数学第24章 解直角三角形24.4 解直角三角形课时练习
展开一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,合计30分.
1. (2020•洛阳孟津期末)把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍的Rt△A′B′C′,对应锐角A,A′的正弦值的关系为( B )
A.sinA=3sinA′B.sinA=sinA′
C.3sinA=sinA′D.不能确定
2. 在△ABC中,,则△ABC为( )
A.直角三角形
B.等边三角形
C.含60°的任意三角形
D.是顶角为钝角的等腰三角形
【答案】A
【分析】首先结合绝对值以及偶次方的性质得出tanA﹣3=0,2csB﹣=0,进而利用特殊角的三角函数值得出答案.
解:∵(tanA﹣3)2+|2csB﹣|=0,∴tanA﹣3=0,2csB﹣=0,
∴tanA=,csB=,∠A=60°,∠B=30°,∴△ABC为直角三角形.
故选:A.
3. 如图,在△ABC中,D、E、F分别为BC、AC、AB的中点,AH⊥BC于点H,FD=10cm,则HE的值为( )
A.20cmB.16cmC.10cmD.8cm有
【答案】C
【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得AC=2FD,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得HE=AC.
解:∵D、F分别为BC、AB的中点,∴AC=2FD=2×10=20cm,
∵AH⊥BC,∴HE=AC=×20=10cm.故选:C.
4. (2020·吉林长春市·中考真题)比萨斜塔是意大利的著名建筑,其示意图如图所示.设塔顶中心点为点,塔身中心线与垂直中心线的夹角为,过点向垂直中心线引垂线,垂足为点.通过测量可得、、的长度,利用测量所得的数据计算的三角函数值,进而可求的大小.下列关系式正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】确定所在的直角三角形,找出直角,然后根据三角函数的定义求解;
【详解】由题可知,△ABD是直角三角形,,
,,.选项B、C、D都是错误的,故答案选A.
5. 数学课外兴趣小组同学们要测量被池塘相隔的两棵树A,B的距离,他们设计了如图的测量方案:从树A沿着垂直于AB的方向走到E,再从E沿着垂直于AE的方向走到F,C为AE上一点,其中4位同学分别测得四组数据:①AC,∠ACB;②EF,DE,AD;③CD,∠ACB,∠ADB;④∠F,∠ADB,FB.其中能根据所测数据求得A,B两树距离的有( )
A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组
答案: C
6. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为( )
A.2B.2.5或3.5
C.3.5或4.5D.2或3.5或4.5
【答案】D
【分析】由Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,可求得AB的长,由D为BC的中点,可求得BD的长,然后分别从若∠DEB=90°与若∠EDB=90°时,去分析求解即可求得答案.
解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,
∴AB=2BC=4(cm),
∵BC=2cm,D为BC的中点,动点E以1cm/s的速度从A点出发,
∴BD=BC=1(cm),BE=AB﹣AE=4﹣t(cm),
若∠BED=90°,
当A→B时,∵∠ABC=60°,∴∠BDE=30°,
∴BE=BD=(cm),∴t=3.5,
当B→A时,t=4+0.5=4.5.
若∠BDE=90°时,
当A→B时,∵∠ABC=60°,∴∠BED=30°,
∴BE=2BD=2(cm),∴t=4﹣2=2,
当B→A时,t=4+2=6(舍去).
综上可得:t的值为2或3.5或4.5.故选:D.
7. (2020·贵州遵义市·中考真题)构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°.类比这种方法,计算tan22.5°的值为( )
A.B.﹣1C.D.
【答案】B
【分析】作Rt△ABC,使∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB到D,使BD=AB,连接AD,根据构造的直角三角形,设AC=x,再用x表示出CD,即可求出tan22.5°的值.
【详解】解:作Rt△ABC,使∠C=90°,∠ABC=90°,∠ABC=45°,延长CB到D,使BD=AB,连接AD,设AC=x,则:BC=x,AB=,CD=,
故选:B.
8. (2020·湖北咸宁市·中考真题)如图,在矩形中,,,E是的中点,将沿直线翻折,点B落在点F处,连结,则的值为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据折叠的性质得到∠AEB=∠AEF,再根据点E是BC中点可得EF=EC,可得∠EFC=∠ECF,从而推出∠ECF=∠AEB,求出即可得到结果.
解:由折叠可得:AB=AF=2,BE=EF,∠AEB=∠AEF,
∵点E是BC中点,,∴BE=CE=EF=,∴∠EFC=∠ECF,AE=,
∵∠BEF=∠AEB+∠AEF=∠EFC+∠ECF,∴∠ECF=∠AEB,∴==,
故选C.
9. (2020·山东济南市·中考真题)如图,△ABC、△FED区域为驾驶员的盲区,驾驶员视线PB与地面BE的央角∠PBE=43°,视线PE与地面BE的夹角∠PEB=20°,点A,F为视线与车窗底端的交点,AFBE,AC⊥BE,FD⊥BE.若A点到B点的距离AB=1.6m,则盲区中DE的长度是( )(参考数据:sin43°≈0.7,tan43°≈0.9,sin20°≈0.3,tan20°≈0.4)
A.2.6mB.2.8mC.3.4mD.4.5m
【答案】B
【分析】首先证明四边形ACDF是矩形,利用∠PBE的正弦值可求出AC的长,即可得DF的长,利用∠PEB的正切值即可得答案.
【详解】∵FD⊥AB,AC⊥EB,∴DF∥AC,∵AF∥EB,∴四边形ACDF是平行四边形,
∵∠ACD=90°,∴四边形ACDF是矩形,∴DF=AC,
在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,∠ABE=43°,∴AC=AB•sin43°≈1.6×0.7=1.12(m),∴DF=AC=1.12(m),
在Rt△DEF中,∵∠FDE=90°,∠PEB=20°,∴tan∠PEB=≈0.4,∴DE≈=2.8(m),故选:B.
10. (2020·四川广元市·中考真题)规定:给出以下四个结论:(1) ;(2);(3) ;(4)其中正确的结论的个数为( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【分析】根据题目所规定的公式,化简三角函数,即可判断结论.
【详解】解:(1),故此结论正确;
(2),故此结论正确;
(3)故此结论正确;
(4)==
,故此结论错误.故选:C.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,合计15分.
11. (2020·贵州黔南布依族苗族自治州·中考真题)如图所示,在四边形中,,,.连接,,若,则长度是_________.
【答案】10
【分析】根据直角三角形的边角间关系,先计算,再在直角三角形中,利用勾股定理即可求出.
解:在中,∵,∴.
在中,.故答案为:10.
12. 如图,△ABC中,AB=AC,以AC为斜边作Rt△ADC,使∠ADC=90°,∠CAD=∠CAB=28°,E、F分别是BC、AC的中点,则∠EDF= .
【分析】根据直角三角形的性质得到DF=AC=AF,根据三角形的外角性质得到∠DFC=∠FDA+∠CAD=56°,根据三角形中位线定理得到EF=AB,EF∥AB,根据平行线的性质、三角形内角和定理计算即可.
解:∵∠ADC=90°,F是AC的中点,∴DF=AC=AF,
∴∠FDA=∠CAD=28°,∴∠DFC=∠FDA+∠CAD=56°,
∵E、F分别是BC、AC的中点,∴EF=AB,EF∥AB,
∴∠EFC=∠CAB=28°,∴∠EFD=56°+28°=84°,
∵AB=AC,∴FE=FD,∴∠EDF=∠DEF=×(180°﹣84°)=48°,
故答案为:48°.
13. (2020秋•镇平县期末)如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,BC是建筑物底端的一个平台,斜坡CD的坡度(或坡比)为i=1:0.75,坡长为10米,DE为地平面(A,B,C,D,E均在同一平面内),则平台距地面的高度为 .
【答案】8米.
【分析】延长AB交ED的延长线于F,过C作CG⊥EF于G,则BF=CG,设CG=4x米,则DG=3x米,由勾股定理得出方程,解方程即可.
解:如图,延长AB交ED的延长线于F,过C作CG⊥EF于G,
则BF=CG,在Rt△CDG中,i==1:0.75=,CD=10米,
设CG=4x米,则DG=3x米,由勾股定理得:(4x)2+(3x)2=102,解得:x=2,
∴CG=8(米),GD=6(米),∴BF=CG=8米,即平台距地面的高度为8米,故答案为:8米.
14. (2020·江苏苏州市·中考真题)如图,已知是一个锐角,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,画射线.过点作,交射线于点,过点作,交于点.设,,则________.
【答案】
【分析】连接AB交OD于点H,过点A作AG⊥ON于点G,根据等腰三角形的性质得OH⊥AB,AH=BH,从而得四边形ABED是平行四边形,利用勾股定理和三角形的面积法,求得AG的值,进而即可求解.
【详解】连接AB交OD于点H,过点A作AG⊥ON于点G,
由尺规作图步骤,可得:OD是∠MON的平分线,OA=OB,∴OH⊥AB,AH=BH,
∵,∴DE∥AB,∵,∴四边形ABED是平行四边形,
∴AB=DE=12,∴AH=6,∴OH=,
∵OB∙AG=AB∙OH,∴AG===,∴=.故答案是:.
15. (2020·山东济南市·中考真题)如图,在矩形纸片ABCD中,AD=10,AB=8,将AB沿AE翻折,使点B落在处,AE为折痕;再将EC沿EF翻折,使点C恰好落在线段EB'上的点处,EF为折痕,连接.若CF=3,则tan=_____.
【答案】
【分析】连接AF,设CE=x,用x表示AE、EF,再证明∠AEF=90°,由勾股定理得通过AF进行等量代换列出方程便可求得x,再进一步求出B′C′,便可求得结果.
【详解】解:连接AF,设CE=x,则C′E=CE=x,BE=B′E=10﹣x,
∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=8,AD=BC=10,∠B=∠C=∠D=90°,
∴AE2=AB2+BE2=82+(10﹣x)2=164﹣20x+x2,EF2=CE2+CF2=x2+32=x2+9,
由折叠知,∠AEB=∠AEB′,∠CEF=∠C′EF,
∵∠AEB+∠AEB′+∠CEF+∠C′EF=180°,∴∠AEF=∠AEB′+∠C′EF=90°,
∴AF2=AE2+EF2=164﹣20x+x2+x2+9=2x2﹣20x+173,
∵AF2=AD2+DF2=102+(8﹣3)2=125,∴2x2﹣20x+173=125,解得,x=4或6,
当x=6时,EC=EC′=6,BE=B′E=8﹣6=2,EC′>B′E,不合题意,应舍去,
∴CE=C′E=4,∴B′C′=B′E﹣C′E=(10﹣4)﹣4=2,
∵∠B′=∠B=90°,AB′=AB=8,∴tan∠B'AC′==.故答案为:.
三、解答题:本大题共8小题,合计75分.第16题8分,第17、18、19、20题每题9分,第21、22题每题10分,第23题11分
16. (2020·吉林长春市·中考真题)如图,在中,是对角线、的交点,,,垂足分别为点、.
(1)求证:.
(2)若,,求的值.
【分析】(1)根据题意由平行四边形性质得,由ASA证得,即可得出结论;
(2)根据题意由(1)得OE=OF,则OE=2,在Rt△OEB中,由三角函数定义即可得出结果.
解:(1)证明:在中,
∵,∴∴
又∵∴∴
(2)∵,∴ ∵∴
在中,,.
17. 计算或求值:(1)(2020·洛阳孟津期末)
解:原式=
=.
(2)(2021·洛阳汝阳期末)已知:x=1﹣2cs45°,y=1+2sin45°,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值.
解:∵x=1﹣2cs45°=1﹣2×=1﹣,y=1+2sin45°=1+2×=1+,
∴xy=(1﹣)(1+)=1﹣2=﹣1,x﹣y=1﹣﹣1﹣=﹣2,
则原式=x2+y2﹣2xy+xy﹣2(x﹣y)
=(x﹣y)2+xy﹣2(x﹣y)
=(﹣2)2+(﹣1)﹣2×(﹣2)
=8﹣1+4
=7+4.
18. (2020·南阳内乡期末)如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,若tan∠DBA=.
(1)求AD的长;
(2)求sin∠DBC的值.
解:(1)过点D作DH⊥AB于点H,∵等腰三角形ABC,∠C=90°
∴∠A=45°,∴AH=DH,设AH=x,∴DH=x,
∵tan∠DBA=,∴BH=5x,∴AB=6x,
∵AC=6,∴由勾股定理可知:AB=6,∴x=,
∴AH=DH=,∴由勾股定理可知:AD=2;
(2)由于AD=2
∴DC=4,∴由勾股定理可知:DB=2,∴,
19. (2020·河南模拟)在某飞机场东西方向的地面l上有一长为1km的飞机跑道MN(如图),在跑道MN的正西端14.5千米处有一观察站A.某时刻测得一架匀速直线降落的飞机位于点A的北偏西30°,且与点A相距15千米的B处;经过1分钟,又测得该飞机位于点A的北偏东60°,且与点A相距5千米的C处.
(1)该飞机航行的速度是多少千米/小时?(结果保留根号)
(2)如果该飞机不改变航向继续航行,那么飞机能否降落在跑道MN之间?请说明理由.
解:(1)由题意,得∠BAC=90°,
∴BC==10,
∴飞机航行的速度为:10×60=600(km/h);
(2)能.理由如下:
如图,作CE⊥l于点E,设直线BC交l于点F.
在Rt△ABC中,AC=5,BC=10,
∴∠ABC=30°,即∠BCA=60°.
又∵∠CAE=30°,∠ACE=∠FCE=60°,
∴CE=AC•sin∠CAE=,
AE=AC•cs∠CAE=.
则AF=2AE=15(km),
∴AN=AM+MN=14.5+1=15.5km.
∵AM<AF<AN,
∴飞机不改变航向继续航行,可以落在跑道MN之间.
20. (2020·山西中考真题)图①是某车站的一组智能通道闸机,当行人通过时智能闸机会自动识别行人身份,识别成功后,两侧的圆弧翼闸会收回到两侧闸机箱内,这时行人即可通过.图②是两圆弧翼展开时的截面图,扇形和是闸机的“圆弧翼”,两圆弧翼成轴对称,和均垂直于地面,扇形的圆心角,半径,点与点在同一水平线上,且它们之间的距离为.
(1)求闸机通道的宽度,即与之间的距离(参考数据:,,);(2)经实践调查,一个智能闸机的平均检票速度是一个人工检票口平均检票速度的倍,人的团队通过一个智能闸机口比通过一个人工检票口可节约分钟,求一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数.
【答案】(1)与之间的距离为;(2)一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数为人.
【分析】(1)连接,并向两方延长,分别交,于点,,则,,根据的长度就是与之间的距离,依据解直角三角形,即可得到可以通过闸机的物体的最大宽度;
(2)设一个人工检票口平均每分钟检票通过的人数为人,根据“一个智能闸机的平均检票速度是一个人工检票口平均检票速度的倍,人的团队通过一个智能闸机口比通过一个人工检票口可节约分钟”列出分式方程求解即可;还可以设一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数为人,根据题意列方程求解.
【详解】解:连接,并向两方延长,分别交,于点,.
由点与点在同一水平线上,,均垂直于地面可知,,,所以的长度就是与之间的距离.同时,由两圆弧翼成轴对称可得.
在中,,,,
,.
.与之间的距离为.
(1)解法一:设一个人工检票口平均每分钟检票通过的人数为人.
根据题意,得解,得.经检验是原方程的解 当时,
答:一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数为人.
解法二:设一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数为人.
根据题意,得.解,得经检验是原方程的解.
答:一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数为人.
21. 为了丰富学生的文化生活,学校利用假期组织学生到红色文化基地A和人工智能科技馆C参观学习如图,学校在点B处,A位于学校的东北方向,C位于学校南偏东30°方向,C在A的南偏西15°方向处.学生分成两组,第一组前往A地,第二组前往C地,两组同学同时从学校出发,第一组乘客车,速度是,第二组乘公交车,速度是,两组同学到达目的地分别用了多长时间?哪组同学先到达目的地?请说明理由(结果保留根号)
【答案】第一组用时1.5小时,第二组用时小时,第二组先到达目的地,理由见解析
【分析】法1:过点B作BD AC于D,在中证得,设,则,在中,,利用三角函数定义或勾股定理表示出AD的长,在中,利用三角函数表示出CD的长,由AD+CD=AC列出方程问题得解;法2与法1辅助组相同,不同点是法2是在BCD中,利用三角定义列方程求解.
【详解】方法1:解:作于D.依题意得,
,,,.
在中,,,,, ,
设,则,在中,,
,,,(或者由勾股定理得)
在中,,,,,
,,,,,
第一组用时:;第二组用时: ,∴第二组先到达目的地,
答:第一组用时1.5小时,第二组用时小时,第二组先到达目的地.
方法2:解:于点D,依题意得:,,.
,,在中,,
, ,设,则,由勾股定理得:,
,,在中,
,,,,,
第一组用时:;第二组用时:,第二组先到达目的地.
答:第一组用时1.5小时,第二组用时小时,第二组先到达目的地.
22. (2020·云南昆明市·中考真题)(材料阅读)2020年5月27日,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,将用中国科技“定义”世界新高度.其基本原理之一是三角高程测量法,在山顶上立一个规标,找到2个以上测量点,分段测量山的高度,再进行累加.因为地球面并不是水平的,光线在空气中会发生折射,所以当两个测量点的水平距离大于300m时,还要考虑球气差,球气差计算公式为f=(其中d为两点间的水平距离,R为地球的半径,R取6400000m),即:山的海拔高度=测量点测得山的高度+测量点的海拔高度+球气差.
(问题解决)某校科技小组的同学参加了一项野外测量某座山的海拔高度活动.如图,点A,B的水平距离d=800m,测量仪AC=1.5m,觇标DE=2m,点E,D,B在垂直于地面的一条直线上,在测量点A处用测量仪测得山项觇标顶端E的仰角为37°,测量点A处的海拔高度为1800m.
(1)数据6400000用科学记数法表示为 ;
(2)请你计算该山的海拔高度.(要计算球气差,结果精确到0.01m)
(参考数据:sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
【答案】(1)6.4×106;(2)2399.54m
【分析】(1)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
(2)如图,过点C作CH⊥BE于H.解直角三角形求出DB,加上海拔高度,加上球气差即可.
【详解】解:(1)6400000=6.4×106,故答案为6.4×106.
(2)如图,过点C作CH⊥BE于H.
由题意AB=CH=800m,AC=BH=1.5m,在Rt△ECH中,EH=CH•tan37°≈600(m),
∴DB=600﹣DE+BH=599.5(m),由题意f=≈0.043(m),
∴山的海拔高度=599.5+0.043+1800≈2399.54(m).
23. 为了测量一条两岸平行的河流宽度,三个数学研究小组设计了不同的方案,他们在河南岸的点A处测得河北岸的树H恰好在A的正北方向.测量方案与数据如下表:
(1)哪个小组的数据无法计算出河宽?(2)请选择其中一个方案及其数据求出河宽(精确到0.1m).(参考数据:sin70°≈0.94,sin35°≈0.57,tan70°≈2.75,tan35°≈0.70)
【答案】(1)第二个小组的数据无法计算河宽;(2)河宽为56.4m
【分析】(1)第二个小组的数据无法计算出河宽;(2)第一个小组:证明BC=BH=60m,解直角三角形求出AH即可.第三个小组:设AH=xm,则CA=,AB=,根据CA+AB=CB,构建方程求解即可.
【详解】解:(1)第二个小组的数据无法计算河宽;
(2)第一个小组的解法:
∵∠ABH=∠ACH+∠BHC,∠ABH=70°,∠ACH=35°,
∴∠BHC=∠BCH=35°,∴BC=BH=60m,∴AH=BH•sin70°=60×0.94≈56.4(m).
第三个小组的解法:设AH=xm,则CA=,AB=,
∵CA+AB=CB,∴=101,解得x≈56.4.答:河宽为56.4m.
课题
测量河流宽度
测量工具
测量角度的仪器,皮尺等
测量小组
第一小组
第二小组
第三小组
测量方案示意图
说明
点B,C在点A的正东方向
点B,D在点A的正东方向
点B在点A的正东方向,点C在点A的正西方向.
测量数据
BC=60m,
∠ABH=70°,
∠ACH=35°.
BD=20m,
∠ABH=70°,
∠BCD=35°.
BC=101m,
∠ABH=70°,
∠ACH=35°.
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