高中语文人教统编版必修 下册8* 中国建筑的特征优秀作业ppt课件

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公众号：酸梨老师的语文江湖
1.理解文中重要语句的深刻含意，分析语言特色。2.理解文中的关键概念，培养善于捕捉关键语言信息的能力。3. 关注传统建筑的传承问题，理解大师的科学思想，激发学生对中国古建筑的热爱之情。
中国古建筑 积木拼法
如果你是中国古代建筑积木的设计师，你如何设计一款中国古建筑积木玩具？
为家乡特色建筑设计一款积木
任务一：知人论世
梁思成（1901-1972），广东新会人，中国著名建筑史学家、建筑学家，一生致力于中国古代建筑和文化遗产，是古代建筑学的开拓者和奠基者。他的学术著作有《清式营造则例》《中国建筑史》等。
向中国建筑的一代宗师汲取经验
1919年相识，1928年成婚育有梁从诫、梁再冰
1948年相识1962年再婚
任务二：1.阅读课文，了解中国建筑的9大特征，完成表格。
任务二：2.阅读14、15两段，请同学们思考关于建筑“文法”“词汇”“可译性”的解释及意义。
中国的建筑，你看都是千篇一律，同时千变万化。——梁思成
任务三：了解建筑专业术语，查阅资料，搜集图片。
第一步：确定建筑总体特征
第二步：确定建筑结构特征
群体建筑的平面布局特征
先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。
形成屋顶的斜坡或曲面。
“如鸟斯革，如翚斯飞”（轻盈、朴实、威严）“翘起如翼”（采光、排水）的屋顶是我们民族的骄傲。
“仙人骑凤”领头，根据建筑规模和等级，数目不同，多为一、三、五、七、九等单数。
只有故宫的太和殿用到了十个，体现了皇权的至高无上。
中国独有的装饰：五脊六兽
大量使用有色琉璃砖瓦，尽量利用各色油漆的装饰潜力。
任务四：小组展示，介绍中国建筑流派及特征
中国建筑之个性乃即我民族之性格。一个东方老国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落，至于消失的现象。——梁思成
请同学们组成8个学习小组，了解中国传统建筑八大派系，各领一个绘制代表建筑图，并配上解说词。在班级交流展示。