河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

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1.（1） cháng yáng （2）hà miǎ （3）淡雅（4） 烂漫 (2) ；
(3)动词 比喻 对比 (4) 忄 7
2.(1) 斗 抖 ； 搏 博 ； 沈 忱 （找出其中的两个并修改正确即可得满分）
(2)将“不仅”改为“无论（或不管）”。 （3）②③①
3.山岛竦峙 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯
夜发清溪向三峡 落花时节又逢君
4.诗人将明月拟人化,希望明月能带着自己的思念去陪伴友人,表达了对友人的深厚情谊。（或者：诗人将愁思形象化,这愁思可以通过明月寄给友人,表现出对友人深切的关怀。）（意思对即可）
5.[示例一]李白 D
李白带着愁绪写下诗句,“杨花”“子规”等意象都带有愁情,且诗中一个“愁”字也直接点明李白因王昌龄被贬不得不离开而感到哀愁,所以配上愁苦的表情。
[示例二]王维 A
在王维诗中,虽然朋友因不得意而离开,但王维除了表达对友人的安慰外,也抒发了自己的羡慕之情,“卧”“莫”“无尽”等词道出了他对闲适归隐生活的向往,所以配上微笑的表情。
6.B 7.C 8.D 9. 兴趣 积累 坚持不懈（持之以恒）
10. 每个人都有自己的长处,这是可供学习的地方。每个人也都有自己的短处,这是值得自省的地方。对别人的长处,要加以学习并保持;对别人的短处,要加以警惕并戒除。这样,无论别人好与坏,对自己都有益处，所以说“三人行，必有我师焉”。
11.①激动、紧张 ②“我们”经常在同学家的小院听读儿童文学故事
③“我”坚持读背唐诗宋词 ④投入、陶醉
12.“不由自主地抚摸”“贴”“细闻”等动作描写,生动而细腻地表现出“我”阅读自己努力攒钱买到的语文课本时,小心、投入、享受其中的状态,表达出“我”对阅读的热爱之情。(意思对即可)
13.“童年是盛开的”在文章中指的是“我”的童年因为阅读而产生许多美好的影响:让“我”感到幸福;使“我”学到诚实,也让“我”对世界有了新的认识;使“我”感受诗歌魅力,同时也激发了“我”写作的兴趣。“和童年有关的一切后来都盛开了”指童年读书的美好经历也促使“我”走上儿童文学创作之路。该句揭示了文章的主旨，表达了作者对于阅读的热爱。
14.人们的脸上“欣欣然”;庄稼“舒展、明朗”;黄土地有“温热感”;山野花漫山遍野。（至少答对3点才可得满分）
15.都运用拟人的修辞手法,把蜜蜂、蝴蝶人格化,写出了花朵艳丽、芬芳、繁盛的特点;表达了作者对春花的喜爱之情。
16.重读“花”,凸显了“我”喜爱的对象“爷爷屋外的几树桃花”;重读“亲”,突出的是“我”对“桃花”的态度之亲近。
17.本文最后一段的写作意图:本文结尾写“看桃花”，表达了“我”对爷爷奶奶的怀念、对少年欢乐时光的留念。链接材料的写作意图:借看菊花表达对母亲的怀念,菊花各种颜色象征母亲坚忍的品格，菊花的“烂漫”也让作者感受到生命的美好,懂得了母亲生前的期望:无论遭遇怎样的厄运,都要坚韧地活下去,活出生命的个性与美丽。（意思对即可）
18.(1)《五猖会》《藤野先生》《范爱农》
(2)衍太太不能入群。(1分)衍太太和蔼可亲的外表下,隐藏着坏心眼,因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”,不懂事的孩子们才喜欢她。(2分)
19.略