专题01 字音字形词语（考点清单）-2024-2025学年七年级语文上学期期末考点（统编版2024 五四学制）

这是一份专题01 字音字形词语（考点清单）-2024-2025学年七年级语文上学期期末考点（统编版2024 五四学制），共9页。试卷主要包含了《散步》，《散文诗二首》，《从百草园到三味书屋》，《往事依依》，我的白鸽等内容，欢迎下载使用。

新课标中对字音字形的考查有如下要求：能根据语境，借助工具书，认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中，累计认识3500个左右常用汉字，能规范、端正、整洁地书写常用汉字；在日常记录中使用规范、通行的行楷字，提高书写的速度。
有探究汉字规律的意识，在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词；发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落，能根据自己的表达需要和习惯选择使用。
字音字形是初中语文每个年级必考的内容。这道试题的难度一般都不大，然而不少学生却总做不好。究其原因，主要有二：一是部分学生认为复习范围太大，试题分值不高，就不认真复习；二是部分学生虽然认真复习了，但由于复习不得要领，事倍功半。
新课标中对词语的考查有如下要求：
1.在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。
2.发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落，能根据自己的表达需要和习惯选择使用。
3.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料，梳理、反思自己语文学习的经验，努力提高语言文字运用能力，增强表达效果。
4.随文学习基本的词汇、语法知识，用以帮助理解课文中的语言难点
5.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
1.主要考查点有：
（1）字音字形
①辨识同音字②辨识多音字③辨识误读字④辨识形声字⑤辨识形近字⑥辨识易错字等。
（2）词语
①词语（成语）在具体语境中的理解与运用；②辨析近义词语（成语）；③词语（成语）感情色彩或语体色彩的恰当运用；④了解、掌握成语典故、熟语；⑤关联词语的正确运用。
2常见题型
（1）字音字形
①根据拼音写出汉字②多音字的辨认③汉字音、形、义结合起来考查④给文言词语或句子中指定的字注音⑤改正错别字⑥规范书写。
（2）词语
①客观选择题②语段综合填空③语段综合选择
3.命题趋势
字音题考查的数量减少，每个选项中的词语一般是3-4个，总体难度减小；多数地区字音字形题设置语境，更强调学生的分析与应用能力，能力要求高了，但难度并不大。要求学生使用语境（同时考字音和字形）；可能继续选择题和书写题（字音、字形），会融入基础知识模块的其它考点共同考查。
词语、成语题主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。考查所选用的语料涉及最新热点话题、新闻时事、富含哲理的片段、优美的散文等。成语考查一般以选择题的形式出现，所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语；词语的考查一般以选词填空的形式出现，备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语。
根据对近几年试题的分析，试卷中考查运用词语（成语）的题型大部分以选择题的形式考查，较少部分以主观题的考查形式。实际上，在众多中考试卷中，许多考查点并不是孤立的，有时候会综合考查多个考点，需要我们答题时注意。
字音字形期末复习方法
一、梳理课本
1.字词表整理
把课本后的生字词表仔细看一遍，将容易读错、写错的字词标记出来。例如 “粗犷（guǎng）” 的 “犷”，很多学生会误读为 “kuàng”；“尴尬” 的 “尬”，容易写错，中间是 “尢” 不是 “九”。
按照课文顺序，把字词整理到笔记本上，注明读音、字形和释义。可以用不同颜色的笔来区分重点和易错点，如红色标注易错读音，绿色标注易错字形。
2.课文回顾
重新阅读课文，在阅读过程中加深对生字词的记忆。同时，注意文中一些具有特殊读音或字形的词语在具体语境中的运用。比如《从百草园到三味书屋》中的 “确凿（zá）”，结合文中描述童年趣事的语境，能更好地记住这个词。
对课文中的文言文部分，要重点复习通假字、古今异义词等。如《论语十二章》中的 “不亦说乎” 的 “说” 是通假字，通 “悦”，读音为 “yuè”，意思是 “愉快”。
二、分类归纳
1.读音分类
多音字：将课本中出现的多音字集中整理，如 “行”（xíng、háng）、“省”（shěng、xǐng）等。列出它们的不同读音和对应的组词，通过对比记忆来加深印象。比如 “行”，读 “xíng” 时可以组成 “行走”“行为”，读 “háng” 时可以组成 “银行”“行列”。
易误读字：把平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音容易混淆的字分类。例如平舌音 “z、c、s” 和翘舌音 “zh、ch、th” 的区分，像 “姿（zī）” 是平舌音，“知（zhī）” 是翘舌音；前鼻音 “an、en、in” 和后鼻音 “ang、eng、ing” 的区分，如 “蓝（lán）” 是前鼻音，“狼（láng）” 是后鼻音。
2.字形分类
同音字：找出课本中的同音字，如 “力” 和 “立”，“力” 可以组成 “力量”，“立” 可以组成 “站立”。通过组词来明确它们的不同用法，避免在书写时混淆。
形似字：对形似字进行对比，如 “辩”“辨”“辫”。“辩” 侧重于用言语辩论，如 “辩论”；“辨” 侧重于分辨、区分，如 “辨别”；“辫” 主要用于指辫子，如 “发辫”。
三、强化练习
1.专项练习
购买或收集字音字形的专项练习题，进行有针对性的练习。这些练习题可以包括选择题、填空题、改错题等多种形式。例如选择题：下列词语中读音完全正确的一项是（ ），选项中会列出一些容易读错的字词组合。
在练习过程中，认真分析错题，找出自己出错的原因，是因为读音规则没掌握，还是字形记忆有误等，然后进行重点复习。
2.模拟试卷练习
做期末模拟试卷，按照考试的时间和要求来完成。通过模拟考试，适应考试的节奏，并且在试卷中进一步巩固字音字形知识。
做完试卷后，仔细核对答案，对做错的字音字形题目，不仅要改正错误，还要将相关的知识点再次复习，如遇到一个错别字，要把与之相关的形似字都复习一遍。
四、多种记忆方法
1.口诀记忆法
对于一些难记的字音字形，可以编口诀来帮助记忆。例如 “戌（xū）、戍（shù）、戊（wù）、戎（róng）”，可以用口诀 “横戌（xū）点戍（shù）戊（wù）中空，十字交叉读作戎（róng）” 来记忆它们的字形和读音。
2.趣味记忆法
利用汉字的结构特点，进行趣味记忆。比如 “休” 字，是 “人” 和 “木” 组成，可以理解为人靠在树上休息，这样有趣的解释能帮助学生更好地记住字形和字义。
词语理解期末复习方法
一、系统梳理课本词语
以课本的单元为单位，把每个单元后的读读写写和课下注释中的重点词语整理出来。可以制作一个表格，第一列写词语，第二列写拼音，第三列写词语解释，第四列写例句。例如在第一单元，有 “确凿（zá）” 一词，解释为 “确实”，例句可以是 “我们有确凿的证据证明他是无辜的”。
在梳理过程中，注意词语的词性，如名词（“百草园”）、动词（“奔跑”）、形容词（“美丽”）等，这有助于理解词语在句子中的作用。
二、多种记忆方式相结合
1.制作词语卡片
将词语写在卡片的一面，拼音、解释和例句写在另一面。可以随时随地拿出来复习，看词语想解释和例句，或者看解释想词语。例如卡片正面写 “静谧”，反面写 “读音：jìng mì；解释：安静；例句：静谧的夜晚，只有虫鸣声。”
按照一定的规律分类卡片，如按照词性分类或者按照主题（如描写自然的词语、描写人物的词语）分类，这样便于记忆和查找。
2.利用记忆技巧
联想法：对于一些难记的词语，可以通过联想来记忆。例如 “眼花缭乱” 这个词，可以联想到在一个热闹的集市上，有各种各样的商品和灯光，让人看了眼睛都花了，头脑混乱。
编口诀法：如 “赢” 这个字，可以用口诀 “亡口月贝凡” 来记忆它的写法，这样把复杂的字形分解成简单的部分，方便记忆。
3.反复记忆与巩固
制定一个复习计划，每天安排一定的时间复习词语。可以采用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，在初次学习后的第 1 天、第 3 天、第 7 天等时间节点进行复习，加强记忆。
每次复习时，遮住部分内容（如拼音或者解释），自我检测，看看是否能够准确地说出被遮住的部分。
三、通过练习强化记忆
1.专项练习
选择适合七年级水平的词语专项练习题，包括词语填空、选择正确读音、辨析近义词和反义词等题型。例如词语填空题：“他（ ）地看着远方，陷入了沉思。”（填写一个表示专注的词语，如 “凝神”）
做完练习后，认真分析错题，对于做错的词语，要重点标记并重新复习其相关内容，如读音、意思、用法等。
2.结合语境练习
做一些阅读短文练习题，在阅读的过程中理解和运用词语。因为词语只有在具体的语境中才能真正体现其价值和意义。在阅读中，注意文中词语的使用是否正确，并且尝试用自己所学的词语来替换文中的某些词语，看看表达效果有何不同。
也可以自己写句子或者短文，尽量多地使用复习的词语，这样可以加深对词语的理解和记忆，同时提高语言表达能力。
重点字音
1.春
嗡（wēng） 朗润（lǎng rùn） 酝酿（yùn niàng） 卖弄（mài nng） 喉咙（hóu lóng）
应和（yìng hè） 嘹亮（liáliàng） 烘托（hōng tuō） 静默（jìng mò）
风筝（fēngzheng） 抖擞（dǒu sǒu） 健壮（jiàn zhuàng）
繁花嫩叶（fánhuā nèn yè）：花朵繁茂叶子鲜嫩，形容美好的春。
呼朋引伴（hūpéng yǐn bàn）：呼唤朋友，招引同伴。
花枝招展（huāzhī zhā zhǎn）：形容女子打扮得十分艳丽。 比喻姿态优美。
2.济南的冬天
镶（xiāng） 单单（dān dān） 安适（ān shì） 着落（zhuó luò） 慈善（cí shàn）
肌肤 （jī fū） 澄清（chéngqīng） 空灵（kōng líng） 地毯（dì tǎn）
宽敞（kuān chang） 秀气（xiù qì） 贮蓄（zhù xù）
3.雨的四季
蝉chán 花苞[huā bā] 娇媚[jiā mèi] 棱镜[léng jìng] 粗犷[cū guǎng] 睫毛[jié má]
衣裳[yī shang] 铃铛[líng dang] 端庄[duān zhuāng] 静谧[jìng mì] 屋檐[wū yán]
凄冷[qī lěng] 化妆[huàzhuāng] 莅临[lì lín] 造访[zà fǎng]
吝啬[lìn sè] 淅沥[xī lì] 干涩[gān sè] 草垛[cǎduò] 绿茵[lǜ yīn ]
咄咄逼人 [duō duō bī rén]
5.《秋天的怀念》
瘫痪tān huàn 暴怒bà nù 沉寂chén jì 侍弄shì nòng 捶打chuí dǎ 憔悴qiá cuì
央求yāng qiú 絮叨xù da 诀别jué bié 淡雅dàn yǎ 高洁gā jié
烂漫làn màn 翻来覆去fān lái fù qù 喜出望外xǐ chū wàng wài
6.《散步》
信服 xìn fú 分歧fēn qí 取决qǔ jué 一霎shà 粼粼 lín lín
两全 liǎng quán 各得其所gè dé qí suǒ
7.《散文诗二首》
蒂dì 亭亭tíng tíng 梗gěng 匿笑 ni xià 沐浴mù yù 祷告dǎ gà
姊妹zǐ mèi 徘徊 pái huái 遮蔽zhē bì
心绪 xīn xù 流转liú zhuǎn 荫蔽 yīn bì
9.《从百草园到三味书屋》
窜cuàn 觅mì 跪guì 拗ǎ 确凿què zá 轻捷qīng jié 云霄yún xiā
倘若 tǎng ruò 鉴赏jiàn shǎng 啄食zhuó shí 和蔼hé ǎi
恭敬gōng jìng 质朴zhì pǔ 博学 bó xué 渊博yuān bó
倜傥tì tǎng 淋漓lín lí 盔甲kuījiǎ 绅士shēn shì
人迹罕至rén jì hǎn zhì 人声鼎沸rén shēng dǐng fèi
10.《往事依依》
漪（yī ） 淼（miǎ）徜徉（chángyáng） 骚（sā）郁（yù） 慷慨（kāngkǎi）
凝（níng） 镌（juān）谆谆（zhūn）
11、《再塑生命的人》
捡jiǎn 感慨gǎn kǎi 搓捻cuō niǎn 绽开zhàn kāi 争执zhēng zhí
惭愧cán kuì 悔恨huǐ hèn 激荡 jī dàng 奥秘 à mì
拼凑pīn còu 企盼 qǐ pàn 截然不同jié rán bù tóng
疲倦不堪 pí juàn bù kān 小心翼翼 xiǎ xīn yì yì
恍然大悟huǎng rán dà wù 不求甚解 bù qiú shèn jiě 混为一谈hùn wéi yī tán
油然而生yóu rán ér shēng 花团锦簇huā tuán jǐn cù
美不胜收měi bù shèng shōu
13、纪念白求恩
冀jì 派遣pài qiǎn 殉职 xùn zhí 动机dòng jī 狭隘xiá ài 极端jí duān 热忱rè chén
冷清 lěng qīng 纯粹chún cuì 佩服pèi fú 高明gā míng 鄙薄bǐ bó 出路chū lù
拈轻怕重 niān qīng pà zhòng 漠不关心 mò bù guān xīn 麻木不仁 má mù bù rén
精益求精 jīng yì qiú jīng 见异思迁jiàn yì sī qiān
14、回忆我的母亲
佃农（diàn） 祖籍 溺（nì） 劳碌 私塾（shú） 榨油（zhà） 妯娌（zhóu lǐ）和睦（mù）
周济（jì） 俭朴 宽厚 仁慈 庚子（gēng） 为富不仁 豪绅（shēn） 衙门（yá） 差役
蛮横（hèng） 慰勉 不辍劳作（chuò） 饱尝
15、梅岭三章
伏(fú) 丛莽(mǎng) 旋(xuán) 旌旗(jīng) 阎罗(yán) 国门悬(xuán)
诸君(zhū) 捷报(jié) 血雨腥风(xīnɡ)
17、猫
逗dòu 缕lǚ 倚yǐ 妄wàng 消耗xiā hà 忧郁yōu yù
懒惰lǎn duò 怂恿sǒng yǒng 安详 ān xiáng 乞丐qǐgài
预警yù jǐng 怅然chàng rán 蜷伏quán fú 叮嘱dīng zhǔ
惩戒chéng jiè 悲楚beī chǔ 断语 duàn yǔ 冤枉yuān wang
虐待nüèdài 芙蓉鸟 fú róng niǎ 畏惧潜逃wèi jù qián tá
18.我的白鸽
惬意(qiè) 孵化(fū) 洞达豁朗(huò) 怦然(pēng) 不屑(xiè) 幢(zhuàng) 佳肴(yá)
拗手(à) 亢奋(kàng) 按捺(nà) 喙(huì) 邋遢(lā tā) 胆怯(qiè) 震颤(chàn) 蔑视(miè)
翱翔(á) 蜿蜒(wān yán) 骊山(lí) 兵谏(jiàn)
19.大雁归来
雾霭wù ǎi 缄默jiān mò 迁徙qiān xǐ 赌注dǔ zhù 沼泽zhǎ zé 瞄准miá zhǔn
狩猎shòu liè 盘旋pán xuán 喧嚷xuān rǎng 邀请yā qǐng 凋零diā líng
枯燥kū zà 稀疏xī shū 弥漫mí màn
21.《小圣施威降大圣》
寻觅（xún mì）踪迹（zōng jì）吆喝（yā he）蓼汀（liǎ tīng）掣（chè）
猢狲（hú sūn）幌（huǎng）提防（dī）
22.《皇帝的新装》
炫耀（xuàn yà） 愚蠢（chǔn） 妥（tuǒ）当 滑稽（jī）
狡猾（jiǎ huá） 陛（bì）下 头衔（xián） 赐（cì）给
御聘（yù pìn） 爵（jué）士 勋（xūn）章 袍（pá）子
23.《女娲造人》
女娲（wā） 寂寞（mò） 蓬（péng）勃 澄（chéng）澈
掺和（chān hu） 模（mú）样 揉（róu）团 泥潭（tán） 绵延（yán）
莽（mǎng）莽榛（zhēn）榛
24.《寓言四则》
赫（hè） 雕（diā）像 庇（bì）护 爱慕（mù） 较量（liàng）
喇（lǎ）叭 凯（kǎi）歌
宿（xiù） 身亡（wú）所寄 中（zhòng）伤 躇（chú）步跐（cǐ）蹈
重点词语
酝酿：造酒的发酵过程，比喻做准备工作。这里指各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓。
卖弄：炫耀、夸耀或骄傲地显示。
应和：对一种言行表示呼应，附和。
抖擞：奋发；振作、旺盛的样子。
呼朋引伴：招呼朋友，引来伙伴。
花枝招展：花枝迎风摇摆；形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。
着落:事情有归宿、有结果 ‚依托；靠头；指靠。
贮蓄：储存，积聚。
静谧： 寂静；安静。
莅临： 来到，来临（多指贵宾）。
淅沥：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
干涩：干而发涩；不润泽。
咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人使人难堪。
沉寂：非常寂静。
侍弄：整治；料理；‚喂养；ƒ摆弄。
憔悴：形容人瘦弱，面色不好。
央求： 恳求，乞求。
诀别： 指无会期的离别；死别。
翻来覆去： 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
喜出望外： 所遇超过了所望，因而感到特别高兴。
分歧：（思想、意见、记载等）不一致，有差别。
各得其所： 原表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。
匿笑：偷偷地笑；掩口暗笑。
祷告： 宗教徒向神求保佑。
徘徊：表示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
倜傥：形容洒脱，不拘束。
淋漓： 液体湿湿地淌下，即流滴的样子。
人迹罕至： 少有人来，指偏僻荒凉的地方。
人声鼎沸： 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
津津有味：形容有滋有味，有趣味。
搜索枯肠：形容竭力思索
截然不同： 形容两件事物毫无共同之处。
疲倦不堪： 形容非常疲乏，不能忍受。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
不求甚解： 原指读书只求理解，不着眼于一字一句的解释；现多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
混为一谈： 将不同的事物混在一起，说成是同一样事物。
恍然大悟： 形容一下子就明白了，突然醒悟。
油然而生： 自然地产生（某种思想感情）
花团锦簇： 形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多，华美艳丽。
美不胜收： 美景多得看不过来；美好的东西太多，一时接受不完。
拈轻怕重:指接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
漠不关心:态度冷淡，毫不关心。
麻木不仁:本义是肢体麻木，没有感觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
精益求精:好了还求更好。
见异思迁:看到别的事物就想改变原来的主意。这指不安心工作，事业心不强。
为富不仁：要聚敛财富便不会讲仁慈。指剥削者唯利是图，心狠手毒。为富：想发财致富。不仁：没有好心肠。
不辍劳作：不停止劳作。
取义成仁：即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取，选取。成，成全、实现。
若有若无：好像有，也好像没有。
凝望：目不转睛地看；注目远望。
畏罪潜逃：犯罪后怕受制裁而偷偷地逃走。
蜕变:形质发生改变或转化。
邋遢:肮脏，不整洁。
亭亭玉立:花木主干挺拔或女子身材修长。
风烛残年:比喻临近死亡的晚年。这里指即将不再存在。
兵谏:用武力胁迫进谏。
气象万千:形容景色和事物多种多样。非常壮观。
凋零：凋谢零落。
滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和重力的相互作用在空中飘行。
目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。
不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
神通广大：本指法术广大无边，现用来形容本领极大，办法极多。
眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。