北京市清华大学附属中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

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2. C
3. B
4. B
5. B
6. D
7. B
8. B
9. C
10. C
11. D
12. C
13. D
14. D
15. C
16. D
17. D
18. B
19. A
20. B
21. A
22. A
23. D
24. D
25. A
26. C
27. A
28. B
29. B
30. A
31.
（1）D；电流表Ⅰ偏转，电流表Ⅱ不偏转，D点所在的肌肉收缩
（2）电流表Ⅰ指针偏转方向与图示相反且幅度更大；电流表Ⅰ指针偏转方向与图示相同且幅度更小
（3）肉毒杆菌毒素、箭毒
32.
（1）自主神经（或植物性神经）
（2）醛固酮；抗利尿激素；神经垂体；神经—体液调节；负反馈
（3）促甲状腺激素释放激素；增加
33.
（1）①增加摄食量；②促甲状腺激素释放激素；促甲状腺；甲状腺
（2）①内质网、高尔基体；②减少；低温胁迫下，高山姬鼠体内瘦素含量虽然减少，但下丘脑神经肽基因的表达量发生变化，促进食欲的神经肽NPY、AgRP增加，抑制食欲的神经肽POMC、CART减少，导致摄食量增加
（3）神经—体液—免疫；动态平衡
34.
（1）受体；辅助性T细胞
（2）降低
（3）①c；e、f；②a；e、f
（4）支持。肿瘤模型小鼠细胞毒性T细胞增殖标志物分子含量低于普通小鼠，用APC细胞激活剂CD40和细胞因子IL - 12处理后，肿瘤模型小鼠细胞毒性T细胞增殖标志物分子含量升高，说明肿瘤小鼠细胞毒性T细胞活化水平的降低是由APC的活性受损导致的
35.
（1）调节
（2）①不变；②诱导损伤叶和诱导叶LOX活性升高；③损伤叶产生的信号物质传递到诱导叶需要时间，诱导叶中ABA和JA的合成需要一定时间，所以峰值滞后
（3）
机械损伤→LOX（+）→JA（+）→ABA（+）→抗性相关基因表达→抗性增强
（4）机械损伤使损伤叶和诱导叶均出现防御反应，可使整株植物更好地应对外界伤害，提高植物生存几率，这是植物对环境适应的一种表现。植物在进化过程中形成这种防御机制，有利于其在复杂多变的环境中生存和繁衍。