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    2023-2024学年广东省揭阳市揭西县凤江中学七年级(上)第一次月考数学试卷.
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    2023-2024学年广东省揭阳市揭西县凤江中学七年级(上)第一次月考数学试卷.

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    这是一份2023-2024学年广东省揭阳市揭西县凤江中学七年级(上)第一次月考数学试卷.,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题(共 10 题,每题 3 分,共 30 分)
    1. 在﹣3,﹣1,0,2四个数中,最小的数是( )。
    A. ﹣3B. ﹣1C. 0D. 2
    2. 下列展开图中,是正方体展开图的是( )
    A. B. C. D.
    3. 若|a|=a,则有理数a一定满足( )
    A. a≥0B. a≤0C. a>0D. a<0
    4. 如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作( )
    A. +8kmB. -8kmC. +14kmD. -2km
    5. 下列各组运算结果符号为负的有( )
    ① (+3)+(-4);②(-6)-(-5);③3-4+9-2;④2-(+3).
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    6. .如图是从上面看到的由5个小立方块所搭成的几何体的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,从左面看该几何体的形状图是( )

    A. B. C. D.
    7. 某市某一天的最低气温是 -3,最高气温是 5 ℃,该市这一天的温差是( )
    A. 2 ℃B. -8 ℃C. 8 ℃D. 6 ℃
    8. 下列各数:-74,1.010010001,833,0,-π,-2.626626662(每两个2之间多一个6),0.12˙,其中有理数的个数是( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    9. 代数式a|a|+b|b|+ab|ab|的所有可能的值有( )
    A. 2个B. 3个C. 4个D. 无数个
    10. 下列说法:①如果a=-13,那么-a=13;②在数轴上-7与-9之间的有理数是-8;③比负数大的是正数;④数轴上的点离原点越远,数就越大;⑤如果a是负数,那么|a|+1是正数.其中正确的是( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    二、填空题(共 8 题,每题 3 分,共 24 分)
    11. 比较大小:-34________-0.8(填“>”或“<号”).
    12. 数轴上与﹣1的距离等于5个单位长度的点所表示的数为
    13. 用几个小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如题16图所示,则需要的小正方体个数最少为 .

    14. 夏天的夜晚,萤火虫飞过,在夜空中划出一条线,这蕴含的数学原理是 .
    15. 已知|x+3|+|y−2|=0,那么x= ,y= .
    16. -m的相反数是________,-m的绝对值数是________,倒数数是________.
    17. 八棱柱是有 个面, 条侧棱, 个顶点.
    18. 如果规定符号“⊗”的意义为a⊗b=,则2⊗(﹣3)⊗6的值是
    三、计算题(每题4分,共16分)(16 分)
    (1)(-201)+135+201+(-85);
    (2)﹣3+(﹣5)﹣|﹣6 | - (-4)
    (3)(-52)+56+(-0.5)+(+76);
    (4)
    四、解答题(共 6 题,50 分)
    20. (4分)已知五个数分别为:-5,|-1.5|,0,-312,-(-2),5,-2.
    在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来;

    21. (8分)用大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示.
    (1)(4分)画出该几何体的从三个方向看的形状图;

    (2)(4分)若小正方体的棱长为1,求出该几何体的表面积.
    22. (8分)某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:
    +31,-32,-16,+35,-38,-20.
    (1)(2分)经过这6天,仓库里的货品是________(填“增多了”或“减少了”).
    (2)(3分)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?
    (3)(3分)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?
    23. (9分) 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,


    (1)(3分)(1)用<,>,=填空:a+c 0,c−b 0,b+a 0,abc 0;

    (2)(3分)化简:|a+c|+|c−b|−|b+a|.
    (3)(3分)已知2≤x≤6,求:|2-x|+|x-6|的值
    24. (9分)探索规律,观察下面算式,解答问题.
    1+3=4=22;
    1+3+5=9=32;
    1+3+5+7=16=42;
    1+3+5+7+9=25=52;

    (1)(3分)(1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19= ;
    (2)(3分)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n−1)+(2n+1)+(2n+3)= ;
    (3)(3分)试计算:41+43+...+77+79
    25. (12分)如图,数轴上A、C、D、B两点对应的数分别为-5、-2、10、15.
    (1)(3分)A,C两点间距离= ;D、B两点间距离= ;
    (2)(3分)数轴上有两点P,Q,点P对应的数为a,点Q对应的数为b,那么P,Q两点之间的距离= ;
    (3)(6分)点M、N分别是数轴上的两个动点,点M从点A出发以每秒3个单位长度的速度运动,同时,点N从原点O出发以每秒2个单位长度的速度运动.
    ①若M、N两点都向数轴正方向运动,经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
    ②当M、N两点运动到AM=3BN时,请直接写出点M在数轴上对应的数.
    【参考答案与解析】
    一、单选题
    1. (3分)
    【答案】A
    【解析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.
    解:−3<−1<0<2,
    故−3最小,
    故选:A.
    【知识点】正数和负数
    2. (3分)
    【答案】C
    【解析】根据正方体的表面展开图共有11种情况,A,D是“田”型,对折不能折成正方体,B是“凹”型,不能围成正方体,由此可进行选择.
    解:根据正方体展开图特点可得C答案可以围成正方体,
    故选:C.
    此题考查了正方体的平面展开图.关键是掌握正方体展开图特点.
    【知识点】几何体的展开图
    3. (3分)
    【答案】A
    【解析】根据绝对值的意义:正数和0的绝对值等于它本身即可得结论.
    解:因为正数和0的绝对值等于它本身.
    所以|a|=a时,a≥0.
    故选:A.
    本题考查了绝对值,解决本题的关键是绝对值的意义的掌握.
    【知识点】绝对值
    4. (3分)
    【答案】B
    【解析】“正”和“负”是表示互为相反意义的量,向北走记作正数,那么向北的反方向,向南走应记为负数.
    解:因为向北走6km记作+6km,
    所以向南走8km记作-8km.
    故选:B.
    本题考查了正数和负数的定义.解本题的根据是掌握正数和负数是互为相反意义的量.
    【知识点】正数和负数
    5. (3分)
    【答案】C
    【解析】根据有理数的加法法则、减法法则计算,判断即可.
    解:①(+3)+(-4)=-1;
    ②(-6)-(-5)=-6+5=-1;
    ③3-4+9-2=6;
    ④2-(+3)=-1.
    运算结果符号为负的有①②④共3个.
    故选:C.
    本题考查的是有理数的加法运算,减法运算,掌握有理数的加法法则,减法法则是解题的关键.
    【知识点】有理数的加减混合运算;有理数的加法;有理数的减法
    6. (3分)
    【答案】D
    【知识点】绝对值;有理数的加法
    7. (3分)
    【答案】C
    【解析】本题主要考查有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
    【知识点】有理数的减法
    8. (3分)
    【答案】C
    【解析】根据有理数分为整数和分数,进而可得答案.
    解:有理数是整数和分数的统称.
    根据定义可得有理数有:
    -74,1.010010001,833,0,0.12˙,共5个.
    故选:C.
    此题主要考查了有理数的定义,解题的关键是掌握有理数的分类.
    【知识点】有理数
    9. (3分)
    【答案】A
    【解析】由题意知a≠0,b≠0,
    则若a>0,b>0,则a|a|+b|b|+ab|ab|=1+1+1=3.
    若a<0,b<0,则a|a|+b|b|+ab|ab|=-1-1+1=-1.
    若a>0,b<0,则a|a|+b|b|+ab|ab|=1-1-1=-1.
    若a<0,b>0,则a|a|+b|b|+ab|ab|=-1+1-1=-1.
    ∴a|a|+b|b|+ab|ab|=3或-1.
    【知识点】绝对值
    10. (3分)
    【答案】B
    【解析】∵如果a=-13,那么-a=13,
    ∴选项①符合题意;
    ∵在数轴上-7与-9之间的有理数有无数个,
    ∴选项②不符合题意;
    ∵比负数大的是正数和0,
    ∴选项③不符合题意;
    ∵原点左边的点离原点越远,数就越小,
    ∴选项④不符合题意.
    ∵如果a是负数,那么|a|+1是正数,
    ∴选项⑤符合题意,
    ∴正确的有2个:①⑤.
    【知识点】正数和负数;有理数
    二、填空题
    11. (3分)
    【答案】>
    【解析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
    解:∵|-34|=34=0.75,|-0.8|=0.8,
    又∵0.75<0.8,
    ∴-34>-0.8.
    此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
    【知识点】有理数大小的比较
    12. (3分)
    【答案】4或-6
    【知识点】数轴;两点间的距离
    13. (3分)
    【答案】8
    【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.
    解:由俯视图可得最底层有6个小正方体,
    由主视图可得第一列和第三列都有2个正方体,
    那么最少需要6+2=8个正方体.
    考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.
    【知识点】由三视图判断几何体
    14. (3分)
    【答案】点动成线
    【解析】此题主要考查了点、线、面、体,关键是掌握四者之间的关系.
    【知识点】点、线、面、体
    15. (3分)
    【答案】−3 2
    【解析】直接利用绝对值的性质得出x,y的值.
    解:∵|x+3|+|y−2|=0,
    ∴x+3=0,y−2=0,
    解得:x=−3,y=2.
    此题主要考查了非负数的性质,正确掌握绝对值的性质是解题关键.
    【知识点】非负数的性质:绝对值
    16. (3分)
    【答案】m m -4/5
    【解析】根据相反数的定义,即可解答.
    【知识点】相反数
    17. (3分)
    【答案】10 8 16
    【知识点】图形认识初步
    18. (3分)
    【答案】3
    【知识点】数字的变化类规律
    三、计算题(每题4分,共16分)
    19. (16分)
    【答案】
    (1)(-201)+135+201+(-85)
    =[(-201)+201]+[135+(-85)]=0+135-85
    =50.
    (2)解:原式=﹣3﹣5-6+4
    =(﹣3﹣5﹣6)+4
    =﹣14+4
    =﹣10
    (3)原式=(-52-0.5)+(56+76)
    =-3+2
    =-1.
    (4)
    【解析】
    (1)首先利用加法交换律进行运算,然后根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.
    (2)根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.
    (3)首先利用加法交换律进行运算,然后根据有理数的加减混合运算法则进行计算即可得解.
    (4)首先利用加法交换律进行运算,然后根据有理数的加减混合运算法则进行计算即可得解.
    【知识点】
    (1)有理数的加法
    (2)有理数的加法
    (3)有理数的加减混合运算
    (4)有理数的加减混合运算
    四、解答题
    20. (4分)
    【答案】(4分)解:将各点在数轴上表示如图:
    -5<-312<-2<0<|-1.5|<-(-2)<5;

    【解析】(1)先在数轴上表示出各个数,再比较即可;
    (2)根据有理数的乘法法则求出即可.
    本题考查了有理数的大小比较,绝对值,相反数,数轴,有理数的乘法等知识点,能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键.
    【知识点】非负数的性质:绝对值;有理数的乘法;相反数;绝对值
    21. (8分)
    【答案】
    (1)(4分)这个几何体的三视图如下:
    (2)(4分)表面积为:(8+6+6)×2+2=42,
    答:这个几何体的表面积为42.
    【解析】(1)根据主视图、左视图、俯视图的画法画出相应的图形即可;
    (2)三视图的面积和的2倍,再加上被挡住的面即可;
    考查简单几何体的三视图的画法,主视图、左视图、俯视图实际上就是从正面、左面、上面对该几何体正投影所得到的图形.画三视图时还要注意“长对正、宽相等、高平齐”.
    【知识点】
    (1)几何体的表面积;作图-三视图
    (2)几何体的表面积;作图-三视图
    22. (8分)
    【答案】
    (1)(2分)减少了
    (2)(3分)由(1)知经过这6天仓库里的货品减少了40吨.
    所以6天前仓库里有货品460+40=500(吨).
    答:6天前仓库里有货品500吨.
    (3)(3分)|+31|+|-32|+|-16|+|+35|+|-38|+|-20|=172(吨),
    172×5=860(元).
    答:这6天要付860元装卸费.
    【解析】(1)将6天进出仓库的吨数相加求和即可,结果为正则表示增多了,结果为负则表示减少了;
    解:+31-32-16+35-38-20=-40(吨),
    ∵-40<0,
    ∴仓库里的货品减少了.
    (2)结合上问答案即可解答;
    (3)计算出所有数据的绝对值之和,然后根据进出的装卸费都是每吨5元进行计算.
    【知识点】
    (1)有理数的加减混合运算
    (2)有理数的加法
    (3)有理数的加法;有理数的乘法
    23. (9分)
    【答案】
    (1)(3分)(1)<,>,<,>

    (2)(3分)原式=−(a+c)+(c−b)+(b+a)
    =−a−c+c−b+b+a
    =0.
    (3)(3分)解:∵2≤x≤6
    ∴2-x≤0,x-6≤0
    |2-x|+|x-6|=X-2+6-X=4
    【解析】(1)解:根据数轴,判断出a,b,c的取值范围,进而求解;
    根据数轴可知:a<b<0<c,且|c|<|b|<|a|,
    ∴a+c<0,c−b>0,b+a<0,abc>0.
    (2)根据绝对值的性质,去绝对值号,合并同类项即可.
    本题主要考查数轴、绝对值、整式的加减等知识的综合运用,解决此题的关键是能够根据数轴上的信息,判断出a,b,c等字母的取值范围,同时解决此题时也要注意绝对值性质的运用.

    【知识点】
    (1)数轴;绝对值;有理数大小的比较
    (2)数轴;绝对值;有理数大小的比较
    (3)数轴;绝对值;有理数大小的比较
    24. (9分)
    【答案】
    (1)(3分)(1)100

    (2)(3分)(2)(n+2)2
    (3)(3分) (3)41+43+...+77+79
    =(1+792)2-(1+392)2
    =402-202
    =1200.
    【解析】(1)(2)观察数据可知,从1开始的连续奇数的和等于首尾两个奇数的和的一半的平方,然后计算即可得解;
    解:1+3+5+7+9+…+19=(1+192)2=102=100,
    1+3+5+7+9+…+(2n−1)+(2n+1)+(2n+3)=(1+2n+32)2=(n+2)2.
    (3)用从1开始到199的和减去从1开始到99的和,列式计算即可得解.
    本题考查了数字变化规律,观察出结果的底数与算式中首尾两个数的关系是解题的关键.
    【知识点】
    (1)有理数的混合运算;数字的变化类规律
    (2)有理数
    (3)有理数
    25. (12分)
    【答案】
    (1)(3分)3 5
    (2)(3分)|a-b|
    (3)(6分)①由数轴知,当M,N重合时,3t-5=2t,
    解得,t=5(秒);
    当M,N在O点异侧时,5-3t=2t,
    解得t=1(秒);
    综上所述,经过5秒或1秒,点M、点N分别到原点O的距离相等;
    ②由题可得,ON=2t,AM=3t,
    当点N在线段OB上时,BN=OB-ON=15-2t,
    由AM=3BN,可得3t=3×(15-2t),
    解得t=5,
    若点M向右移动,则点M表示的数为-5+3×5=10,
    若点M向左移动,则点M表示的数为-5-3×5=-20;
    当点N在线段OB的延长线上时,BN=ON-OB=2t-15,
    由AM=3BN,可得3t=3×(2t-15),
    解得t=15,
    若点M向右移动,则点M表示的数为-5+3×15=40,
    若点M向左移动,则点M表示的数为-5-3×15=-50;
    当点N在线段BO的延长线上时,BN=ON+OB=2t+15,
    由AM=3BN,可得3t=3×(2t+15),
    解得t=-15(不合题意);
    综上所述,M在数轴上对应的数为10,-20,40,-50.
    【知识点】
    (1)有理数;实数与数轴;一元一次方程的应用
    (2)有理数;实数与数轴;一元一次方程的应用
    (3)有理数;实数与数轴;一元一次方程的应用2023----2024年度第一学期七年级第一次月考数学试卷
    试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题(共 10 题,每题 3 分,共 30 分)
    1. 在﹣3,﹣1,0,2四个数中,最小的数是( )。
    A. ﹣3B. ﹣1C. 0D. 2
    【答案】A
    2. 下列展开图中,是正方体展开图的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    3. 若|a|=a,则有理数a一定满足( )
    A. a≥0B. a≤0C. a>0D. a<0
    【答案】A
    4. 如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作( )
    A. +8kmB. -8kmC. +14kmD. -2km
    【答案】B
    5. 下列各组运算结果符号为负的有( )
    ① (+3)+(-4);②(-6)-(-5);③3-4+9-2;④2-(+3).
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】C
    6. .如图是从上面看到的由5个小立方块所搭成的几何体的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,从左面看该几何体的形状图是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    7. 某市某一天的最低气温是 -3,最高气温是 5 ℃,该市这一天的温差是( )
    A. 2 ℃B. -8 ℃C. 8 ℃D. 6 ℃
    【答案】C
    8. 下列各数:-74,1.010010001,833,0,-π,-2.626626662(每两个2之间多一个6),0.12˙,其中有理数的个数是( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】C
    9. 代数式a|a|+b|b|+ab|ab|的所有可能的值有( )
    A. 2个B. 3个C. 4个D. 无数个
    【答案】A
    10. 下列说法:①如果a=-13,那么-a=13;②在数轴上-7与-9之间的有理数是-8;③比负数大的是正数;④数轴上的点离原点越远,数就越大;⑤如果a是负数,那么|a|+1是正数.其中正确的是( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】B
    二、填空题(共 8 题,每题 3 分,共 24 分)
    11. 比较大小:-34________-0.8(填“>”或“<号”).
    【答案】>
    12. 数轴上与﹣1的距离等于5个单位长度的点所表示的数为
    【答案】4或-6
    13. 用几个小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如题16图所示,则需要的小正方体个数最少为 .

    【答案】8
    14. 夏天的夜晚,萤火虫飞过,在夜空中划出一条线,这蕴含的数学原理是 .
    【答案】点动成线
    15. 已知|x+3|+|y−2|=0,那么x= ,y= .
    【答案】−3 2
    16. -m的相反数是________,-m的绝对值数是________,倒数数是________.
    【答案】m m -4/5
    17. 八棱柱是有 个面, 条侧棱, 个顶点.
    【答案】10 8 16
    18. 如果规定符号“⊗”的意义为a⊗b=,则2⊗(﹣3)⊗6的值是
    【答案】3
    三、计算题(每题4分,共16分)(16 分)
    (1)(-201)+135+201+(-85);
    (2)﹣3+(﹣5)﹣|﹣6 | - (-4)
    (3)(-52)+56+(-0.5)+(+76);
    (4)
    【答案】
    (1)(-201)+135+201+(-85)
    =[(-201)+201]+[135+(-85)]=0+135-85
    =50.
    (2)解:原式=﹣3﹣5-6+4
    =(﹣3﹣5﹣6)+4
    =﹣14+4
    =﹣10
    (3)原式=(-52-0.5)+(56+76)
    =-3+2
    =-1.
    (4)
    四、解答题(共 6 题,50 分)
    20. (4分)已知五个数分别为:-5,|-1.5|,0,-312,-(-2),5,-2.
    在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来;

    【答案】解:将各点在数轴上表示如图:
    -5<-312<-2<0<|-1.5|<-(-2)<5;

    21. (8分)用大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示.
    (1)(4分)画出该几何体的从三个方向看的形状图;

    (2)(4分)若小正方体的棱长为1,求出该几何体的表面积.
    【答案】
    (1)这个几何体的三视图如下:
    (2)表面积为:(8+6+6)×2+2=42,
    答:这个几何体的表面积为42.
    22. (8分)某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:
    +31,-32,-16,+35,-38,-20.
    (1)(2分)经过这6天,仓库里的货品是________(填“增多了”或“减少了”).
    (2)(3分)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?
    (3)(3分)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?
    【答案】
    (1)减少了
    (2)由(1)知经过这6天仓库里的货品减少了40吨.
    所以6天前仓库里有货品460+40=500(吨).
    答:6天前仓库里有货品500吨.
    (3)|+31|+|-32|+|-16|+|+35|+|-38|+|-20|=172(吨),
    172×5=860(元).
    答:这6天要付860元装卸费.
    23. (9分) 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,


    (1)(3分)(1)用<,>,=填空:a+c 0,c−b 0,b+a 0,abc 0;

    (2)(3分)化简:|a+c|+|c−b|−|b+a|.
    (3)(3分)已知2≤x≤6,求:|2-x|+|x-6|的值
    【答案】
    (1)(1)<,>,<,>

    (2)原式=−(a+c)+(c−b)+(b+a)
    =−a−c+c−b+b+a
    =0.
    (3)解:∵2≤x≤6
    ∴2-x≤0,x-6≤0
    |2-x|+|x-6|=X-2+6-X=4
    24. (9分)探索规律,观察下面算式,解答问题.
    1+3=4=22;
    1+3+5=9=32;
    1+3+5+7=16=42;
    1+3+5+7+9=25=52;

    (1)(3分)(1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19= ;
    (2)(3分)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n−1)+(2n+1)+(2n+3)= ;
    (3)(3分)试计算:41+43+...+77+79
    【答案】
    (1)(1)100

    (2)(2)(n+2)2
    (3) (3)41+43+...+77+79
    =(1+792)2-(1+392)2
    =402-202
    =1200.
    25. (12分)如图,数轴上A、C、D、B两点对应的数分别为-5、-2、10、15.
    (1)(3分)A,C两点间距离= ;D、B两点间距离= ;
    (2)(3分)数轴上有两点P,Q,点P对应的数为a,点Q对应的数为b,那么P,Q两点之间的距离= ;
    (3)(6分)点M、N分别是数轴上的两个动点,点M从点A出发以每秒3个单位长度的速度运动,同时,点N从原点O出发以每秒2个单位长度的速度运动.
    ①若M、N两点都向数轴正方向运动,经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
    ②当M、N两点运动到AM=3BN时,请直接写出点M在数轴上对应的数.
    【答案】
    (1)3 5
    (2)|a-b|
    (3)①由数轴知,当M,N重合时,3t-5=2t,
    解得,t=5(秒);
    当M,N在O点异侧时,5-3t=2t,
    解得t=1(秒);
    综上所述,经过5秒或1秒,点M、点N分别到原点O的距离相等;
    ②由题可得,ON=2t,AM=3t,
    当点N在线段OB上时,BN=OB-ON=15-2t,
    由AM=3BN,可得3t=3×(15-2t),
    解得t=5,
    若点M向右移动,则点M表示的数为-5+3×5=10,
    若点M向左移动,则点M表示的数为-5-3×5=-20;
    当点N在线段OB的延长线上时,BN=ON-OB=2t-15,
    由AM=3BN,可得3t=3×(2t-15),
    解得t=15,
    若点M向右移动,则点M表示的数为-5+3×15=40,
    若点M向左移动,则点M表示的数为-5-3×15=-50;
    当点N在线段BO的延长线上时,BN=ON+OB=2t+15,
    由AM=3BN,可得3t=3×(2t+15),
    解得t=-15(不合题意);
    综上所述,M在数轴上对应的数为10,-20,40,-50.
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