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学案:部编版初中语文八年级下册第二单元第6课 阿西莫夫短文两篇——被压扁的沙子
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这是一份学案:部编版初中语文八年级下册第二单元第6课 阿西莫夫短文两篇——被压扁的沙子,共4页。
阿西莫夫短文两篇——被压扁的沙子学习目标1.了解恐龙灭绝的原因。2.分析文章内容。比较阅读,体会两篇文章的不同特点。学习重难点1.分析文章内容。2.比较阅读,体会两篇文章的不同特点。学习过程一、预习新课《恐龙无处不有》通过南极发现恐龙化石的例子,提出恐龙如何越过大洋到另一个大陆的问题,引出了“板块构造”理论,从而证明了“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”这一观点。那《被压扁的沙子》是否也与恐龙灭绝的谜案有关系呢?二、导学基础知识作者简介阿西莫夫(1920-1992),美国科普作家、科幻小说家。他一生著述近500本,其中有100多部科幻小说,题材涉及自然科学、社会科学和文学艺术等许多领域,与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为“科幻历史上的三巨头”,同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并列为“科幻小说的三巨头”。曾获代表科、奇幻界最高荣誉的雨果奖和星云奖。写作背景作者根据“被压扁的沙子”(二氧化硅处在超高压的状态下形成的)的发现,探讨恐龙灭绝的原因,说明“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”,从而证明“不同科学领域之间是紧密相连的”。三、导读理解1.在《被压扁的沙子》里作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?3.分析文章第3段“例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。”运用了怎样的说明方法及其作用。4.文章第7段“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。”运用了怎样的说明方法及其作用。5.文章第9段“金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。”运用了怎样的说明方法及其作用。6.文章第10段“因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通的沙子。”运用了怎样的说明方法及其作用。7.文章第12段“例如,在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。”运用了怎样的说明方法及其作用。8.文章第16段“他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。”运用了怎样的说明方法及其作用。自我检测1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.地震(zhèn) 劫难(jué) 天衣无缝(fèng)B.褶皱(zhě) 潮汐(xī) 海洋深渊(yuān)C.陨落(yǔn) 追溯(sù) 地壳运动(ké)D.衍射(yǎn) 彗星(huì) 两栖动物(xī)2.下列词语中有错别字的一项足 ( ) A.深渊 膨胀 汇聚 毫无疑问 B.流逝 致密 欧州 本末倒置 C.臀部 俯冲 覆盖 天衣无缝 D.稀少 聪慧 拼合 不可抗拒 3下列句子中加点词语运用不当的一项是 ( ) A.老鹰从天空中俯冲下来,把一只野兔抓走了。B.除夕之夜,边防战士手握钢枪,在冰天雪地里为祖国人民站岗放哨。C.妈妈的连衣裙天衣无缝,穿在身上特别好看。D.这种植物的种子是如何扎根山区并蔓延开来的,仍然是不解之谜。4.对下列句子所用的说明方法判断错误的一项是( ) A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(作比较)B.例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。(举例子)C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(打比方、列数字)D.因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。(作比较)5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.各部门必须尽快提高反电信网络诈骗工作,确保社会和谐稳定。B.重视不重视、落实不落实,决定了道法课在立德树人中发挥关键作用。C.我国已建立各类自然保护地近万处,约占陆地领土面积的18%左右。D.神舟十四号飞船载着三名航天员,从酒泉卫星发射中心飞赴苍穹。【参考答案】导读理解1.“撞击说”和“火山说”。2.“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”证据一:因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中,发现了斯石英被压扁的沙子。证据二:斯石英只在被撞击后才形成,所以如果是火山爆发吞没了恐龙,就不会有斯石英存在。结论无疑是撞击毁灭了恐龙。3.举例子。举例说明并不是所有的科学家都认为6500万年前的生物“大灭绝”是由巨大撞击引起的,引出恐龙灭绝的有一个原因——“火山说”。4.作比较。准确说明了“被压扁的沙子”比“普通的沙子”重得多的特点。5.举例子、作比较。人们对金刚石比对斯石英更加熟悉,举金刚石的例子便于读者理解在没有压力的情况下,斯石英可以恢复为普通沙子的特性。“在通常条件下”,说明将特殊的情况排除在外,体现了说明文语言的准确性。6.列数字。说明在一定条件下,斯石英可以变成普通沙子。7.举例子。说明了斯石英的形成条件——必须受到巨大压力。8.举例子。以科学家在恐龙灭绝时期的岩石层中检测到了斯石英中存在的一种原子排列为例,说明下文所说的岩层当时受到过巨大的撞击,为恐龙灭绝的“撞击说”提供了依据。自我检测1.【答案】B 【解析】A.劫jié。C.壳qiào。D.栖qī。2.【答案】B 【解析】“欧州”应为“欧洲”3.【答案】C 【解析】“天衣无缝”形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。用在句中属于望文生义,不合句意。4.【答案】D 【解析】将恐龙灭绝的原因分为“撞击说”和“火山说”,是运用了分类别的说明方法。5.【答案】D【解析】A项,成分残缺,可在“反电信网络诈骗工作”后加“的水平”;B项,两面对一面,可在“在立德树人中”后加“能否”;C项,重复累赘,去掉“约”或“左右”。
阿西莫夫短文两篇——被压扁的沙子学习目标1.了解恐龙灭绝的原因。2.分析文章内容。比较阅读,体会两篇文章的不同特点。学习重难点1.分析文章内容。2.比较阅读,体会两篇文章的不同特点。学习过程一、预习新课《恐龙无处不有》通过南极发现恐龙化石的例子,提出恐龙如何越过大洋到另一个大陆的问题,引出了“板块构造”理论,从而证明了“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”这一观点。那《被压扁的沙子》是否也与恐龙灭绝的谜案有关系呢?二、导学基础知识作者简介阿西莫夫(1920-1992),美国科普作家、科幻小说家。他一生著述近500本,其中有100多部科幻小说,题材涉及自然科学、社会科学和文学艺术等许多领域,与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为“科幻历史上的三巨头”,同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并列为“科幻小说的三巨头”。曾获代表科、奇幻界最高荣誉的雨果奖和星云奖。写作背景作者根据“被压扁的沙子”(二氧化硅处在超高压的状态下形成的)的发现,探讨恐龙灭绝的原因,说明“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”,从而证明“不同科学领域之间是紧密相连的”。三、导读理解1.在《被压扁的沙子》里作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?3.分析文章第3段“例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。”运用了怎样的说明方法及其作用。4.文章第7段“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。”运用了怎样的说明方法及其作用。5.文章第9段“金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。”运用了怎样的说明方法及其作用。6.文章第10段“因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通的沙子。”运用了怎样的说明方法及其作用。7.文章第12段“例如,在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。”运用了怎样的说明方法及其作用。8.文章第16段“他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。”运用了怎样的说明方法及其作用。自我检测1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.地震(zhèn) 劫难(jué) 天衣无缝(fèng)B.褶皱(zhě) 潮汐(xī) 海洋深渊(yuān)C.陨落(yǔn) 追溯(sù) 地壳运动(ké)D.衍射(yǎn) 彗星(huì) 两栖动物(xī)2.下列词语中有错别字的一项足 ( ) A.深渊 膨胀 汇聚 毫无疑问 B.流逝 致密 欧州 本末倒置 C.臀部 俯冲 覆盖 天衣无缝 D.稀少 聪慧 拼合 不可抗拒 3下列句子中加点词语运用不当的一项是 ( ) A.老鹰从天空中俯冲下来,把一只野兔抓走了。B.除夕之夜,边防战士手握钢枪,在冰天雪地里为祖国人民站岗放哨。C.妈妈的连衣裙天衣无缝,穿在身上特别好看。D.这种植物的种子是如何扎根山区并蔓延开来的,仍然是不解之谜。4.对下列句子所用的说明方法判断错误的一项是( ) A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(作比较)B.例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。(举例子)C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(打比方、列数字)D.因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。(作比较)5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.各部门必须尽快提高反电信网络诈骗工作,确保社会和谐稳定。B.重视不重视、落实不落实,决定了道法课在立德树人中发挥关键作用。C.我国已建立各类自然保护地近万处,约占陆地领土面积的18%左右。D.神舟十四号飞船载着三名航天员,从酒泉卫星发射中心飞赴苍穹。【参考答案】导读理解1.“撞击说”和“火山说”。2.“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”证据一:因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中,发现了斯石英被压扁的沙子。证据二:斯石英只在被撞击后才形成,所以如果是火山爆发吞没了恐龙,就不会有斯石英存在。结论无疑是撞击毁灭了恐龙。3.举例子。举例说明并不是所有的科学家都认为6500万年前的生物“大灭绝”是由巨大撞击引起的,引出恐龙灭绝的有一个原因——“火山说”。4.作比较。准确说明了“被压扁的沙子”比“普通的沙子”重得多的特点。5.举例子、作比较。人们对金刚石比对斯石英更加熟悉,举金刚石的例子便于读者理解在没有压力的情况下,斯石英可以恢复为普通沙子的特性。“在通常条件下”,说明将特殊的情况排除在外,体现了说明文语言的准确性。6.列数字。说明在一定条件下,斯石英可以变成普通沙子。7.举例子。说明了斯石英的形成条件——必须受到巨大压力。8.举例子。以科学家在恐龙灭绝时期的岩石层中检测到了斯石英中存在的一种原子排列为例,说明下文所说的岩层当时受到过巨大的撞击,为恐龙灭绝的“撞击说”提供了依据。自我检测1.【答案】B 【解析】A.劫jié。C.壳qiào。D.栖qī。2.【答案】B 【解析】“欧州”应为“欧洲”3.【答案】C 【解析】“天衣无缝”形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。用在句中属于望文生义,不合句意。4.【答案】D 【解析】将恐龙灭绝的原因分为“撞击说”和“火山说”,是运用了分类别的说明方法。5.【答案】D【解析】A项,成分残缺,可在“反电信网络诈骗工作”后加“的水平”;B项,两面对一面,可在“在立德树人中”后加“能否”;C项,重复累赘,去掉“约”或“左右”。
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