部编版语文六年级下册 第5单元综合检测题(有答案)
展开
这是一份部编版语文六年级下册 第5单元综合检测题(有答案),共4页。
部编版语文六下 第5单元综合检测题填空把下列加点字的音节补充完整。蝎子x 蜇人 ē 钵子b 孰 ú 汝 ǔ 沧沧凉凉 āng华h 山是我们中华h 民族的骄傲。拼写读句子,写字词。(1) 我在网上sōu jí 了有关qiū yǐn 和xī shuài 的资料。(2) 做实验时,要注意,别把yán 酸jiàn 到身上。(3) 蝎子是一种令人ě xīn 和kǒng bù 的动物。填空先把词语补充完整,再选词填空。(1) 补全词语。声泪 下 马观花 无独有 汤蹈火 全神 注 司空见 立思考 鄙夷不 (2) 比喻不避艰险,奋勇向前的是 ;指某事常见,不足为奇的是 。(3) 我们做事要认真,不能 地去应付。填空句子训练营。(1) 可是父亲怀里的表有时放在桌子上,( )它的秒针会自己走动,( )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(在括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写句子)(2) 品读句子。 我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。1)句子中画线的部分可以换成词语: 。2)这句话运用了 的描写方法,让我们感受到 。(3) 根据语境或意思写名言警句。1)在这瞬息万变的时代,科技日新月异,知识更新快,我们必须做到“苟日新, ”,才能与时俱进。2)常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人的俗语: 。填空根据课文内容做一做。(1) 在本单元,我们通过 教两个人下棋的故事,知道在同样的条件下不同的 会有不同的 。我们还认识了从世界地图中发现奥秘,从而提出大陆漂移学说的气象学家 ,以及一心想要 的小冯至。(2) 下列说法错误的一项是 A.《真理诞生与一百个问号之后》这篇课文的题目是课文的主要观点。 B.“孔子不能决也”,批评了孔子虽好为人师,但知识仍有不足。 C.《他们那时候多有趣呀》的体裁是一篇科幻小说。 D.“弗若之矣”和“自愧弗如”中的“弗”字都是“不”的意思。阅读文章,回答问题课内阅读。 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。 …… 在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。(1) 和“司空见惯”意思相同的词语是 A.经久不衰 B.持之以恒 C.屡见不鲜(2) 画“_____”句子中“?”指的是 ,“!”指的是 。这样写的好处下面描述最恰当的一项是 。A.新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂C.把抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象(3) 除了文中的事例,你还知道哪些“这样的事例”?请举出一个。阅读文章,回答问题课外阅读。发现是一种快乐 那天早晨,我发现湖面开满了金黄的小花,花的周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。 一连几天,我都来到湖边仔细观察着。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆片,水下也隐藏着花蕾和叶苞。 我发现,当花蕾要开放,叶苞要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴听,他们问我:“那是什么花呢?” 我张口结舌,回答不上来。 我猜想,是不是浮萍呢?但浮萍是没有根的,叶子也要小得多呀!我又猜想,是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多呀,而且花也不是黄色的。 我如实地告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算真正的发现呢? 第二天,我早早地来到了湖边。有位老爷爷正在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?” 他立刻告诉我:“它叫水浮莲。” 多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。 啊,发现是一种快乐。(1) 用“_____”画出文中的反问句,并改成陈述句。(2) “我”的观察很仔细,表现在“我”不仅看到了 ,还看到了 。(3) “我”认为它不是睡莲、浮萍的理由: 。(4) 你想对文中的“我”说些什么呢?写作习作芳草地。未来社会是一个科学技术高度发达的社会。我们在科技发达的未来社会中,会发生怎样的故事呢?现在就让我们插上想象的翅膀,大胆地畅想,来写一个科幻故事吧。题目自拟,不少于 400 字。答案1. 【答案】iē;zh;ō;sh;r;c;uà;uá2. 【答案】(1) 搜集;蚯蚓;蟋蟀(2) 盐;溅(3) 恶心;恐怖3. 【答案】(1) 俱;走;偶;赴;贯;惯;独;屑(2) 赴汤蹈火;司空见惯(3) 走马观花4. 【答案】(1) 不但;而且;示例:我们不但要好好学习,还要有美好的心灵。(2) 与众不同;心理;在这个孩子的心中充满美妙的东西和奇特的想法,富有童真童趣(3) 日日新,又日新;青,取之于蓝而青于蓝5. 【答案】(1) 弈秋;学习态度;学习效果;魏格纳;揭开表里秘密(2) B6. 【答案】(1) C(2) 发现问题,不断追问;通过探索,解决了疑问,发现了真理;C(3) 示例:瓦特看到蒸汽把水壶的盖子顶起来,经过探索,发明了蒸汽机。7. 【答案】(1) 如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算真正的发现呢?如果我连这花的名字都不知道,就不能算真正的发现。(2) 湖面开着花朵,浮着圆片;水下也隐藏着花蕾和叶苞(3) 浮萍是没有根的,叶子也要小得多;睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的(4) 示例:你真是一个善于观察、勤于思考的孩子。8. 【答案】略