语文八年级下册在长江源头各拉丹冬备课ppt课件

这是一份语文八年级下册在长江源头各拉丹冬备课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了课时目标，知人论世，走近作者，探寻背景，基础梳理，初读感知，朗读课文，初读思考，理清结构，当堂检测等内容，欢迎下载使用。

马丽华，1953年生，山东济南人，作家，被誉为“西藏的歌者和行者”。1976年进藏，数年间访遍西藏各地，写作出版了诗歌、散文、长篇小说等。《走过西藏》1997年获全国优秀畅销书奖，长篇小说《如意高地》获第四届老舍文学奖。 代表作品有长篇散文《藏北游历》，散文集《追你到高原》《终极风景》，诗集《我的太阳》，长篇小说《如意高地》等。
1996年，马丽华从遥远的山东来到西藏，正如三毛痴迷于撒哈拉大沙漠一样，马丽华深情地眷恋着藏北高原的雪山草地。西藏这种自然和人文“秘境”，让马丽华产生了“审美眩晕”。马丽华的足迹几乎走遍了西藏的每一个角落。多年的西藏游历，让马丽华有机会对自己的所到之处进行观察、欣赏、体验、记录，这段经历不经意间构成了她个人生命中最有价值的部分。
1.给加下划线的字注音，根据拼音写汉字。(1)黧黑( )(2)砾石( )(3)蠕动( ) (4)敦实( )(5)腈纶( ) (6)皱褶( )(7)接踵而至( ) (8)qián( )诚(9)演yì( ) (10)yì yì( )烁烁
2.解释下列词语的意思。(1)蠕动：____________________(2)敦实：______________(3)漫不经心：_______________________(4)川流不息：___________________________________(5)接踵而至：_______________________________________(6)风云变幻：______________________________________________(7)历历在目：_____________________________________________________________
随随便便，不放在心上。
(行人、车马等)像水流一样连续不断。
形容人或事物一个又一个接连不断地到来。
像风和云那样变化莫测，比喻局势多变或情况复杂。
远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。
侧重于多方寻求答案，解决疑问。
侧重于试探着行进，寻找方向、方法、经验等。
朗读课文，划分段落，理清层次。第一部分(1-2)：写初见各拉丹冬的景象。第二部分(3-11)：详写第一天在不同地点所见的景象及感受。第三部分(12-15)：略写第二天再次进入冰塔林的经过。
课文主要讲了什么内容？请用一句话概括。
答案　全文以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索，书写了自己在不同地点的见闻感受。
1.下列句子书写正确的一项是 A.融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀消一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。B.远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅薄的密云来去匆匆。C.过午的太阳强烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出来。D.我随电影摄制组走向各拉丹冬，就近安营扎赛。
A项消—削；B项薄—礴；D项赛—寨。
2.下列句中加红的词语使用不正确的一项是 A.游园联欢会正开得热烈，忽然来了一场暴风雨，真是大煞风景。B.黄河以北地区天气渐冷、初霜出现，南方地区也步入秋凉时节，冷空气和寒潮等往往接踵而至，气温骤降。C.正月十五，繁华的街道张灯结彩，人头攒动，车辆川流不息，人们欣赏着各式各样的灯笼。D.母亲的宽容和教诲我直到今天都历历在目。是母亲的言传身教让我懂得了做人的道理，让我知道了什么是“诚实”。
D项，历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。用在此处不符合语境。
本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。作者从不同的角度欣赏着各拉丹冬，展现了它的雄奇、壮美，表达了对大自然神奇伟力的赞美，同时展现了自己探寻大自然的坚强毅力。
1.完成晚练1。2.推荐阅读：《藏北游历》。