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2022年福建省龙海港尾11高二生物上学期期中试题理新人教版会员独享
展开这是一份2022年福建省龙海港尾11高二生物上学期期中试题理新人教版会员独享,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)
1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是: ( )
C.当稳态遭到破坏是,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( )
A.神经调节 B.体液调节
C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节
3.关于渗透压的说法不正确的是
A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C.溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关,取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积
D.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压
4.下列说法不正确的是
A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B.调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层
C.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴
D.不同人的体温,因年龄、性别等的不同存在微小的差异
5.高等动物和人体的内环境必须保持相对稳定。下列各项生理活动中,与内环境的稳态不直接相关的是( )
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.将食物残渣形成粪便排出体外
C.通过血液运输氧和废物
D.血液中的二氧化碳浓度增大会使呼吸加快
6.下列各组化合物中,都属于内环境成分的是 ( )
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D.Ca2+、载体、氨基酸
7.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是
A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2
B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定
C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定
D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大
8.下列关于神经调节的叙述中,不正确的是( )
A.神经调节的基本方式是反射
B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位
C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
D.传出神经元轴突上的某一点受到刺激时,兴奋会由此处向两侧传导
9.下列对于神经递质的叙述,正确的是
A.神经递质通过突触后膜释放到突触间隙,作用于突触前膜
B.神经递质是一种电信号
C.神经递质能使突触后膜电位发生改变
D.神经递质传递是双向的
10.取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置如下图,下列各选项分析不正确的是( )
A.分别刺激A、B、C、G、H五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有5处
B.在B、C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G点,电流计指针都能偏转
C. D、E、F共同构成了两个神经元相连接的部位叫突触
D.刺激E、F点,引起肌肉收缩的时间不同
11.人体下丘脑不能完成的生理功能是
A.体温调节 B.水平衡调节
C.内分泌调节 D.血液pH值的调节
12.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的
A.W区 B.V区 C.S区 D.H区
13.在饥饿状态下,体内血液中: ( )
①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少
④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥
14.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是: ( )
15.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加
D.机体失水时,血浆渗透压升高[
16.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打起寒颤。下列有关叙述错误的是
A.该反射的效应器是骨骼肌
B.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
C.该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中
D.寒冷刺激产生的兴奋以电和化学信号的形式在反射弧中传导和传递
17、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是
A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素
C.缺乏促甲状腺素 D.垂体与甲状腺之间的神经被切断
18.为验证胰岛素具降血糖的作用,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制)并观察现象,若出现惊厥则完成验证。为了让该实验更完善,他又进行了改进,其中不合理的是( )
A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原
B.应设置注射等量生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水
D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救,另一半则不予抢救
19.下图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是
A.细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原
B.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
C.细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同,功能也不同
D.图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等[
20.在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是( )
A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞 D.记忆细胞
21.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于
A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱
C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充
22.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是( )
A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌
23.关于体液免疫的叙述中正确的是: ( )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
24.下列化学物质中,不是植物激素的是 ( )[
A.2,4—D B.乙烯
C.吲哚乙酸 D.吲哚丁酸
25.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( )
A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
26、在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是
A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
B.小麦对2,4-D的敏感性差
C.2,4-D对小麦的生长无作用
D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同
27、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是
A.背地(心)生长 B.向水平方向生长
C.向光生长 D.无法确定
28.关于生长素的作用,下列说法正确的是( )
A.未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育成果实提供必要条件
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制
29.宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指
A.氧气 B.二氧化碳C.乙烯 D.吲哚乙酸
30、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A.a B.b C.c D.d
第Ⅱ卷 非选择题(60分)
二、非选择题:
31.下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:(12分)
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称,并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。
a
b
c
(2)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是_______________。(填标号)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_______________。(填标号)毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是_______________(填标号)
(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是_______________;红细胞所携带的氧气至少需要经过_______________层生物膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第_______________阶段。
(4)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是_______________。
32.内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间联系的一种“语言”。据图回答:(11分)
(1) 当人在恐惧时,体内肾上
腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自神经元产生的______________,完成该调节过程的结构基础是_________。
(2) 在寒冷时,甲状腺激素分泌增加,直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自_____________分泌的___________________。人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过_________增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和________________增加散热。
(3) 在体液免疫过程中,抗原经吞噬细胞处理后,信息分子C通过____________呈递给B淋巴细胞,导致其增殖分化,形成____________和____________。
(4) 由上可见,________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
33.下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。(8分)
(1)图中②为 细胞,④为 细胞。
(2)⑦与④功能上的区别是 ,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。
(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过为 。
(4)过程③表示 ,过程⑤表示 。
34.右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(10分)
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 ml/L,此浓度对根的生长的效应是 。
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应
依次是 。
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是 。
(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为 。
(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同,单独看一条曲线表明生长素具有 。
2010-2011学年高二生物期中考试卷答案
31.
(1)a淋巴液(淋巴)b 组织液c 血浆
(2)b bc ab
(3)自由扩散 6 三
(4)c含有较多的蛋白质而b中蛋白质含量较少
32、
(1) 神经递质 反射弧
(2) 垂体 促甲状腺激素 骨骼肌的收缩 皮肤内毛细血管的舒张
(3) T细胞 浆细胞 记忆细胞 (4) 神经—体液—免疫
33、(1)B ,记忆B,
(2) 能否产生抗体和是否能直接识别抗原,mRNA,翻译,
(3)胞吐作用,
(4)增殖分化,识别。
34、(1)10-4;抑制生长
(2)促进生长、促进生长、抑制生长
(3)不促进、也不抑制生长
(4)茎、芽、根
(5)10-4
(6)不同器官的作用程度不同;双重性题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
C
C
B
C
B
C
C
B
D
C
B
C
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
C
B
A
B
D
A
A
C
C
B
C
C
D
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