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    一、单项选择题(共14题,每小题2分,共28分)
    1. C
    2. B
    3. C
    4. A
    5. C
    6. A
    7. C
    8. A
    9. A
    10. B
    11. A
    12. C
    13. D
    14. C
    二、简要分析题(共8分)
    15. (1)
    - 方式:他人评价(通过班主任的评价认识自己)。(1分)
    - 原因:①正确认识自己,可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。(3分)
    (2)①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。③呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。④呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。⑤呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。⑥呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。(4分,每点1分,答出四点即可)
    三、实践与探究题(共14分)
    16. (1)①百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。②教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命。③尊师重教是中华民族的优良传统。重视教师节有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围,弘扬尊师重教的优良传统。④有利于提高教师的职业认同感和幸福感,激励教师更好地履行职责,为教育事业的发展贡献力量。(4分)
    (2)这种观点是片面的。(1分)
    - 合理之处:学习对于学生来说非常重要,通过努力学习可以实现自己的梦想,同时也会让老师看到学生的积极进取态度,有利于建立良好的师生关系。(1分)
    - 不合理之处:①建立良好的师生关系需要师生双方共同努力。老师要关爱学生、尊重学生、公平公正对待学生、善于与学生沟通等;学生要尊重老师、理解老师、主动与老师交流、正确对待老师的表扬和批评等。②仅仅认真学习并不足以完全建立良好的师生关系,还需要在品德、人际交往、情感交流等多方面与老师进行互动和沟通。(3分)
    (3)①要不断激发自己的潜能。珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;积极合作,与他人共同完成任务等。②要主动改正缺点。要有决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③要努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力。④要培养良好的品德,提高道德修养,践行社会主义核心价值观。⑤要积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力,培养社会责任感。(4分,每点1分,答出四点即可)
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