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    山西省忻州市忻府区多校 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷
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    山西省忻州市忻府区多校 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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    这是一份山西省忻州市忻府区多校 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷,文件包含山西省忻州市忻府区多校2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷docx、参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。


    注意事项:
    1. 本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
    2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
    3. 答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
    4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷 选择题(共24分)
    一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
    1. 在“在社会中成长”的议题学习中,老师出示了两幅图片:
    通过图片,老师意在告诉我们
    A. 我们在社会交往中形成了各种社会关系 B. 社会需要个人,个人是社会的组成部分
    C. 我们从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 我们正在经历生物个体向社会人的转化
    2. 亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成。下列学生的做法,有助于培养亲社会行为的是
    ①小贾与同学周末一起去敬老院做公益 ②小易跟随大家一起抄近路,翻越栏杆
    ③小冰在家给家人准备了精美的晚餐 ④小丁与好友到劳动实践基地采摘玉米
    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
    3. 学生小军创作了一期主题为“网络直播”的手抄报,其中一个栏目使用了下列一组图片:
    八年级道德与法治(二) 第1页(共6页)
    这组“相似”又“相反”的图片告诉我们
    A. 网络促进民主政治的进步B. 网络为经济注入新的活力
    C. 网络信息全虚假,不可相信 D. 网络有利有弊,需谨慎对待
    4. 小张外出旅游时,为给手机充电,使用了公共免费充电宝。不料免费充电宝的二维码中携带木马程序,小张手机中的个人信息被盗,账户余额也被“掏空”。
    小张的“不幸”经历告诉我们,面对免费的不明二维码,我们应该
    A. 不问来历,直接扫码使用B. 保持警惕,谨防个人隐私被侵犯
    C. 不用思索,跟随他人选择D. 立即报警,向公安机关提起诉讼
    5. 在“遵守社会规则”的大单元教学中,老师出示了生活中常见的标志图片:
    生活中的这些标志图片告诉我们
    ①社会生活离不开规则 ②维护秩序靠规则
    ③规则目的是约束自由 ④有规则则无事故
    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
    6. 由于携带手机的学生数量增多,加上原来的班规中没有相关的规定,因此在班会上,班长小强提出对现有班规进行修改,增加“手机管理”相关要求,却遭到部分学生的反对,他们认为“班规一旦确定,就不能更改。”
    面对这些“反对”的学生,班长小强应该回复
    ①规则不是一成不变的,班规也是如此
    ②随着生活的变迁,不合理的规则需要废除
    ③随着社会的发展,原来没有的规则需要制定
    ④我们要积极改进班规,让其更加符合班级需求
    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
    7. 八年级学生小乐家庭条件优越,他总觉得自己“高人一等”,面对班级其他学生的求助“置之不理”。学习委员看到“人际关系处于危险境地”的小乐,决定用“一句古语”点醒他。你认为最适合的是
    8. 某校团委准备办一期以“文明有礼,从我做起”为主题的展板,现面向全校师生征集素材,下列能入选的是
    9. 下列是学生小芳的日常行为表现,其中体现“诚实守信”的是
    A. 和朋友约定去参加志愿者活动结果迟到几分钟,主动道歉并承担责任
    B. 和爸爸妈妈参加亲戚孩子的升学宴,主动与亲戚打招呼并表示祝贺
    C.在与他校学生一起打羽毛球比赛时失利,摔断球拍以示对评判不满
    D. 向全班学生表态:只有在巴黎奥运会上夺金的运动员才值得尊重
    10. 某班级开展模拟法庭,右图是法庭审理的布局图。下列备选案例中,适合在这一法庭审理的是
    A. 朱某在公园捡到苏某的贵重手表,拒不归还
    B. 李某等人在体育馆观看比赛时起哄打闹,被民警带走
    C. 陈某为牟取暴利,携带三十公斤冰毒入境贩卖
    D. 为了发展乡村经济,某乡政府以低价占用村民耕地.
    11. 在“法不可违”议题学习中,小丽分享了一个“违法行为分析图”
    根据所学知识分析“?”的最佳内容是
    A. 赔礼道歉,赔偿损失 B. 警告罚款,记过降级
    C. 管制拘役,有期徒刑 D.有期徒刑,附加罚金
    12. 中学生小关在放学途中发现有人行凶,情急之下就冲了上去,却把自己置于危险境地,幸亏公安人员到来及时,但小关身上依然多处被歹徒刺伤。
    小关的行为警示我们
    A. 遇到他人有危险时,我们要避而远之 B. 要见义勇为,主动制裁犯罪行为
    C. 要善于同违法犯罪行为作斗争 D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
    第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
    二、简答题(本大题共3个小题,共28分)
    13. 假期,大同教育体育局开启了“行走的思政课”研学活动,组织各中学学生参加“徒步汉明长城追寻历史的足迹感受古韵三晋魅力”研学旅行活动,300余名中学生由老师带队,从大同砖楼向南进入左云县保安堡地界,至二十边向西北出左云进入右玉县界,研学路线全程8公里。
    (1)假如你参加了这次研学旅行,你与其他人形成了哪些社会关系?(2分)
    对于这次研学活动,同学们收获很多。学生小张认为“这次研学旅行让我感受到中华民族优秀传统文化的魅力,也知道了保护长城文化的重要性。”
    (2)这次活动让你有哪些深刻的体会? 请与同学们分享。(6分)
    14.近日,绛县公安局刑警三中队成功侦破一起以“买药”为名诱导被害人刷单的网络诈骗案件,涉案金额达3万余元,抓获一名涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得的犯罪嫌疑人。目前,犯罪嫌疑人何某因涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得罪被绛县公安局依法刑事拘留,案件正在进一步侦办中。
    (1)以“买药”为名诱导消费者刷单的网络诈骗给我们什么启迪?(6分)
    案件表明,犯罪嫌疑人何某因涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得罪被绛县公安局依法刑事拘留。
    (2)请你根据目前这一“结局”,分析何某行为的特点,并猜测何某的最终结局。(4分)
    15. 下面是“社会生活需要讲道德”的议题学习的片段,请你参与。
    片段一:老师出示了右面一幅图片,同学们都认为小强做的不对,希望小强能改正缺点,做更好的自己。
    (1)小强应从哪些方面进行怎样的改进? 请提出你的建议。(6分)
    片段二:某中学开展“诚信,从我做起”的主题教育活动,但有不少九年级学生不愿意参加,认为其“占用时间,影响学习”。学校“诚信教育”组委会希望八年级学生能帮助来说服这些九年级学生……
    (2)请你运用“诚信”的相关知识,向这些学长学姐们写一封信,阐述学校开展这一教育活动的价值。(4分)
    三、分析说明题(共7分)
    16. 近日,学生小晋与妈妈一起去街上购物,突逢洒水车迎面而来洒水净街。面对扎堆的行人,洒水车并没有降低速度、关闭水枪,因此小晋和妈妈的衣物被溅了很多水;小晋抬头看向洒水车,发现其闯过红灯,扬长而去。
    小晋把此事分享到班级群与同学进行讨论,有不少学生认为,洒水车拥有特权,不足为奇。对于洒水车的做法,你是如何看待的? 请发表自己的看法。(要求:用规则的相关知识组织答案,7分)
    四、实践探究题(共16分)
    17. 对于成长中的我们来说,勇于承担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界。八年级(1)班以“责任”为主题,开展系列实践活动,请你参与。
    【网络之责】
    在“网络现状”的调查中,一位老师这样说:“网络已成为生活的一部分,我们不可避免,也不应避免。但网络对于我们而言,不应仅仅停留在看看新闻、传传信息、购买东西,我们更应该通过网络做出一些具有正能量的事情,发挥网络更大的价值。”
    (1)要实现这位老师的期待,发挥网络更大的价值,你对我们的网络行为有怎样的建议?(4分)

    【道德之行】
    在小区进行调研时,看到居民纷纷诉说自己对小区的期待,小组学生也说出了自己对“明天”小区的期待(见图)。组长小丽认为,“期待”只说不做,永远是“泡影”;要成为现实,必须通过合理合规的方式助其“落地”。
    (2)要让小区居民和同学们的期待成为现实,请你给小区委员会写一封“落地”建议书。(6分)
    建议书
    尊敬的小区委员会工作人员:
    您好! 我们在调研中了解到不少居民对文明小区建设的“期待”,为了让这些期待变成现实,我们建议:



    一群热爱生活的中学生
    【法治之思】
    这日,(1)班学生到人民法院进行研学活动,参加了一次庭审现场。下列是案例详述:
    15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网吧玩游戏,竟伙同两个“朋友”拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。
    在与审判长交谈时,审判长意味深长地对学生们说:“希望同学们能从陈某的经历中汲取教训、接受警示,成长为合格的现代公民。”
    (3)你认为审判长希望同学们汲取哪些教训、接受哪些警示? 请分享在班级群中。(6分)
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