所属成套资源:【精品讲义】2025高考数学一轮复习讲义(新高考通用版)(学生版+解析)
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- 2025高考数学一轮复习讲义(新高考通用版)第06讲函数y=Asin(wx+ψ)的图象及其应用(含新定义解答题)(分层精练)(学生版+解析) 试卷 0 次下载
2025高考数学一轮复习讲义(新高考通用版)第05讲指数与指数函数(知识+真题+14类高频考点)(精讲)(学生版+解析)
展开这是一份2025高考数学一轮复习讲义(新高考通用版)第05讲指数与指数函数(知识+真题+14类高频考点)(精讲)(学生版+解析),共46页。试卷主要包含了分数指数幂,指数幂的运算性质,指数函数及其性质等内容,欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc20605" 第一部分:基础知识 PAGEREF _Tc20605 \h 1
\l "_Tc3472" 第二部分:高考真题回顾 PAGEREF _Tc3472 \h 2
\l "_Tc5011" 第三部分:高频考点一遍过 PAGEREF _Tc5011 \h 3
\l "_Tc2759" 高频考点一:指数与指数幂的运算 PAGEREF _Tc2759 \h 3
\l "_Tc1699" 高频考点二:指数函数的概念 PAGEREF _Tc1699 \h 5
\l "_Tc14105" 高频考点三:指数函数的图象 PAGEREF _Tc14105 \h 7
\l "_Tc8264" 角度1:判断指数型函数的图象 PAGEREF _Tc8264 \h 7
\l "_Tc246" 角度2:根据指数型函数图象求参数 PAGEREF _Tc246 \h 8
\l "_Tc9839" 角度3:指数型函数图象过定点问题 PAGEREF _Tc9839 \h 9
\l "_Tc19176" 角度4:指数函数图象应用 PAGEREF _Tc19176 \h 10
\l "_Tc7296" 高频考点四:指数(型)函数定义域 PAGEREF _Tc7296 \h 15
\l "_Tc12697" 高频考点五:指数(型)函数的值域 PAGEREF _Tc12697 \h 17
\l "_Tc16347" 角度1:指数函数在区间上的值域 PAGEREF _Tc16347 \h 17
\l "_Tc10974" 角度2:指数型复合函数值域 PAGEREF _Tc10974 \h 17
\l "_Tc27945" 角度3:根据指数函数值域(最值)求参数 PAGEREF _Tc27945 \h 19
\l "_Tc3645" 高频考点六:指数函数单调性 PAGEREF _Tc3645 \h 22
\l "_Tc23891" 角度1:由指数(型)函数单调性求参数 PAGEREF _Tc23891 \h 22
\l "_Tc23180" 角度2:根据指数函数单调性解不等式 PAGEREF _Tc23180 \h 23
\l "_Tc24353" 高频考点七:指数函数的最值 PAGEREF _Tc24353 \h 26
\l "_Tc27031" 角度1:求已知指数型函数的值域 PAGEREF _Tc27031 \h 26
\l "_Tc6853" 角度2:根据指数函数最值求参数 PAGEREF _Tc6853 \h 27
\l "_Tc2549" 第四部分:新定义题(解答题) PAGEREF _Tc2549 \h 32
第一部分:基础知识
(1)概念:式子叫做根式,其中叫做根指数,叫做被开方数.
(2)性质:
①(且);
②当为奇数时,;当为偶数时,
2、分数指数幂
①正数的正分数指数幂的意义是(,,且);
②正数的负分数指数幂的意义是(,,且);
③0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.
3、指数幂的运算性质
①;
②;
③.
4、指数函数及其性质
(1)指数函数的概念
函数(,且)叫做指数函数,其中指数是自变量,函数的定义域是.
(2)指数函数的图象和性质
第二部分:高考真题回顾
1.(2023·天津·统考高考真题)设,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
2.(2022·浙江·统考高考真题)已知,则( )
A.25B.5C.D.
3.(2022·北京·统考高考真题)已知函数,则对任意实数x,有( )
A.B.
C.D.
第三部分:高频考点一遍过
高频考点一:指数与指数幂的运算
典型例题
例题1.(2024上·湖北·高一校联考期末)计算: .
例题2.(2024上·河南漯河·高一漯河高中期末)计算.
(1);
(2).
练透核心考点
1.(2024上·安徽亳州·高一亳州二中校考期末)化简求值.
(1)
(2)
2.(2024上·湖南长沙·高一统考期末)计算下列各式的值:
(1);
(2).
高频考点二:指数函数的概念
典型例题
例题1.(2024上·内蒙古呼伦贝尔·高二校考期末)已知指数函数且,则( )
A.3B.2C.D.
例题2.(2024上·云南昆明·高一期末)若指数函数的图象经过点,求的解析式及的值.
练透核心考点
1.(多选)(2024·江苏·高一假期作业)若函数是指数函数,则实数的值为( )
A.B.C.D.
2.(2024上·山东枣庄·高一校考期末)若指数函数的图象经过点,则 .
高频考点三:指数函数的图象
角度1:判断指数型函数的图象
典型例题
例题1.(2024下·浙江温州·高一浙江省乐清中学校联考开学考试)在同一直角坐标系中,函数与的图像可能是( )
A. B.
C. D.
例题2.(2024上·江西宜春·高一校考期末)函数的图象是( )
A. B.
C. D.
角度2:根据指数型函数图象求参数
典型例题
例题1.(2024·上海·高一专题练习)若函数的图象与轴有公共点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
例题2.(多选)(2024·全国·高一专题练习)函数的图象如图所示,其中为常数,则下列结论正确的是( )
A.B.C.D.
角度3:指数型函数图象过定点问题
典型例题
例题1.(2024上·重庆·高一重庆市青木关中学校校考期末)函数且的定点为 .
例题2.(2024上·广东江门·高一统考期末)已知函数(,且)的图象恒过定点 ,则 的坐标为 .
角度4:指数函数图象应用
典型例题
例题1.(2024下·四川遂宁·高三射洪中学校考开学考试)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
例题2.(2024上·安徽·高一校联考期末)函数在上的大致图象为( )
A. B.
C. D.
例题3.(2024上·上海·高一上海南汇中学校考期末)已知函数的定义域为,值域为,则的最大值为( )
A.B.C.D.2
练透核心考点
1.(2024上·陕西西安·高一西安市铁一中学校考期末)函数的图象大致为( )
A.B.C.D.
2.(多选)(2024上·湖南娄底·高一统考期末)在同一直角坐标系中,函数与的图象可能是( )
A.B.
C.D.
3.(多选)(2024上·江苏常州·高一统考期末)若函数(其中且)的图象过第一、三、四象限,则( )
A.B.
C.D.
4.(多选)(2024下·全国·高一开学考试)已知函数(且的图象如图所示,则函数的大致图象不可能为( )
B.
C.D.
5.(2024上·江苏徐州·高三校考开学考试)函数在区间上的图象大致是( )
A. B.
C. D.
6.(2024上·福建宁德·高一统考期末)函数(且)的图象经过的定点坐标为 .
7.(2024上·黑龙江齐齐哈尔·高一统考期末)函数,且的图象恒过定点,点又在幂函数的图象上,则 .
高频考点四:指数(型)函数定义域
典型例题
例题1.(2024上·山东威海·高一统考期末)函数的定义域为( )
A.B.C.D.
例题2.(2024上·北京·高二统考学业考试)函数的定义域为( )
A.B.C.D.
练透核心考点
1.(2024·江苏·高一假期作业)函数的定义域为( )
A.B.
C.D.
2.(2024上·安徽阜阳·高一统考期末)函数的定义域为 .
高频考点五:指数(型)函数的值域
角度1:指数函数在区间上的值域
典型例题
例题1.(2023上·广西南宁·高一校考期中)函数的值域是( )
A.B.C.D.
例题2.(2023上·上海浦东新·高三上海南汇中学校考阶段练习)函数,的值域为 .
角度2:指数型复合函数值域
典型例题
例题1.(2023上·福建三明·高一校联考期中)函数 在时的值域是 .
例题2.(2023上·全国·高一专题练习)已知函数的图象经过点.
(1)求实数的值;
(2)求函数的定义域和值域.
例题3.(2023上·河南省直辖县级单位·高一校考阶段练习)求函数的单调区间与值域.
角度3:根据指数函数值域(最值)求参数
典型例题
例题1.(2023下·广东广州·高一校考期中)函数(且)的值域是,则实数( )
A.3B.C.3或D.或
例题2.(2023上·全国·高一期末)如果函数 且在区间上的最大值是,则的值为( )
A.3B.C.D.3或
练透核心考点
1.(2023上·新疆喀什·高一统考期末)的值域是( )
A.B.C.D.
2.(2023上·广东东莞·高一东莞市东莞中学校考期中)函数的值域为 .
3.(2023上·黑龙江绥化·高三校考阶段练习)当时,函数的值域为 .
4.(2023·江苏·高一专题练习)已知函数在区间上的值域为,则实数的取值范围为 .
5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,若的值域是,求的值.
2.(2024上·陕西渭南·高一校考期末)已知函数,对于任意两个不相等的实数,,都有成立,则实数的取值范围是 .
3.(2024上·新疆乌鲁木齐·高一校联考期末)不等式的解集为 .
4.(2024上·山西长治·高一校联考期末)已知函数,则不等式的解集为 .
高频考点七:指数函数的最值
角度1:求已知指数型函数的值域
典型例题
例题1.(2024·全国·高三专题练习)函数的最小值为 .
例题2.(2024上·广东深圳·高一校考期末)已知定义在上的函数()
(1)若,求函数在上的最大值;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
角度2:根据指数函数最值求参数
典型例题
例题1.(2024·全国·高三专题练习)已知函数.若函数的最大值为1,则实数( )
A.B.C.D.
例题2.(2024上·河南·高三校联考阶段练习)已知函数,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
角度3:含参指数(型)函数最值
典型例题
例题1.(2024上·云南昆明·高一统考期末)已知函数,.
(1)当时,求的最小值;
(2)记的最小值为,求的解析式.
练透核心考点
1.(2024上·北京·高三阶段练习)若函数有最小值,则t的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.(2023上·北京·高一北京市十一学校校考期末)函数在区间上的最小值是,则的值是 .
3.(2024上·吉林·高一长春外国语学校校联考期末)已知函数,.
(1)时,求的值域;
(2)若的最小值为4,求的值.
4.(2023上·江苏连云港·高一校考阶段练习)设函数是定义在上的奇函数.
(1)求的值,并判断的单调性(不证明);
(2)若,且在上的最小值为,求的值.
第四部分:新定义题
1.(2023上·上海·高一校考阶段练习)对于定义域在上的函数,定义.设区间,对于区间上的任意给定的两个自变量的值、,当时,总有,则称是的“函数”.
(1)判断函数是否存在“函数”,请说明理由;
(2)若非常值函数是奇函数,求证:存在“函数”的充要条件是存在常数,使得;
(3)若函数与函数的定义域都为,且均存在“函数”,求实数的值.底数
图象
性质
定义域为,值域为
图象过定点
当时,恒有;
当时,恒有
当时,恒有;
当时,恒有
在定义域上为增函数
在定义域上为减函数
注意
指数函数(,且)的图象和性质与的取值有关,应分与来研究
第05讲 指数与指数函数
目录
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc20605" 第一部分:基础知识 PAGEREF _Tc20605 \h 1
\l "_Tc3472" 第二部分:高考真题回顾 PAGEREF _Tc3472 \h 2
\l "_Tc5011" 第三部分:高频考点一遍过 PAGEREF _Tc5011 \h 3
\l "_Tc2759" 高频考点一:指数与指数幂的运算 PAGEREF _Tc2759 \h 3
\l "_Tc1699" 高频考点二:指数函数的概念 PAGEREF _Tc1699 \h 5
\l "_Tc14105" 高频考点三:指数函数的图象 PAGEREF _Tc14105 \h 7
\l "_Tc8264" 角度1:判断指数型函数的图象 PAGEREF _Tc8264 \h 7
\l "_Tc246" 角度2:根据指数型函数图象求参数 PAGEREF _Tc246 \h 8
\l "_Tc9839" 角度3:指数型函数图象过定点问题 PAGEREF _Tc9839 \h 9
\l "_Tc19176" 角度4:指数函数图象应用 PAGEREF _Tc19176 \h 10
\l "_Tc7296" 高频考点四:指数(型)函数定义域 PAGEREF _Tc7296 \h 15
\l "_Tc12697" 高频考点五:指数(型)函数的值域 PAGEREF _Tc12697 \h 17
\l "_Tc16347" 角度1:指数函数在区间上的值域 PAGEREF _Tc16347 \h 17
\l "_Tc10974" 角度2:指数型复合函数值域 PAGEREF _Tc10974 \h 17
\l "_Tc27945" 角度3:根据指数函数值域(最值)求参数 PAGEREF _Tc27945 \h 19
\l "_Tc3645" 高频考点六:指数函数单调性 PAGEREF _Tc3645 \h 22
\l "_Tc23891" 角度1:由指数(型)函数单调性求参数 PAGEREF _Tc23891 \h 22
\l "_Tc23180" 角度2:根据指数函数单调性解不等式 PAGEREF _Tc23180 \h 23
\l "_Tc24353" 高频考点七:指数函数的最值 PAGEREF _Tc24353 \h 26
\l "_Tc27031" 角度1:求已知指数型函数的值域 PAGEREF _Tc27031 \h 26
\l "_Tc6853" 角度2:根据指数函数最值求参数 PAGEREF _Tc6853 \h 27
\l "_Tc2549" 第四部分:新定义题(解答题) PAGEREF _Tc2549 \h 32
第一部分:基础知识
(1)概念:式子叫做根式,其中叫做根指数,叫做被开方数.
(2)性质:
①(且);
②当为奇数时,;当为偶数时,
2、分数指数幂
①正数的正分数指数幂的意义是(,,且);
②正数的负分数指数幂的意义是(,,且);
③0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.
3、指数幂的运算性质
①;
②;
③.
4、指数函数及其性质
(1)指数函数的概念
函数(,且)叫做指数函数,其中指数是自变量,函数的定义域是.
(2)指数函数的图象和性质
第二部分:高考真题回顾
1.(2023·天津·统考高考真题)设,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据对应幂、指数函数的单调性判断大小关系即可.
【详解】由在R上递增,则,
由在上递增,则.
所以.
故选:D
2.(2022·浙江·统考高考真题)已知,则( )
A.25B.5C.D.
【答案】C
【分析】根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出.
【详解】因为,,即,所以.
故选:C.
3.(2022·北京·统考高考真题)已知函数,则对任意实数x,有( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】直接代入计算,注意通分不要计算错误.
【详解】,故A错误,C正确;
,不是常数,故BD错误;
故选:C.
第三部分:高频考点一遍过
高频考点一:指数与指数幂的运算
典型例题
例题1.(2024上·湖北·高一校联考期末)计算: .
【答案】24
【分析】由指数幂运算和对数运算可求.
【详解】.
故答案为:24
例题2.(2024上·河南漯河·高一漯河高中期末)计算.
(1);
(2).
【答案】(1)3
(2)2
【分析】(1)利用分数指数幂的运算法则计算即可;
(2)先将根式转化为指数幂,利用指数的运算法则计算即可.
【详解】(1)
=;
(2)
.
练透核心考点
1.(2024上·安徽亳州·高一亳州二中校考期末)化简求值.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)7
【分析】(1)利用分数指数幂和根式的运算公式,即可化解求值;
(2)利用对数运算法则和运算公式,化解求值.
【详解】(1)
;
(2)
.
2.(2024上·湖南长沙·高一统考期末)计算下列各式的值:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)1
【分析】(1)根据指数幂的运算法则,化简求值,即得答案;
(2)根据对数的运算法则,化简求值,即得答案;
【详解】(1)原式.
(2)原式.
高频考点二:指数函数的概念
典型例题
例题1.(2024上·内蒙古呼伦贝尔·高二校考期末)已知指数函数且,则( )
A.3B.2C.D.
【答案】A
【分析】先根据函数值求出,再求函数值即可.
【详解】,
故选:A.
例题2.(2024上·云南昆明·高一期末)若指数函数的图象经过点,求的解析式及的值.
【答案】,
【分析】设,由可求出的值,可得出函数的解析式,进而可求得的值.
【详解】解:设指数函数,则,解得,
所以,,
故.
练透核心考点
1.(多选)(2024·江苏·高一假期作业)若函数是指数函数,则实数的值为( )
A.B.C.D.
【答案】AB
【分析】根据指数函数的定义求解.
【详解】因为函数是指数函数,
所以,解得或.
故选:AB
2.(2024上·山东枣庄·高一校考期末)若指数函数的图象经过点,则 .
【答案】/
【分析】采用待定系数法,结合指数函数所过点可求得函数解析式,代入即可.
【详解】设指数函数且,
过点,,解得:,,
.
故答案为:.
高频考点三:指数函数的图象
角度1:判断指数型函数的图象
典型例题
例题1.(2024下·浙江温州·高一浙江省乐清中学校联考开学考试)在同一直角坐标系中,函数与的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】分和两种情况,利用函数的单调性进行判断即可.
【详解】对于A,B,当时,函数在R上为单调递减函数;
又,所以在区间和区间上单调递减,
且当时,,故A和B均错误;
对于C,当时,函数在R上为单调递增函数,
又,所以在区间和区间上单调递增,故C错误,D正确.
故选:D.
例题2.(2024上·江西宜春·高一校考期末)函数的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据图象变换可得函数的图象是由函数的图象向左平移1个单位长度得到的,由此可得出结论
【详解】因为函数的图象是由函数的图象向左平移1个单位长度得到的,
而的图象过点,且在上是增函数,
所以的图象过点,且在上是增函数,
故选:A
角度2:根据指数型函数图象求参数
典型例题
例题1.(2024·上海·高一专题练习)若函数的图象与轴有公共点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】与有公共点,转化为与有公共点,结合函数图象,可得结果.
【详解】与有公共点,即与有公共点,图象如图
可知
故选:B
【点睛】本题考查了函数的交点问题,考查了运算求解能力和数形结合思想,属于基础题目.
例题2.(多选)(2024·全国·高一专题练习)函数的图象如图所示,其中为常数,则下列结论正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】AD
【分析】根据的单调性确定,由确定.
【详解】,由图知为减函数,故,所以,故A正确C错误;
由图知,所以,故B错误D正确.
故选:AD
角度3:指数型函数图象过定点问题
典型例题
例题1.(2024上·重庆·高一重庆市青木关中学校校考期末)函数且的定点为 .
【答案】
【分析】根据指数函数过定点的性质即可确定定点的坐标.
【详解】因为且,令,得到,此时,
所以函数的定点为,
故答案为:.
例题2.(2024上·广东江门·高一统考期末)已知函数(,且)的图象恒过定点 ,则 的坐标为 .
【答案】
【分析】根据指数型函数的性质求解即可.
【详解】由函数可知,当时,,
即函数图象恒过点.
故答案为:
角度4:指数函数图象应用
典型例题
例题1.(2024下·四川遂宁·高三射洪中学校考开学考试)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据函数奇偶性即可排除CD,由特殊点的函数值即可排除A.
【详解】,则的定义域为R,
又,
所以为奇函数,图象关于原点对称,故排除CD,
当时,,故排除A.
故选:B.
例题2.(2024上·安徽·高一校联考期末)函数在上的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据给定函数的奇偶性,结合即可判断得解.
【详解】依题意,,因此函数是偶函数,其图象关于y轴对称,排除AB;
又,选项C不满足,D符合题意.
故选:D
例题3.(2024上·上海·高一上海南汇中学校考期末)已知函数的定义域为,值域为,则的最大值为( )
A.B.C.D.2
【答案】B
【分析】根据题意画出函数图象,结合指数函数图象相关性质和对数的运算法则进行计算即可.
【详解】由题意得,,
作出函数图象如图所示,
令,解得或,
则当,时,取得最大值,
此时.
故选:B
练透核心考点
1.(2024上·陕西西安·高一西安市铁一中学校考期末)函数的图象大致为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据奇偶性可知函数为偶函数,结合赋值法和排除法即可求解.
【详解】由题可知,,
所以函数的定义域为,关于原点对称,
又,所以函数为偶函数,排除A,C;
又,排除B.
故选:D.
2.(多选)(2024上·湖南娄底·高一统考期末)在同一直角坐标系中,函数与的图象可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】AC
【解析】按照、讨论,结合二次函数及指数函数的性质即可得解.
【详解】若,则函数是R上的增函数,
函数的图象的对称轴方程为,故A可能,B不可能;
若,则函数是R上的减函数,
,函数的图象与轴的负半轴相交,对称轴为,
故C可能,D不可能.
故选:AC.
3.(多选)(2024上·江苏常州·高一统考期末)若函数(其中且)的图象过第一、三、四象限,则( )
A.B.
C.D.
【答案】BD
【分析】根据图象的性质可得:,即可求解.
【详解】函数(其中且)的图象在第一、三、四象限,
根据图象的性质可得:,
即,
故选:BD.
4.(多选)(2024下·全国·高一开学考试)已知函数(且的图象如图所示,则函数的大致图象不可能为( )
B.
C.D.
【答案】AD
【分析】由指数函数的图象特征,结合幂函数在第一象限的图象特征可得答案.
【详解】根据题意可得,
的图象是向上平移a个单位得到的,
结合幂函数的性质可知在上为单调递增函数,
当a为奇数时,图象如C选项所示;当a为偶数时,图象如B选项所示,
选项A,D不符合题意.
故选:AD.
5.(2024上·江苏徐州·高三校考开学考试)函数在区间上的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】判断函数为奇函数得到选项C错误,计算,得到选项D错误,根据时,,选项B错误,得到答案.
【详解】函数,的定义域关于原点对称,
,
所以是奇函数,函数的图象关于原点对称,选项C错误;
因为,所以选项D错误;
当时,,选项B错误.
故选:A.
6.(2024上·福建宁德·高一统考期末)函数(且)的图象经过的定点坐标为 .
【答案】
【分析】由指数型函数的定点问题,令,即可得定点坐标.
【详解】由函数(且),
令,得,
所以,
所以函数(且)的图象经过的定点坐标为.
故答案为:.
7.(2024上·黑龙江齐齐哈尔·高一统考期末)函数,且的图象恒过定点,点又在幂函数的图象上,则 .
【答案】4
【分析】由已知求出定点的坐标,根据待定系数法求出,从而可得结果.
【详解】由,得,所以定点,
设,又,得,所以,
所以,
故答案为:4.
高频考点四:指数(型)函数定义域
典型例题
例题1.(2024上·山东威海·高一统考期末)函数的定义域为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据指数函数的单调性及二次根式的意义可求得原函数的定义域.
【详解】对于函数,有,可得,解得,
因此,函数的定义域为.
故选:A.
例题2.(2024上·北京·高二统考学业考试)函数的定义域为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据函数的解析式有意义,列出不等式,即可求解.
【详解】由函数有意义,则满足,即,解得,
所以函数的定义域为.
故选:C.
练透核心考点
1.(2024·江苏·高一假期作业)函数的定义域为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】函数的定义域满足,解得答案.
【详解】函数的定义域满足,解得且.
故答案为:D
2.(2024上·安徽阜阳·高一统考期末)函数的定义域为 .
【答案】
【分析】根据偶次根式被开方数大于等于、中求解出的范围,则定义域可知.
【详解】由题意可知,解得且,
故函数的定义域为.
故答案为:.
高频考点五:指数(型)函数的值域
角度1:指数函数在区间上的值域
典型例题
例题1.(2023上·广西南宁·高一校考期中)函数的值域是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用指数函数的单调性即可得解.
【详解】因为是定义域在上的增函数.
所以当时,,,
所以的值域为.
故选:C.
例题2.(2023上·上海浦东新·高三上海南汇中学校考阶段练习)函数,的值域为 .
【答案】
【分析】根据函数的单调性求得正确答案.
【详解】函数在区间上单调递增,
所以,
所以值域为.
故答案为:
角度2:指数型复合函数值域
典型例题
例题1.(2023上·福建三明·高一校联考期中)函数 在时的值域是 .
【答案】
【分析】利用指数函数性质,结合二次函数求出值域即得.
【详解】当时,,函数,
显然当,即时,,当,即时,,
所以所求值域是.
故答案为:
例题2.(2023上·全国·高一专题练习)已知函数的图象经过点.
(1)求实数的值;
(2)求函数的定义域和值域.
【答案】(1)
(2)R ;
【分析】(1)把已知点代入函数解析式计算即得;
(2)根据函数解析式只需使分母不等于零,解不等式即得函数定义域,将函数式分离常数成,再从的值域开始,从内到外利用不等式性质推导出解析式的取值范围即得值域.
【详解】(1)将点代入可得:,解得:.
(2)由(1)可得:,要使函数有意义,须使,而此式恒成立,故函数的定义域为.
因,当时,,,则,故,即函数的值域为.
例题3.(2023上·河南省直辖县级单位·高一校考阶段练习)求函数的单调区间与值域.
【答案】单调减区间是,单调增区间是;值域是
【分析】单调性根据复合函数的单调性同增异减得出,值域根据换元法得出.
【详解】函数,
设.
,
当时,,
,即.
函数在上的值域是.
又原函数是由和两个函数复合而成,
第一个函数是单调减函数,第二个函数在区间上是单调增函数,在区间上是单调减函数
函数的单调减区间是,单调增区间是.
角度3:根据指数函数值域(最值)求参数
典型例题
例题1.(2023下·广东广州·高一校考期中)函数(且)的值域是,则实数( )
A.3B.C.3或D.或
【答案】C
【分析】由指数函数的性质分别对和的情况讨论单调性并求值域,从而列方程组即可得到答案.
【详解】函数(且)的值域为,
又由指数函数的单调性可知,
当时,函数在上单调递减,值域是
所以有,即 ,解得;
当时,函数在上单调递增,值域是
所以有,即 ,解得.
综上所述,或.
故选:C.
例题2.(2023上·全国·高一期末)如果函数 且在区间上的最大值是,则的值为( )
A.3B.C.D.3或
【答案】D
【分析】利用换元法,令,转化为二次函数,根据单调性及在区间上的最大值是,求出的值即可.
【详解】令,则.
当时,因为,所以,
又因为函数在上单调递增,
所以,解得(舍去).
当时,因为,所以,
又函数在上单调递增,
则,
解得(舍去).
综上知或.
故选:D.
练透核心考点
1.(2023上·新疆喀什·高一统考期末)的值域是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据函数的单调性,即可求解函数的值域.
【详解】函数单调递减,所以函数的最大值为,
最小值为,所以函数的值域为.
故选:D
2.(2023上·广东东莞·高一东莞市东莞中学校考期中)函数的值域为 .
【答案】
【分析】根据指数函数的单调性进行求解即可.
【详解】令,因为指数函数在R上单调递增,
所以有,而,
因此函数的值域为.
故答案为:
3.(2023上·黑龙江绥化·高三校考阶段练习)当时,函数的值域为 .
【答案】
【分析】利用换元法及二次函数的性质计算可得.
【详解】因为,
令,由于,则,
则原函数可化为,,
当时,取最小值,当时,取最大值,
故,即.
故答案为:
4.(2023·江苏·高一专题练习)已知函数在区间上的值域为,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】利用函数的最值求出,通过函数的值域,求出的取值范围
【详解】,则在上递减,在上递增,
所以当时,函数取得最小值0,
由,得或,
所以函数在区间上的值域为时,,
故答案为:
5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,若的值域是,求的值.
【答案】0
【分析】利用换元法,令,则,则由题意可知的值域为,从而可求出的值
【详解】令,则,
因为的值域是,即的值域是,
所以的值域为,
若,则为二次函数,其值域不可能为,
若,则,其值域为,
所以
高频考点六:指数函数单调性
角度1:由指数(型)函数单调性求参数
典型例题
例题1.(2024下·内蒙古赤峰·高三校考开学考试)若函数是上的减函数,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据题意,利用指数函数、二次函数的单调性,以及分段函数的性质,列出不等式组,即可求解.
【详解】由函数在上为单调递减函数,
则满足,解得,
即实数的取值范围为.
故选:A.
例题2.(2024上·湖南湘西·高一统考期末)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】由题意得:在上单调递增,根据二次函数的性质列不等式即可.
【详解】由题意得:在上单调递增,
所以对称轴,所以.
故选:B.
角度2:根据指数函数单调性解不等式
典型例题
例题1.(2024上·广东潮州·高一统考期末)已知函数,则满足的的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】分析函数的奇偶性及其在上的单调性,将所求不等式变形为,解之即可.
【详解】因为函数的定义域为,且,
所以,函数为偶函数,
则不等式等价于,
因为函数、在上均为增函数,
当时,单调递增,
所以,,可得,解得,
故原不等式的解集为.
故选:A.
例题2.(2024上·河北邯郸·高一统考期末)已知函数,则的解集为 .
【答案】
【分析】根据题意,求得函数的单调性与奇偶性,把不等式转化为,即可求解.
【详解】由函数,可得其定义域为,且,
所以为偶函数,当时,,
可得在上单调递增,
根据偶函数的性质,不等式,即为,
可得,整理得,解得,
所以的解集为.
故答案为:.
练透核心考点
1.(2024·全国·高一专题练习)已知函数在区间上是增函数,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据指数型复合函数的单调性,可得关于a的不等式,解不等式即可得答案.
【详解】由题意知函数由复合而成,
在上为增函数,由复合函数的同增异减性,
可知需为R上的增函数,
故,∴,∴或,
故选:D.
2.(2024上·陕西渭南·高一校考期末)已知函数,对于任意两个不相等的实数,,都有成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据函数的单调性列不等式,由此求得的取值范围.
【详解】由于对于任意两个不相等的实数,,都有成立,
所以在上单调递减,
所以,解得,
所以的取值范围是.
故答案为:
3.(2024上·新疆乌鲁木齐·高一校联考期末)不等式的解集为 .
【答案】
【分析】根据函数的单调性、一元二次不等式的解法求得正确答案.
【详解】依题意,,即,
由于在上单调递增,所以,
,
解得或,所以不等式的解集为.
故答案为:
4.(2024上·山西长治·高一校联考期末)已知函数,则不等式的解集为 .
【答案】
【分析】根据函数的单调性化简不等式,由此求得不等式的解集.
【详解】在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
则由得,解得,即不等式的解集为.
故答案为:
高频考点七:指数函数的最值
角度1:求已知指数型函数的值域
典型例题
例题1.(2024·全国·高三专题练习)函数的最小值为 .
【答案】
【解析】根据函数解析式,先令,将问题转为求函数在上的最值问题,根据单调性,即可求解.
【详解】因为,,
令,则,
所以
令,,
因为指数函数与一次函数都是增函数,
所以也是增函数,
所以时,.
故答案为:.
例题2.(2024上·广东深圳·高一校考期末)已知定义在上的函数()
(1)若,求函数在上的最大值;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
【答案】(1)8
(2)
【分析】(1)换元,令,可得,结合二次函数求最值;
(2)由,换元令,整理得,结合函数单调性分析求解.
【详解】(1)若,则,
因为,令,
可得的图象开口向上,对称轴为,
可知:当时,取得最大值,
所以函数在上的最大值为8.
(2)因为,
即,
整理得,
令,当且仅当,即时,等号成立,
则,,
则,整理得,
由题意可知:方程在内有解,
因为在内单调递增,可知在内单调递增,
则,可得,
所以实数的取值范围为.
角度2:根据指数函数最值求参数
典型例题
例题1.(2024·全国·高三专题练习)已知函数.若函数的最大值为1,则实数( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】令,由指数函数的单调性以及二次函数的性质得出.
【详解】,令,
则,当时,,解得.
故选:B
例题2.(2024上·河南·高三校联考阶段练习)已知函数,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】参变分离可得恒成立,结合基本不等式求出的最小值,即可求出参数的取值范围.
【详解】因为恒成立,即恒成立,
所以恒成立,又由(当且仅当时取等号),
所以.
故选:A.
角度3:含参指数(型)函数最值
典型例题
例题1.(2024上·云南昆明·高一统考期末)已知函数,.
(1)当时,求的最小值;
(2)记的最小值为,求的解析式.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)当时代入,再结合换元法和二次函数性质即可;
(2)由(1)知,令,,则原函数可化为,根据对称轴与区间位置关系分情况讨论即可求得.
【详解】(1)设,因为,则,
则,,
当时,,,
∴时,,即当时,.
(2)由(1)知,,
其图象的对称轴为.
①当时,在上单调递增,所以;
②当时,,
③当时,在上单调递减,所以.
综上,
练透核心考点
1.(2024上·北京·高三阶段练习)若函数有最小值,则t的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】设,将转化为关于的函数,讨论开口方向与对称轴判断即可.
【详解】设,则,,有最小值.
当时,二次函数开口向下,无最小值;
当时,无最小值;
当时,若在上有最小值,则对称轴,解得.
令,,,
当时,,,在上单调递增,
故,
故的值域为;
(2)由(1)得,,对称轴,
①当时,在上单调递增,
,解得;
②当时,在上单调递减,在上单调递增,
无解,舍去;
③当时,在上单调递减,
,解得,舍去;
综上所述,.
4.(2023上·江苏连云港·高一校考阶段练习)设函数是定义在上的奇函数.
(1)求的值,并判断的单调性(不证明);
(2)若,且在上的最小值为,求的值.
【答案】(1),R上单调递增;
(2)
【分析】(1)根据奇函数的定义可求的值,结合指数函数的单调性可直接判定的单调性;
(2)先根据条件计算,利用换元法结合二次函数的性质计算即可.
【详解】(1)由题意可知,
此时,符合题意,即;
因为均在R上单调递增,故在R上单调递增;
(2)因为,即
所以
,
令,由(1)可知时,,
则,
由二次函数的性质可知,若时,,
若时,,与前提矛盾舍去;
综上.
第四部分:新定义题
1.(2023上·上海·高一校考阶段练习)对于定义域在上的函数,定义.设区间,对于区间上的任意给定的两个自变量的值、,当时,总有,则称是的“函数”.
(1)判断函数是否存在“函数”,请说明理由;
(2)若非常值函数是奇函数,求证:存在“函数”的充要条件是存在常数,使得;
(3)若函数与函数的定义域都为,且均存在“函数”,求实数的值.
【答案】(1)不存在“函数”,理由见解析.
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)根据题意,由即可判断;
(2)根据题意,由“函数”的定义,分别验证其充分性以及必要性,即可证明;
(3)根据题意,由“函数”的定义可得,若,均存在“函数”, 则存在“函数”,然后代入计算,即可得到结果.
【详解】(1),当时,,当时,,
因此,则该函数不存在“函数”.
(2)充分性:若,则,
任取,,所以存在“函数”;
必要性:因为是奇函数,则,任取,
因为,是一个“函数”,
所以,则,
当时,则,,
所以,即,
所以,可得,从而有,
即是一个常数,设为,则.
(3)假设,均存在“函数”,任取,
则,,
则,
则存在“函数”,
因此均存在“函数”,
令,定义域为关于原点对称,
且,
则是定义在上的奇函数,
由(2)可知,存在使得恒成立,则,
又时,若函数与函数均为“函数”,符合题意.
综上可知,.
【点睛】关键点睛:本题主要考查了新定义中“函数”的概念,以及函数奇偶性的应用,难度较大,解答本题的关键在于利用好题干中“函数”的定义,以及利用好(2)中的结论解决(3)中的问题.
底数
图象
性质
定义域为,值域为
图象过定点
当时,恒有;
当时,恒有
当时,恒有;
当时,恒有
在定义域上为增函数
在定义域上为减函数
注意
指数函数(,且)的图象和性质与的取值有关,应分与来研究
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