2024年中考物理母题解密专题05 质量和密度讲义（附答案）

这是一份2024年中考物理母题解密专题05 质量和密度讲义（附答案），共24页。
01
质量及其测量
揭秘
母题
【母题1】（2023•威海）如图所示，将若干重物放在4个自制天平的秤盘上，放入重物前天平在水平位置平衡，放入重物后天平都向右倾斜，秤盘最终落在桌面上。若不改变秤盘的悬挂位置。仅将重物左右互换，互换后可能重新在水平位置平衡的天平是
A．
B．
C．
D．
【答案】
【分析】原来杠杆平衡，是因为原来杠杆两边力和力臂的乘积相等；分析互换后力和力臂的乘积是否相等，若相等，杠杆仍平衡；若不相等，杠杆将向力和力臂的乘积大的那端倾斜。
【解答】解：
、图中的杠杆为等臂杠杆，由杠杆平衡条件可知，两边所挂重物重力不相同，将天平上的重物各自左右互换，两边力和力臂的乘积还是不相等，杠杆仍不平衡，故错误；
、图中的杠杆，左边力臂大于右边力臂，由杠杆平衡条件可知，左边重力小于右边重力，将天平上的重物各自左右互换，左边力和力臂的乘积大于右边力和力臂的乘积，杠杆不平衡，杠杆向左端倾斜，故错误；
、图中的杠杆，左边力臂小于右边力臂，由杠杆平衡条件可知，左边重力可能小于右边重力，将天平上的重物各自左右互换，左边力和力臂的乘积可能会等于右边力和力臂的乘积，杠杆可能会平衡，故正确。
故选：。
【母题2】（2023•牡丹江）下列关于托盘天平的使用，正确的是
A．称量前，游码放到标尺左端的零刻度线处
B．称量时，物体放在右盘，砝码放在左盘
C．称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母
D．读数时，被测物体的质量与砝码的质量一定相等
【答案】
【分析】在使用天平时，应注意以下几点要求：
（1）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，再调平衡螺母使天平平衡，且测量完一次后再使用要重新测量；
（2）向右盘中添加砝码时，要用镊子按照从大到小的顺序添加；
（3）向右盘中加上最小的砝码后，如果天平右端下沉，应取下最小砝码，把游码向右移动；
（4）物体的质量等于右盘中砝码的质量加上标尺游码对应的刻度。
【解答】解：、称量前，将天平放在水平桌面上，游码放到标尺左端零刻度线处，故正确；
、在使用天平时，应遵循“左物右码”的原则，即称量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，故错误；
、在称量时，通过增减砝码或移动游码来进行，而不能通过调节平衡螺母使天平平衡，故错误；
、物体的质量等于砝码的质量加上游码对应示数，被测物体的质量与砝码的质量不一定相等，故错误。
故选：。
【母题3】（2023•常德）节日放飞的氢气球在上升的过程中（气球不漏气且在爆炸前），关于球内气体质量和密度的变化情况，下列说法中正确的是
A．质量变大，密度变大B．质量不变，密度变小
C．质量变小，密度不变D．质量不变，密度变大
【答案】
【分析】（1）质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变；
（2）气体的质量一定时，体积越大，密度越小；
（3）大气压随高度的升高而减小。
【解答】解：气球升空过程中，只是位置的改变，球内气体的质量不变；
大气压随高度的升高而减小，气球升空过程中，气球外的气压减小，所以球的体积增大，根据密度公式可知气体的质量不变，体积越大，密度越小。
故选：。
02
密度的测量
揭秘
母题
【母题4】（2023•淮安）用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
（1）将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，应将平衡螺母向调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。
（2）将金属块放在左盘，向右盘中加、减砝码，并移动游码，当天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码的位置如图乙所示，该金属块的质量为。
（3）将金属块放入装有水的量筒中，液面位置如图丙所示，则金属块的密度为。
【答案】（1）左；（2）158.0；（3）7.9。
【分析】（1）天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母；
（2）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
（3）金属块的体积应用图中量筒内的示数减去量筒内原来水的体积；根据计算金属的密度。
【解答】解：（1）由题意可知，天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，此时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，由“右偏左调，左偏右调”的规则可知，应将平衡螺母向左调节，使指针对准分度盘中央的刻度线；
（2）游码对应的刻度值为，物体的质量砝码的质量游码对应的刻度值；
（3）由题意和图丙可知，金属块的体积：；
则金属块的密度：。
故答案为：（1）左；（2）158.0；（3）7.9。
【母题5】（2023•日照）小明利用托盘天平、量筒、足量的水、细线测量金属块的密度，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，将水倒入量筒，水面如图乙，再把金属块完全浸没在量筒的水中，水面如图丙。下列说法正确的是（已知
A．金属块的质量为
B．金属块的体积为
C．金属块的密度为
D．此金属块放入水银中会下沉
【答案】
【分析】（1）弄清楚标尺的分度值，将砝码质量与游码示数相加即为物体的质量；
（2）量筒在读数时应读取凹液面的最低处，并利用两次量筒的示数差求出金属块的体积；
（3）将所测数据代入密度公式可求出金属块的密度；
（4）根据物体和液体的密度大小判断浮沉。
【解答】解：、图甲中天平标尺的分度值为，金属块的质量，故错误；
、图乙量筒的分度值为，图中水的体积，
图丙中金属块和水的总体积；
金属块的体积；
、金属块的密度，金属块的密度小于水银的密度，故此金属块放入水银中会漂浮，故正确、错误。
故选：。
【母题6】（2023•扬州）小淼在家自制了一杯颜色深浅不同的蓝莓汁，能透过玻璃杯看到蓝莓汁，是因为玻璃的好。静置一段时间后，蓝莓汁的颜色变均匀，是因为。接着他用托盘天平、量筒和小烧杯测量这杯蓝莓汁的密度，测得数据如图所示，则倒入量筒中蓝莓汁的质量是，体积是，蓝莓汁的密度是。实验中，在将蓝莓汁沿筒壁倒入量筒后，小淼立即读出体积大小，则所测密度值偏。
【答案】透光性；分子在不停地做无规则运动；26；20；；大。
【分析】（1）玻璃具有良好的透光性；一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
（2）天平在读数时，其示数等于砝码的质量与游码的示数之和，两次测量的数据之差，就是倒入量筒中液体的质量；通过量筒读数液体的体积，利用公式可计算液体的密度；由于倒入液体时，量筒壁上会粘有液体，会造成体积读数偏小，则密度计算值偏大。
【解答】解：（1）能透过玻璃杯看到蓝莓汁，是因为玻璃的透光性好。静置一段时间后，蓝莓汁的颜色变均匀，是因为分子在不停地做无规则运动。
（2）如图所示，则倒入量筒中蓝莓汁的质量是，
由量筒的示数可知，蓝莓汁的体积是：，
则蓝莓汁的密度是：。
实验中，在将蓝莓汁沿筒壁倒入量筒后，如果立即读出体积大小，由于量筒壁上会粘有蓝莓汁，会导致体积测量值偏小，则所测密度值偏大。
故答案为：透光性；分子在不停地做无规则运动；26；20；；大。
03
密度的计算
揭秘
母题
【母题7】（2023•淄博）由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体，它们的质量分别为和，体积分别为和。这两个正方体中，如果有一个是实心的，则
A．甲是实心的，金属材料的密度是
B．甲是实心的，金属材料的密度是
C．乙是实心的，金属材料的密度是
D．乙是实心的，金属材料的密度是
【答案】
【分析】已知两金属球的质量和体积，利用密度公式求它们的密度，因为是同种材料制成的，所以密度小的小球是空心的。
【解答】解：两个金属球的密度分别为：
，，
因为，
所以，甲金属球是实心的、乙金属球是空心的，该金属的密度是，故正确、错误。
故选：。
【母题8】（2023•贵州）国产大型客机已成功载客飞行，飞机在结构设计、材料选择、环保理念等方面均有自主知识产权，选用先进的合金材料减小了飞机的质量，这是因为材料本身的较小。
【答案】密度。
【分析】根据密度公式的变形式知，体积一定时，密度小的物体质量小。
【解答】解：根据密度公式的变形式知，体积一定时，密度小的物体质量小，选用先进的合金材料减小了飞机的质量，这是因为材料本身的密度较小。
故答案为：密度。
【母题9】（2023•常德）一实心铁球质量为，则该实心铁球的体积为；为使铁球能悬浮于水中，我们将实心铁球制成空心铁球，则空心部分体积为。
【答案】2；13.8。
【分析】（1）根据密度公式变形求出实心铁球的体积，
（2）根据悬浮的条件确定空心球的密度，计算总体积，减去实心体积的空心体积。
【解答】解：一实心铁球质量为，，
则该实心铁球的体积为，根据物体悬浮于水中时，物体的平均密度等于水的密度，则空心铁球的总体积，
则空心体积。
故答案为：2；13.8。
模拟
中考
1．（2023•雨山区校级二模）密度定义式因能被写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中，正确的是
A．同种物质的密度与物体的质量成正比
B．同种物质的密度与物体的体积成反比
C．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比
D．对于不同种的物质组成的物体，质量和体积的比一定不同
【答案】
【分析】密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变，根据密度公式可知，体积相等的不同物质，质量大的密度大；质量相等的不同物质，体积大的密度小。
【解答】解：、同种物质的密度是保持不变的，并不会随质量和体积的改变而改变，故错误；
、对于同种物质组成的不同物体，质量越大体积越大，物体的质量与体积成正比，故正确。
、不同种类物质，质量和体积的比值可能不同，故错误。
故选：。
2．（2023•邵阳县模拟）中国海上巨型风机巨无霸是史上最大的单体风力发电机，如图所示，它的每个叶片长，它转动起来能够扫过将近两个足球场大的面积。为了让风更易带动起扇叶，制成叶片的材料应该具有
A．较大的质量B．较低的熔点C．尽量小的密度D．较好的吸热性
【答案】
【分析】叶片要在空中转动，质量当然是越小越好，但叶片制造出来的体积是一定的，故只能是在体积一定的情况下，质量越小越好。
【解答】解：因为叶片质量小、惯性小，运动状态容易改变（有利于转动），在体积一定时，密度小的物质，其质量小，所以叶片在选材时，既要选择牢固、硬度大的材料，同时也要考虑密度小的物质，其重力也小。故正确，错误。
故选：。
3．（2023•肇东市模拟）小明同学使用已调节好的托盘天平称量物体的质量，当他加最小砝码时指针偏右，此时他取出最小砝码，发现指针偏左。则下列可使横梁恢复平衡的正确操作是
A．将标尺上的游码向右移
B．将标尺上的游码向左移
C．将横梁上的平衡螺母向右调节
D．将横梁上的平衡螺母向左调节
【答案】
【分析】天平的平衡螺母只能在调节天平横梁平衡时移动，在称量物体质量的过程中不能再移动平衡螺母。
当天平的左盘放物体，右盘放砝码时，右盘中再放最小砝码会下沉，取出最小砝码会上翘时，需要移动游码。向右移动游码相当于向右盘中增加砝码。
【解答】解：在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母，故错误；
由题意可知，当他加最小砝码时指针偏右，则所放入最小砝码的质量偏大；此时他取出最小砝码，发现指针偏左，说明此时砝码的总质量又偏小，则他应将标尺上的游码向右移，相当于往右盘中增加更小的砝码，才能使天平的横梁恢复平衡，故正确，错误。
故选：。
4．（2023•天元区三模）下列数据中最接近事实的是
A．教室门的高度约为
B．一个鸡蛋的质量约为
C．人感觉舒适的环境温度为
D．中学生正常步行的速度约为
【答案】
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：、教室门的高度约为，故不符合实际；
、一个鸡蛋的质量约为，故符合实际；
、人感觉舒适的环境温度为，故不符合实际；
、中学生正常步行的速度约为，故不符合实际。
故选：。
5．（2023•淅川县一模）关于质量和密度，下列说法中正确的是
A．冰冻的矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变
B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
C．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
D．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变
【答案】
【分析】（1）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；
（2）密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化。
【解答】解：、冰熔化成水，是状态发生了变化，质量不会改变，密度变大，故错误；
、植物种子被带到太空只是改变了位置，质量、密度都不变，故错误；
、给煤气罐加气气体增多，质量增大，体积没有发生明显的变化，由可知密度变大，故错误。
、牛奶被喝掉一半，含有的物质变少了，质量变小，物质种类没变，所以密度不变，故正确；
故选：。
6．（2023•殷都区模拟）用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，下列说法正确的是
A．调平时指针在分度盘的位置如图甲，接下来应该在左盘上放石块
B．称量时若加上最小的砝码后，分度盘指针的位置如图甲，则接下来应该向右拨动游码
C．称量结束砝码如图乙所示，待测石块的质量是
D．待测石块的密度是
【答案】
【分析】、在调平衡过程中，指针左偏，天平的左端下沉，平衡螺母向上翘的方向移动。
、实验中，需要加减砝码和移动游码使天平平衡；
、石块的质量为砝码游码之和；
、利用密度计算公式计算石块的密度。
【解答】解：、在调平衡过程中，指针左偏，天平的左端下沉，此时应调节平衡螺母应向右侧移动，而不是放石块，故错误；
、称物体质量时，加上最小的砝码后发现分度盘的指针还是偏左一点，此时应该向右移动游码，使天平平衡，故正确；
、石块的质量为砝码质量和游码读数之和，乙图砝码游码之和为，故错误；
、丙图可知物块体积为，石块的密度，故错误。
故选：。
7．（2023•青山区校级模拟）小柳同学想测量物质的密度，他先用天平测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，再将部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图乙所示，接下来小明称得烧杯和剩余盐水的质量为，通过计算得出盐水的密度；同组的小红同学将用细线系住的金属块放入图甲的盐水中，不接触杯底（盐水未溢出）如图丙所示，然后取下细线，金属块沉底如图丁所示。他们得出的结论正确的是
A．量筒中盐水的质量是B．盐水的密度大于
C．金属块的体积为D．金属块的密度为
【答案】
【分析】（1）天平砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量，利用总质量减去剩余质量得到量筒中盐水的质量；
（2）由图乙所示可读出量筒中盐水的体积；已知量筒中盐水的质量与体积，由密度公式可求出盐水的密度；
（3）图丙相对图甲增加的质量为金属块排开盐水的质量，利用甲和丙两次天平示数之差得到金属块排开盐水的质量，利用密度公式得到金属块排开盐水的体积即为金属块的体积；
（4）利用甲和丁两次天平示数之差得到金属块的质量，利用密度公式得到金属块的密度。
【解答】解：由图甲知道烧杯和盐水的总质量为，则量筒中盐水的质量是，故错误；
由图乙知量筒中盐水的体积为，则盐水的密度，故错误；
由图丙可知烧杯、盐水和金属块排开盐水的总质量为
当金属块浸没在盐水中时，其排开盐水的质量，
金属块的体积，故错误；
由图丁知烧杯、盐水和金属块的总质量为，则金属块的质量为，
金属块的密度为，故正确。
故选：。
8．（2023•海州区校级二模）如图所示是测量某种液体密度的实验情景。下列关于实验过程的说法中正确的是
A．把托盘天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向左调节，使天平横梁平衡
B．将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙，待测液体和烧杯的总质量为
C．将烧杯中适量的液体倒入量筒内，液面位置如图丙，则量筒中的液体体积为
D．称得剩余液体和烧杯的总质量为，计算得出液体的密度为
【答案】
【分析】（1）根据天平称量质量前的调节方法分析即可；
（2）物体质量等于砝码质量与游码对应质量的和；
（3）根据丙图量筒读数即可；
（4）利密度公式计算即可。
【解答】解：
、由甲图可知，指针偏左，说明右盘偏轻，所以应将平衡螺母向右调节，使天平平衡，故错误；
、由图乙可知，待测液体和烧杯的总质量为，故错误；
、由图丙可知，量筒中的液体体积为，故正确；
、由题意可得，量筒中液体质量，液体密度，故错误。
故选：。
9．（2023•兰考县模拟）如图所示，在“测量小石块的密度”的实验中，以下正确的是
A．小石块的密度为
B．若称量过程中出现甲图的现象，需要向右调节平衡螺母
C．若调平时出现甲图的现象，需要向左调节平衡螺母
D．小石块的质量是
【答案】
【分析】（1）用天平称量物体的质量，当天平重新平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上对应的示数；根据图丙可知小石块的体积；利用密度公式计算出小石块的密度；
（2）若调平时出现甲图的现象，则“左低右高”，需要向右调节平衡螺母；若称量过程中出现甲图的现象，不能向右调节平衡螺母。
【解答】解：、由图乙知，游码标尺的分度值是，其示数为，小石块的质量为：，故正确；
、由图丙知，小石块的体积为：；
则小石块的密度：，故错误；
、若调平时出现甲图的现象，则“左低右高”，需要向右调节平衡螺母，若称量过程中出现甲图的现象，不能调节平衡螺母，故错误。
故选：。
10．（2023•姑苏区校级二模）小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度，部分操作过程如图所示，下列说法中正确的是
①量筒中液体的质量为
②盐水的密度是
③按照乙、甲、丙的顺序实验，会使测量结果偏大
④按照甲、丙、乙顺序操作，如果盘中砝码因磨损质量变小，则测得盐水密度偏小
A．只有①②正确B．只有②③正确C．只有③④正确D．只有③正确
【答案】
【分析】（1）（2）使用天平测量物体质量时，首先要明确标尺的分度值（标尺中最小一格代表的质量），被测物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对应的刻度；已知烧杯和盐水的总质量和剩余盐水和烧杯的质量，可以得到量筒中盐水的质量；读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平，利用公式得到盐水的密度；
（3）按照乙甲丙的顺序实验会有一部分水附着在烧杯壁上，根据公式判断密度的变化；
（4）天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，因为此时的砝码的质量与标准值不同，会导致测量结果错误。
【解答】解：①②、烧杯和盐水的总质量为：，
剩余盐水的质量为：，
量筒中盐水的质量为：，
量筒的分度值为，量筒中盐水的体积为，即，
盐水的密度为，故①②错误；
③如果按照乙甲丙的顺序实验会有一部分水附着在烧杯壁上，倒入量筒中的盐水比实际偏小，由公式判断密度偏大，故③正确；
④如果盘中砝码磨损，则砝码的质量比实际偏小，所以当右盘放置磨损砝码时，称得烧杯和剩余盐水的质量要比实际质量偏大，则两次质量测量之差偏小，根据密度公式可知测得盐水密度偏小，故④正确。
故选：。
11．（2023•天桥区三模）水是一种资源，也是一种能源，我国古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石，冬季，在白天给石头开一个洞，再往里灌满水并封实，待晚上降温，水结成冰后石头就裂开了，这种方法利用的是
A．水结成冰质量不变，体积变大
B．水结成冰密度变大，体积变大
C．水结成冰质量变小，体积变大
D．水结成冰密度不变，体积变大
【答案】
【分析】质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状、状态、温度无关。
【解答】解：质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状、状态、温度无关；水结成冰后，状态改变，质量不变，使石头裂开判断出体积变大，根据可知密度变小，故错误，项正确。
故选：。
12．（2023•岳阳二模）如图所示是四川三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片，其质量大约是，根据残片体积推测完整面具的质量会超过。推测的主要依据是完整面具和残片具有相同的
A．质量B．密度C．体积D．重力
【答案】
【分析】物体所含物质的多少叫质量；
密度是物质的一种特性，同种物质的密度一般相同；
物体所占空间的大小叫体积；
物体受到的重力与其质量成正比。
【解答】解：、残片与完整面具所含物质的多少不同，所以它们的质量不同，故不符合题意；
．残片与完整的面具是由同一种物质构成的，其密度相同，故可以根据残片的质量、体积求出物质的密度，再根据物质的密度和完整面具的体积，求出完整面具的质量大小，故符合题意；
．完整面具和残片的体积不同，故不符合题意；
．完整面具和残片的质量不同，由知，它们的重力大小不同，故不符合题意。
故选：。
13．（2023•齐齐哈尔一模）学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是
①测量牛奶的密度
②鉴别金戒指的真伪
③鉴定小铜球是空心的还是实心的
④测定一捆铜导线的长度
⑤测定一大堆大头针的数目
A．①②B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤
【分析】天平用来测质量，量筒和水可测固体的体积，还可用量筒天平得到相同质量的液体。
分析每一个实验需要的器材，看天平、量筒、水能完成哪些实验。
【解答】解：
①测量牛奶的密度：需要用天平测量牛奶质量，用量筒测量牛奶的体积，用密度公式求出密度，可以完成。
②用天平测量戒指的质量，用量筒和水测量戒指的体积，用密度公式求出密度，可以鉴别金戒指的真伪，可以完成。
③鉴别铜球是空心的还是实心的：用天平测量铜球的质量，用量筒和水测量体积，用密度公式求出密度，然后和铜的密度比较，可以完成实验。
④取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出它的密度，但无法测铜导线的直径、总质量，就无法得出它的长度，不能完成实验。
⑤用天平称出一堆大头针的数目：先用天平测量50个大头针的质量，求出一个大头针的质量，再用天平测量一堆大头针的总质量，求出一堆大头针的数量，可以完成。
综上分析，可以完成的探究有：①②③⑤。
故选：。
14．（2023•安次区校级模拟）如图甲所示为水的密度在内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图。根据图像及水的其他性质，下列分析判断正确的是
A．由图甲可知水温等于时，水的密度最小
B．在，水具有热胀冷缩的性质
C．乙图中从上至下、、、、处的温度分别为、、、、
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能全部结冰，水中生物将很难越冬
【答案】
【分析】（1）在图像中找出密度最大的位置，看对应的温度是多少；根据图像找出水密度的变化情况，得出结论；
（2）在范围内，温度越高，密度越大；
（3）因为水的凝固点是，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为，从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温；
（4）水在之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象。
【解答】解：由图像可知，温度为时，水的密度是最大的，故错误；
由图像可知，在范围内，温度越高，水的密度越大，由可知水的体积越小，所以在范围内，水具有热缩冷胀的性质，故错误；
由于时水的密度最大，所以最低层的水温度为，由示意图中从上至下、、、、处的温度逐渐升高，到点温度最高，故错误；
温度不同时水的密度不同，密度大的水下沉到底部，而下层密度小的水就升到上层来；这样密度大的的水可始终保持在低层，供鱼类存活，所以，如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬，故正确。
故选：。
考点解读
1.质量是物理学中三个基本物理量之一。是认识物质世界的基本概念，学生可以通过自己参与社会生活来体会和认识质量的概念。质量的测量是基本测量，通过质量的测量，学习天平的构造、使用方法以及注意事项，构建科学的实验技能和方法。
2. 通过“物质的质量和体积的关系”，引出密度的概念，这是比值定义法的主要思想。认识密度，应用密度，作为本部分内容的教学重点。使学生认识到，密度是描述物质属性的一种方法。
3.在复习密度知识的基础上，引导学生讨论如果要利用密度公式来测定物质的密度，需要测出哪些量？用什么方法和哪些仪器来测量？这是“测量物质密度”主要的教学要求。通过测量固体、液体物质的密度，不仅加强了对密度概念的理解，同时也培养了学生的实验方法、实验技能和科学态度。
4.《密度与社会生活》，应使学生了解密度在生活、生产和社会等方面的应用和对人类生活的影响，使学生获得更多的实际知识，培养他们学习科学的兴趣，通过实验和探究的进行，使学生在学习知识的同时，培养他们的观察能力，设计实验能力，动手操作能力，以及应用密度知识解释简单现象的能力。
方法技巧
1.质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性。质量不随物体的位置、形状和状态的改变而改变，只与物体本身所含物质的多少有关。
2.使用天平测量物体质量时应注意以下几点：
①天平在使用时应按照“看、放、拨、调、测、读、收”七步进行；
②测量前调节天平平衡。此时应按照“放平、归零、调平衡”的步骤进行，即首先应把天平水平放置，把游码拨到标尺左侧零刻度线处，再按照“左偏右调”“右偏左调”的方法调节平衡螺母，使天平横梁平衡。
③测量时调节天平平衡。此时应按照“左物右码、移游码”的步骤进行，即把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中按“从大到小”的顺序增、减砝码。待增、减最小的砝码天平仍不平衡时移动游码，直至横梁平衡，此时一定不能再调节平衡螺母。
④已调好的天平，当移到不同水平台面上时，要重新调节横梁平衡，才能继续称量。
⑤右盘中砝码的质量加上游码示数即为左盘中物体的质量。
3.物体质量的特殊测量方法：
①累积法（测多算少法）：测轻小物体的质量；
②取样法（测少算多法）：测较大物体的质量。
方法技巧
1.测量密度的原理：。
2.物体质量与体积的常规测量方法
待测物理量
测量方法
固体
质量
用天平直接测量
体积
规则
用刻度尺测棱长、直径等，计算出体积
不规则
用排水法（针压法、沉坠法、溢水法等），借助量筒、烧杯测出来
液体
质量
用“差量法”进行测量
体积
用量筒进行测量
3.考查方向
（1）天平调平衡：移动平衡螺母（指针左偏，平衡螺母右移；指针右偏，平衡螺母左移）；
（2）天平使用：把天平放在水平桌面上，游码放在“零”位，调节平衡螺母使天平平衡，左盘放被测物体，右盘放砝码，不得用手夹取砝码；
（3）求被测量物体质量：物体总质量等于砝码总质量加上游码读数；
（4）液体体积测量：视线要与液面相平，1mL=1cm3；
（5）被测物体密度：用密度公式进行计算即可；
（6）被测物质密度误差：烧杯或被测固体均粘有部分液体，由实验步骤可知被测质量偏小时，密度偏小；被测质量偏大时，密度偏大；
（7）靠增减砝码无法使天平平衡时：取下最小砝码，调节往右调节游码；
（8）实验评价：根据测量过程确定测量值偏大还是偏小并分析实验过程中存在问题；
（9）实验出现误差的原因：刻度尺与平面镜不垂直、实验装置安装存在问题。
方法技巧
1.基本应用（已知两个物理量求第三个物理量）：利用密度公式及其变形公式和进行计算，可分别求密度、质量和体积。
2.鉴别物质：由于不同物质的密度一般不同，所以可以通过测量物体的质量和体积，根据公式求出密度，然后对照密度表查出是何种物质。
3.解决混合物密度问题：解决如混合液体、合金等混合物密度问题时，密度应该用总质量m总除以总体积V总来计算，表达式为。
4.判断空心、实心：将物体的实际质量与体积的比值和组成物体的物质的密度相比，可以判断物体是否为空心。