菱形,且,与平面所成的角为与交于.
证明:平面;
【解析】
连结,
底面是边长为2的菱形,.
,
.
点为线段中点,.
为菱形,平面,平面
又平面,平面平面,
在平面上的射影为,
为直线与平面所成的角,即.
在中,,
.
则.
又平面平面,
平面.
【变式3-3】(2024·高三·湖北武汉·开学考试)如图,在三棱锥中,为上的动点.
若,求证:平面;
【解析】
在中,,则,
又,所以
由勾股定理可得为直角三角形,,
所以,所以
在中,因为,由余弦定理可得:
则,所以,
又,在中由余弦定理可得:
,
则,所以,
又平面平面,
所以平面
【变式3-4】(2024·四川雅安·三模)四棱锥中,,底面为等腰梯形,,,为线段的中点,.
证明:平面;
【解析】因为为线段的中点,所以,
在等腰梯形中,作于,则由得,
所以,所以,
因为,所以,所以,
所以,所以,所以,
因为,平面,所以平面,
因为在平面内,所以,
因为在平面内,所以平面.
题型四:证明面面垂直
【典例4-1】(2024·湖南·三模)如图,四棱锥的底面是梯形,平面.
求证:平面平面;
【解析】因为平面,平面,所以,
因为,所以,
所以,
又因为平面,所以平面,
因为平面,所以平面平面;
【典例4-2】在三棱台中,底面是等边三角形,侧面是等腰梯形,是的中点,是两异面直线和的公垂线,且,.
证明:侧面平面;
【解析】由是两异面直线与的公垂线可得,,
又是等边三角形,是的中点,所以,
因平面,故得平面,
又平面,则,
因,平面,故平面,
又平面,所以侧面平面.
【方法技巧】
主要证明方法是利用面面垂直的判定定理(线面垂直面面垂直).证明时,先从现有的直线中寻找平面的垂线,若图中不存在这样的直线,则可通过作辅助线来解决.
【变式4-1】(2024·四川德阳·三模)如图,在三棱柱中,底面是等边三角形,,D为的中点,过的平面交棱于E,交于F.
求证:平面平面;
【解析】证明:连接,.
因为,,
所以,所以.
因为为的中点,所以.
因为为的中点,所以.
因为,,平面
所以平面.
又,所以平面.
又平面
所以平面平面.
【变式4-2】如图,在四棱锥中,平面平面,底面为菱形,,,是的中点.
(1)证明:平面平面.
(2)求点到平面的距离.
【解析】连接.因为底面为菱形,,所以是正三角形.
又为的中点,所以,则.
因为平面平面,平面平面,平面.
所以平面.
因为平面,所以.
因为,所以,则.
因为,平面,所以平面.
又平面,所以平面平面.
【变式4-3】(2024·陕西宝鸡·三模)如图,在三棱柱中,与的距离为,,.
证明:平面平面ABC;
【解析】取棱中点D,连接BD,
因为,所以
因为三棱柱,所以
所以,所以
因为,所以,;
因为,,
所以,
所以,
同理,
因为,且,平面,所以平面,
因为平面ABC,所以平面平面ABC;
【变式4-4】(2024·新疆乌鲁木齐·三模)由平行六面体截去三棱锥后得到如图所示的几何体,其体积为5,底面ABCD为菱形,AC与BD交于点O,.
(1)证明平面;
(2)证明平面平面;
【解析】(1)如图补全平行六面体,连接交于点,连接,
在平行六面体,,
所以四边形为平行四边形,所以,
又为的中点,为的中点,所以,,
所以四边形为平行四边形,所以,
又所以平面,平面,所以平面.
(2)因为底面是菱形,所以,
又因为,,所以,
又平面,平面,,
所以平面,又平面,所以平面平面.
题型五:面面垂直的性质定理
【典例5-1】(2024·陕西西安·三模)在四棱锥中,平面平面,,,,.
证明:.
【解析】因为,,所以,,
由余弦定理可得,所以,则.
因为平面平面,且平面平面,平面,
所以平面PAD.
因为平面PAD,所以.
【典例5-2】(2024·江苏·三模)如图,在三棱锥中,底面为上一点,且平面平面,三棱锥的体积为.
求证:为的中点;
【解析】过作于点,由平面平面,
平面平面平面,
平面,
又底面平面,
,平面,
所以底面平面,,
又为的中点;
【方法技巧】
两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直
【变式5-1】(2024·高三·河南·开学考试)如图,在三棱锥中,为的中点,平面平面是等腰直角三角形,.
证明:;
【解析】证明:因为是等腰直角三角形,为的中点,
所以, 平面,
又因为平面平面,平面平面,
所以平面
因为平面,所以,又为的中点,
所以是等腰三角形,故.
【变式5-2】如图,在三棱台.中,,平面平面.
求证:平面;
【解析】证明:因为平面平面,且平面平面,
又因为,且平面,所以平面,
因为平面,所以,
又因为,且,平面,所以平面.
【变式5-3】(2024·陕西西安·模拟预测)如图,四棱锥,侧面PAD是边长为2的正三角形且与底面垂直,底面ABCD是的菱形,为棱PC上的动点且.
(1)求证: 为直角三角形;
(2)试确定的值,使得三棱锥的体积为.
【解析】(1)证明:取AD中点,连结
因为四边形为菱形,且,
所以均为等边三角形,
因为也为等边形三角形,
所以.
又因为平面平面POC,
所以平面,
又平面,所以,
因为,所以,
即,从而为直角三角形;
(2)由(1)可知,
又平面平面,平面平面,平面PAD,
所以平面,
因为为棱PC上的动点且,
所以,
因为,都是边长为2的正三角形,
所以,
所以,
因为三棱锥的体积为,
所以.
题型六:垂直关系的综合应用
【典例6-1】如图,在直三棱柱中,,.试在平面内确定一点H,使得平面,并写出证明过程;
【解析】取棱BC的中点D,连接,AD.在等腰直角△ABC中,,
又平面,平面,所以,
平面,故平面.
又平面,故平面平面,这两个平面的交线为.
在中,作,平面,
则有平面;
【典例6-2】在四棱锥中,是等边三角形,且平面平面,,.
在AD上是否存在一点M,使得平面平面,若存在,请证明;若不存在,请说明理由;
【解析】存在,当M为的中点时,平面平面.
证明:取AD的中点M,连接,
由是等边三角形,可得,
由平面平面,平面,
平面平面,可得平面,
由平面,可得平面平面.
【方法技巧】
(1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化.
(2)对于线面关系中的存在性问题,首先假设存在,然后在该假设条件下,利用线面关系的相关定理、性质进行推理论证.
【变式6-1】如图,在直三棱柱中,M为棱的中点,,,.在棱上是否存在点N,使得平面平面?如果存在,求此时的值;如果不存在,请说明理由.
【解析】当点为的中点,即时,平面平面.
证明如下:设的中点为,连接,,
因为,分别为,的中点,
所以且,
又为的中点,所以且,
所以四边形为平行四边形,故,
因为,M为棱的中点,故,
又因为平面ABC,平面ABC,
故,由平面,
所以平面,所以平面,
又平面,所以平面平面.
【变式6-2】(2024·高三·浙江温州·开学考试)如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形且,,.
(1)求的值;
(2)若,是否存在,使得平面平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)取线段的中点,连接、,
因为四边形是边长为的菱形,则,,
因为,由余弦定理可得,
,所以,即,
又且是的中点,,
,、平面,平面,
平面,,,,
,;
(2)过点在平面内作,垂足为点,
因为平面,平面,
所以,平面平面,
平面平面,平面,,
所以,平面,
过点作,分别交、于点、,
因为,则,
所以,、、、四点共面,
因为平面,
所以,平面平面,
因为,,,
则,
因为,,由余弦定理可得,
所以,,
,
所以,,
,
因为,所以,.
【变式6-3】如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,侧面底面,M是的中点.
(1)求证:平面;
(2)在棱上是否存在点N使平面平面成立?如果存在,求出;如果不存在,说明理由.
【解析】(1)由侧面是正三角形,M是的中点,得,
由正方形,得,而平面平面,平面平面,
且平面,则平面,又平面,于是,
而平面,
所以平面.
(2)取的中点,的中点,连接,连接,连接,连接,
于是,由正方形,得,则,令,
显然是正的中心,,,
又平面平面,平面平面,则平面,
平面,即有,而平面,
则平面,平面,在平面内过作交于,
显然,而平面,因此平面,
连接并延长交于,连接,于是平面平面,
过作,则有,,,
,,则,又,,
从而点是线段的中点,,过作交于,
于是,即,显然,因此,
所以在棱上存在点N使平面平面成立,.
题型七:鳖臑几何体中的垂直
【典例7-1】如图,在四棱锥中,四边形为菱形,,,平面,分别是,的中点.
证明:直线平面;
【解析】因为四边形为菱形,,
所以为正三角形,
又是的中点,所以,
又,所以,
又平面,平面,
所以,又,平面,
所以平面.
【典例7-2】如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面为线段的中点,为线段(不含端点)上的动点.
证明:平面平面;
【解析】因为底面为正方形,则,
又因为平面,平面,。
且,平面,
可得平面,由平面,可得,
因为,且E为的中点,则,
由,平面,可得平面,
且平面,所以平面平面.
【方法技巧】
若一条直线垂直于一个平面,如果在被垂直的平面内找到两条相交的相互垂直的直线与,则与异面的直线垂直于和构成的平面.
【变式7-1】(2024·全国·模拟预测)如图,在三棱锥中,平面平面ABC,且,,E为棱PC的中点,F为棱PB上的点.
证明:;
【解析】证明:因为平面平面ABC,平面平面,,
即,平面ABC,所以平面PAC.
因为平面PAC,所以.
因为,E是PC的中点,所以.
又,平面PBC,所以平面PBC.
因为平面PBC,所以.
【变式7-2】如图,在三棱锥中,,,,,的中点分别为,,点在上,.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
【解析】(1)证明:设,则,
所以,
因为为的中点,则,所以,
又因为,则,
因为,
则
,解得,所以为的中点,
又因为为的中点,所以,
因为分别为的中点,所以,所以,
又因为平面,平面,所以平面.
(2)证明:因为分别为的中点,所以,
所以,
因为,
所以,所以,所以,
因为,则,
又因为,,且平面,
所以平面,
因为平面,所以平面平面.
【变式7-3】《九章算术》中有这样一段话:“斜解立方,得两堑堵,斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑”,这里所谓的“阳马”,就是底面是矩形且一条侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,四棱锥为阳马,底面,分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面;
【解析】(1)作的中点,连接,
由得分别为的中点,
所以且,
又因为且,所以且,
所以四边形为平行四边形,所以,
因为平面平面,所以平面
(2)因为,所以,
因为底面,所以,
又因为平面,且,
所以平面,
所以,
因为,,所以,,
又因为平面,
所以平面;
1.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)在正方体中,E,F分别为的中点,则( )
A.平面平面B.平面平面
C.平面平面D.平面平面
【答案】A
【解析】在正方体中,
且平面,
又平面,所以,
因为分别为的中点,
所以,所以,
又,
所以平面,
又平面,
所以平面平面,故A正确;
选项BCD解法一:
如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,设,
则,
,
则,,
设平面的法向量为,
则有,可取,
同理可得平面的法向量为,
平面的法向量为,
平面的法向量为,
则,
所以平面与平面不垂直,故B错误;
因为与不平行,
所以平面与平面不平行,故C错误;
因为与不平行,
所以平面与平面不平行,故D错误,
故选:A.
选项BCD解法二:
对于选项B,如图所示,设,,则为平面与平面的交线,
在内,作于点,在内,作,交于点,连结,
则或其补角为平面与平面所成二面角的平面角,
由勾股定理可知:,,
底面正方形中,为中点,则,
由勾股定理可得,
从而有:,
据此可得,即,
据此可得平面平面不成立,选项B错误;
对于选项C,取的中点,则,
由于与平面相交,故平面平面不成立,选项C错误;
对于选项D,取的中点,很明显四边形为平行四边形,则,
由于与平面相交,故平面平面不成立,选项D错误;
故选:A.
2.(2021年浙江省高考数学试题)如图已知正方体,M,N分别是,的中点,则( )
A.直线与直线垂直,直线平面
B.直线与直线平行,直线平面
C.直线与直线相交,直线平面
D.直线与直线异面,直线平面
【答案】A
【解析】
连,在正方体中,
M是的中点,所以为中点,
又N是的中点,所以,
平面平面,
所以平面.
因为不垂直,所以不垂直
则不垂直平面,所以选项B,D不正确;
在正方体中,,
平面,所以,
,所以平面,
平面,所以,
且直线是异面直线,
所以选项C错误,选项A正确.
故选:A.
3.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(广东卷带解析))若空间中四条直线、、、,满足、、,则下列结论一定正确的是.
A.B.
C.、既不平行也不垂直D.、位置关系不确定
【答案】D
【解析】如下图所示,在正方体中,取 为, 为,取 为, 为,
;取为 ,为 ,则;取为 ,为,则 与异面,因此、的位置关系不确定,故选D.
4.(多选题)(2021年全国新高考II卷数学试题)如图,在正方体中,O为底面的中心,P为所在棱的中点,M,N为正方体的顶点.则满足的是( )
A.B.
C.D.
【答案】BC
【解析】设正方体的棱长为,
对于A,如图(1)所示,连接,则,
故(或其补角)为异面直线所成的角,
在直角三角形,OC=2,,故,
故不成立,故A错误.
对于B,如图(2)所示,取的中点为,连接,,则,,
由正方体可得平面,而平面,
故,而,故平面,
又平面,,而,
所以平面,而平面,故,故B正确.
对于C,如图(3),连接,则,由B的判断可得,
故,故C正确.
对于D,如图(4),取的中点,的中点,连接,
则,
因为,故,故,
所以或其补角为异面直线所成的角,
因为正方体的棱长为2,故,,
,,故不是直角,
故不垂直,故D错误.
故选:BC.
1.如图,在三V-ABC中,已知,判断平面VAB与平面VBC的位置关系,并说明理由.
【解析】平面VBA和平面VBC垂直.
因为,
所以平面ABC,所以.
因为.所以.
因为,所以平面VAB.
又平面VBC,所以平面平面VBC.
2.如图,在V-ABC中,平面ABC,,你能判定,以及吗?
【解析】能判定以及AC=BC.
理由如下:
平面ABC,平面ABC.
.
.
,平面VDO.
平面VDO,.
又.
3.如图,在正方形中,E,F分别是的中点,D是EF的中点,若沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个四面体,使三点重合,重合后的点记为G,则在四面体S-EFG中,哪些棱与面互相垂直?
【解析】折前
∴折后.
又SG,EG,FG交于一点G.
根据EG,FG交于一点G,可得平面GEF,
同理可证:平面GSE,平面GSF.
4.如图,AB是的直径,点C是上的动点,过动点C的直线VC垂直于所在平面,D,E分别是VA,VC的中点,判断直线DE与平面VBC的位置关系,并说明理由.
【解析】直线DE与平面VBC垂直
理由:由VC垂直于所在平面,知,即是二面角A-VC-B的平面角.
由AB是的直径,知.
因此,平面平面VBC.
由两个平面垂直的性质定理,
平面平面VBC,交线为VC,,平面VAC,
可知直线AC与平面VBC垂直,
由D,E分别是VA,VC的中点,知,
所以直线DE与平面VBC垂直.
5.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,底面ABCD,,E为线段PB的中点,F为线段BC上的动点,平面AEF与平面PBC是否互相垂直?如果垂直.请证明;如果不垂直,请说明理由.
【解析】垂直,证明如下:
底面ABCD,平面ABCD,
又底面ABCD为正方形,,而.
平面PAB
平面PAB,.
,E为PB的中点,
.而,
平面PBC.
平面AEP,
∴平面平面PBC.
过所在平面外一点P,作,垂足为O,连接.(1)若,则点O是的 心.(2)若,,则点O是边的 .(3)若,,,垂足都为P,则点O是的 心.
【答案】 外 中点 垂
【解析】解(1)如图,因为
所以,
故,
又,,
所以
故可得,
同理可得:
所以点O是的外心;
(2)由(1)可得点O是的外心,
又因为,
根据在直角三角形中,斜边的中线是斜边的一半
得到点O为斜边的中点,
即为边的中点;
(3)因为,,且
平面
所以平面,
所以,
因为
所以
又,
平面,
所以平面,
所以,
同理可得:,
故,点O是的垂心。
易错点:忽视用证明垂直的方法求夹角
易错分析:容易忽视垂直的特殊方法,导致方法使用不当而浪费很多时间.
【易错题1】在三棱柱中,若ΔABC是等边三角形,底面,且,则与所成角的大小为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】根据条件可作出图形,并且得到,根据向量的加法及数乘的几何意义便可得到,,从而可求得,这样即可得出和所成角的大小.如图,根据条件,,令,;
又,;
;
;
和所成的角的大小为.
故选:.
【易错题2】正三棱柱中,若,则与所成的角的大小为( )
A.60°B.90°C.45°D.120°
【答案】B
【解析】选出向量的基底,选,,为基底,将、用基底表示,求出两个向量的数量积,利用向量垂直的充要条件求出两个向量的夹角.设,,,,
则,,
,
∴,∴与所成的角的大小是,
故选:B
答题模板:线线垂直、线面垂直的证明
1、模板解决思路
通过线面垂直的判定定理证明直线与平面垂直时,关键是在平面内找到两条与直线垂直的相交直线,并证明.
2、模板解决步骤
第一步:证明直线与平面内两条相交直线都垂直.
第二步:通过线面垂直的判定定理证明直线与平面垂直.
第三步:通过线面垂直的性质证明直线与平面内的直线垂直.
【典型例题1】如图,已知三棱台,底面是以为直角顶点的等腰直角三角形,体积为,平面平面,且.
证明:平面;
【解析】在三棱台中,平面平面,,
而平面平面,平面,
所以平面.
【典型例题2】如图所示,三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,,点P,D分别为AB,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
【解析】(1)如图,连接,在中,D,P分别是,AB的中点,则,
而平面,平面,所以平面.
(2)由,得,则,即,
由平面,平面,则,
而,平面,于是平面,
又平面,则,又,所以.
考点要求
考题统计
考情分析
(1)直线与平面垂直的判定与性质
(2)平面与平面垂直的判定与性质
2024年II卷第17(1)题,7分
2023年II卷第20(1)题,6分
2023年北京卷第16(1)题,5分
2022年乙卷(文)第9题,5分
2022年乙卷(文)第18题,12分
2021年浙江卷第6题,4分
2021年II卷第10题,5分
选择题、填空题中考查直线、平面位置关系判断;解答题第一问中多考查平行、垂直的证明.证明一些空间位置关系,利用性质定理、判定定理探究平行、垂直位置关系的存在性问题.
复习目标:
(1)理解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系.
(2)掌握直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质,并会简单的应用.
文字语言
图形语言
符号语言
判断定理
一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
面⊥面⇒线⊥面
两个平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直
_
_
a
平行与垂直的关系
一条直线与两平行平面中的一个平面垂直,则该直线与另一个平面也垂直
_
平行与垂直的关系
两平行直线中有一条与平面垂直,则另一条直线与该平面也垂直
_
b
_
a
文字语言
图形语言
符号语言
性质定理
垂直于同一平面的两条直线平行
_
b
_
a
垂直与平行的关系
垂直于同一直线的两个平面平行
_
线垂直于面的性质
如果一条直线垂直于一个平面,则该直线与平面内所有直线都垂直
文字语言
图形语言
符号语言
判定定理
一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
_
文字语言
图形语言
符号语言
性质定理
两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直
_
_
a
第03讲 直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考): 这是一份第03讲 直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考),文件包含第03讲直线平面平行的判定与性质八大题型讲义原卷版docx、第03讲直线平面平行的判定与性质八大题型讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共77页, 欢迎下载使用。
高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)专题8.5直线、平面垂直的判定及性质专题练习(学生版+解析): 这是一份高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)专题8.5直线、平面垂直的判定及性质专题练习(学生版+解析),共39页。试卷主要包含了【多选题】,如图,在三棱柱中,,,.等内容,欢迎下载使用。
新高考数学一轮复习讲练测第7章第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(五大题型)(讲义)(2份打包,原卷版+解析版): 这是一份新高考数学一轮复习讲练测第7章第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(五大题型)(讲义)(2份打包,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习讲练测第7章第04讲直线平面垂直的判定与性质五大题型讲义原卷版doc、新高考数学一轮复习讲练测第7章第04讲直线平面垂直的判定与性质五大题型讲义解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共0页, 欢迎下载使用。