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2022年福建省厦门市同安高二生物上学期期中考试试题文新人教版会员独享
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这是一份2022年福建省厦门市同安高二生物上学期期中考试试题文新人教版会员独享，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
一、选择题（每小题1分，共40小题，40分）
1．杂交育种的理论依据是（ ）
A．基因突变 B．基因分离 C．基因重组 D．染色体变异
2．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是（ ）
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．②，④ B．②，③ C．①，④ D．①，③
3．根据现代生物进化理论，判断下列关于生物进化的叙述错误的是（ ）
A．环境改变使生物产生定向的变异
B．种群是生物进化的基本单位
C．生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变
D．生物多样性的形成是生物进化的结果
4．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是（ ）
A．使体内增加水分 B．使体内营养物质保持稳定
C．使体内增加无机盐 D．维持内环境渗透压的稳定
5．下列各项中，不会改变种群基因频率的是（ ）
A．基因突变 B．随机交配 C．自然选择 D．个体的迁入和迁出
6．完成反射的结构基础是（ ）
A．脑 B．脊髓 C．反射弧 D．突触
7．与体液调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（ ）
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用时间短
⑤作用部位准确 ⑥作用时间比较长
A．①，④，⑤ B．①，③，⑥ C．②，③，⑤ D．②，③，⑥
8．下列行为中，不会传染艾滋病的是（ ）
A．与艾滋病患者共用一个针管静脉注射
B．输入被人类免疫缺陷病毒（HIV）污染的血液
C．与艾滋病患者握手
D．与艾滋病患者性接触
9．扦插时，保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活，这主要是因为幼叶和芽能（ ）
A．进行光合作用 B．产生生长素
C．进行呼吸作用 D．迅速生长
10．使人产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（ ）
A．大脑皮层和下丘脑 B．下丘脑和大脑皮层
C．下丘脑的神经细胞和垂体 D．肾上腺和下丘脑
11．以下关于生长素的产生、运输和分布情况的叙述，不正确的是 ( )
A．生长素合成的主要部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
B．在植物所有组织中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
C．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
D．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
12．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（ ）
A．猎豹捕食斑马
B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾
C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件
13．用达尔文的自然选择学说判断，下列叙述中正确的是（ ）
A．野兔的保护色和鹰锐利的目光都是自然选择的结果
B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变长
C．桦尺蛾工业黑化现象是因为受烟煤污染而被熏黑的
D．北极熊为了适应冰天雪地的环境，定向地产生白色的变异
14．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（ ）
A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面部分
C．尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D．尖端、尖端下面部分、尖端
15．一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，主要是由于（ ）
A．植物生长素类似物对双子叶植物不起作用
B．生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长
C．同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样
D．不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感
16．下列哪项是通过杂交育种方法获得的？（ ）
A．转基因抗虫棉 B．袁隆平培育的杂交水稻
C．克隆羊多利 D．经组织培养获得的胡萝卜幼苗
17．下列关于生长素的叙述中不正确的是（ ）
A．生长素合成活跃的是生长旺盛的部位，如根顶端的分生组织
B．植物的向光性主要是由于生长素分布差异引起的
C．植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素，促进顶芽加速生长的缘故
D．子房发育成果实可以不依赖受精，在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可
18．下列有关体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是（ ）
A．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应
B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的靶细胞
C．产生抗体的是浆细胞
D．抗体来自于效应T细胞
19．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（ ）
= 1 \* GB3 ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
= 2 \* GB3 ②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞
= 3 \* GB3 ③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞
= 4 \* GB3 ④抗体与相应的抗原特异性结合
= 5 \* GB3 ⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体
A． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ B． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ C． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ D． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤
20．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（ ）
A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应
B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应
D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应
21．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（ ）
A．病原体侵染机体而引发的疾病，有传染性
B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性
C．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
D．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
22．在种植棉花时，要适时摘除棉花的顶芽，主要依据的原理是（ ）
A．促进光合作用 B．抑制呼吸作用
C．解除顶端优势 D．保持顶端优势
23．神经元之间的突触由下列哪些组成？（ ）
A．突触小泡、突触小体、突触间隙 B．突触小泡、突触前膜、突触后膜
C．突触前膜、突触间隙、突触后膜 D．突触前膜、递质、突触后膜
24．以下不属于人脑的高级功能是（ ）
A．学习 B．记忆和思维 C．缩手反射 D．语言
25．右图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（ ）
A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
26．下图是在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）
27．在特异性免疫反应中发挥作用的主要细胞是（ ）
A．红细胞 B．吞噬细胞
C．淋巴细胞 D．血小板
28．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（ ）
A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种
29．现代生物进化理论认为新物种形成的标志是（ ）
A．产生了生殖隔离 B．形成了地理隔离
C．产生了进化的原材料 D．出现了明显的形态差异
30．下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是 ( )
A．内环境是细胞生活的液体环境
B．内环境中的各种因素是恒定不变的
C．细胞通过内环境与外部环境进行物质交换
D．内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件
31．当我们饮水不足时，尿量明显减少，原因是（ ）
A．细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管重吸收水分减少
B．细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管重吸收水分增多
C．细胞外液渗透压降低，肾小管和集合管重吸收水分减少
D．细胞外液渗透压降低，肾小管和集合管重吸收水分增多
32．下列关于植物激素的叙述不正确的是（ ）
A．赤霉素能显著促进植物茎的生长
B．细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C．脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落
D．乙烯有促进果实发育和延迟开花的作用
33．达尔文自然选择学说未能解释的是（ ）
A．生物进化的原因 B．现存生物适应性的原因
C．生物多样性的原因 D．遗传和变异的本质
34．根据现代生物进化理论，能够产生生物进化原材料的是（ ）
A．生存斗争 B．有性生殖
C．自然选择 D．突变和基因重组
35．人工诱导多倍体的常用而有效的方法是（ ）
A．用一定浓度的生长素溶液处理种子或幼苗
B．用细胞分裂素处理种子或幼苗
C．用适当浓度的乙烯溶液来处理种子或幼苗
D．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
36．在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（ ）
A．脱落酸 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．赤霉素
37．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是（ ）
A．70%、30% B．50%、50% C．90%、10% D．80%、20%
38．下列关于种群基因库的叙述，正确的是（ ）
A．一个种群的某个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B．一个种群的基因库中，不同的基因所占的比例是相同的
C．一个种群的基因库会随种群中个别个体的死亡而消失
D．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
39．生物的多样性包括（ ）
A．基因多样性、染色体多样性、细胞多样性
B．细胞多样性、物种多样性、生物圈多样性
C．基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
D．细胞多样性、物种多样性、生态系统多样性
40．下列关于人体内环境的稳态叙述，不正确的是（ ）
A．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少
B．内环境稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态
C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
二、非选择题（每空2分，共60分）
41、(14分）请结合人的神经系统和内分泌系统的知识回答：
(1)上图是一个突触的结构示意图，在神经冲动的传递过程中，神经递质只能由④
释放作用于⑥ ，因此，神经元之间兴奋的传递方向只能是
的。
(2)当兴奋传导到①时，其电位变化是由 转变为 。
(3)正常情况下，人进食后不久，胰岛素的分泌会 （填“增加”或“减少”），胰高血糖素的分泌会 （填“增加”或“减少”）。
42、（10分）1943年，从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉索20单位／mL。后来科学家用X射线、紫外线等照射青霉菌，结果大部分青霉菌死亡，在存括下来的青霉菌中，有的青霉菌产生青霉索的量提高了几百倍(最高达到20000单位／mL)，从而选育出了高产青霉菌株。根据以上材料回答下列问题：
(1)用射线处理后，少数菌株存活的原因是产生了 变异。
(2)射线诱导产生高产青霉菌株的变异方式是 ，其根本原因是
的结构发生了变化。
(3)上述育种方式叫 育种。所获得的高产青霉菌株，青霉索产量提高了几百甚至几千倍，这说明这种育种方式的优点是 。
43、（12分）右图是胚芽鞘向光性实验示意图。将生长状况相同的四株燕麦幼苗分别进行如下处理：A 处于自然条件下；B 切去胚芽鞘尖端；C 在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩；D 在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后置于暗处，用单侧光照射。试分析：
(1)四株幼苗的生长情况是：
A ；B ；C ；
D 。
(2)据此实验推测，生长素的合成部位是 。
(3)光对生长素的作用的是 。
44、（24分）右图是人体内的细胞与外界进行物质交换示意图，据图回答：
(1) 图中虚线部分总称为 ，其中A代表 ，B代表 ，
C代表 。
(2) 图中D、E系统的名称分别为
和 。
(3) 维持内环境渗透压的Na＋和Cl—以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 系统、 系统。
(4) 体内细胞产生的代谢废物，如尿素从内环境排出体外要经过 系统、 系统，而CO2的排出则要经过 系统、 系统。
同安一中2010-2011学年上学期高二年期中考生物（文科）试题
参考答案
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
一、选择题（每小题1分，共40小题，40分）
1．杂交育种的理论依据是（ ）
A．基因突变 B．基因分离 C．基因重组 D．染色体变异
2．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是（ ）
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．②，④ B．②，③ C．①，④ D．①，③
3．根据现代生物进化理论，判断下列关于生物进化的叙述错误的是（ ）
A．环境改变使生物产生定向的变异
B．种群是生物进化的基本单位
C．生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变
D．生物多样性的形成是生物进化的结果
4．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是（ ）
A．使体内增加水分 B．使体内营养物质保持稳定
C．使体内增加无机盐 D．维持内环境渗透压的稳定
5．下列各项中，不会改变种群基因频率的是（ ）
A．基因突变 B．随机交配 C．自然选择 D．个体的迁入和迁出
6．完成反射的结构基础是（ ）
A．脑 B．脊髓 C．反射弧 D．突触
7．与体液调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（ ）
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用时间短
⑤作用部位准确 ⑥作用时间比较长
A．①，④，⑤ B．①，③，⑥ C．②，③，⑤ D．②，③，⑥
8．下列行为中，不会传染艾滋病的是（ ）
A．与艾滋病患者共用一个针管静脉注射
B．输入被人类免疫缺陷病毒（HIV）污染的血液
C．与艾滋病患者握手
D．与艾滋病患者性接触
9．扦插时，保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活，这主要是因为幼叶和芽能（ ）
A．进行光合作用 B．产生生长素
C．进行呼吸作用 D．迅速生长
10．使人产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（ ）
A．大脑皮层和下丘脑 B．下丘脑和大脑皮层
C．下丘脑的神经细胞和垂体 D．肾上腺和下丘脑
11．以下关于生长素的产生、运输和分布情况的叙述，不正确的是 ( )
A．生长素合成的主要部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
B．在植物所有组织中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
C．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
D．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
12．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（ ）
A．猎豹捕食斑马
B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾
C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件
13．用达尔文的自然选择学说判断，下列叙述中正确的是（ ）
A．野兔的保护色和鹰锐利的目光都是自然选择的结果
B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变长
C．桦尺蛾工业黑化现象是因为受烟煤污染而被熏黑的
D．北极熊为了适应冰天雪地的环境，定向地产生白色的变异
14．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（ ）
A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面部分
C．尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D．尖端、尖端下面部分、尖端
15．一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，主要是由于（ ）
A．植物生长素类似物对双子叶植物不起作用
B．生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长
C．同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样
D．不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感
16．下列哪项是通过杂交育种方法获得的？（ ）
A．转基因抗虫棉 B．袁隆平培育的杂交水稻
C．克隆羊多利 D．经组织培养获得的胡萝卜幼苗
17．下列关于生长素的叙述中不正确的是（ ）
A．生长素合成活跃的是生长旺盛的部位，如根顶端的分生组织
B．植物的向光性主要是由于生长素分布差异引起的
C．植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素，促进顶芽加速生长的缘故
D．子房发育成果实可以不依赖受精，在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可
18．下列有关体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是（ ）
A．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应
B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的靶细胞
C．产生抗体的是浆细胞
D．抗体来自于效应T细胞
19．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（ ）
= 1 \* GB3 ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
= 2 \* GB3 ②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞
= 3 \* GB3 ③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞
= 4 \* GB3 ④抗体与相应的抗原特异性结合
= 5 \* GB3 ⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体
A． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ B． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ C． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ D． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤
20．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（ ）
A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应
B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应
D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应
21．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（ ）
A．病原体侵染机体而引发的疾病，有传染性
B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性
C．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
D．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
22．在种植棉花时，要适时摘除棉花的顶芽，主要依据的原理是（ ）
A．促进光合作用 B．抑制呼吸作用
C．解除顶端优势 D．保持顶端优势
23．神经元之间的突触由下列哪些组成？（ ）
A．突触小泡、突触小体、突触间隙 B．突触小泡、突触前膜、突触后膜
C．突触前膜、突触间隙、突触后膜 D．突触前膜、递质、突触后膜
24．以下不属于人脑的高级功能是（ ）
A．学习 B．记忆和思维 C．缩手反射 D．语言
25．右图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（ ）
A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
26．下图是在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）
27．在特异性免疫反应中发挥作用的主要细胞是（ ）
A．红细胞 B．吞噬细胞
C．淋巴细胞 D．血小板
28．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（ ）
A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种
29．现代生物进化理论认为新物种形成的标志是（ ）
A．产生了生殖隔离 B．形成了地理隔离
C．产生了进化的原材料 D．出现了明显的形态差异
30．下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是 ( )
A．内环境是细胞生活的液体环境
B．内环境中的各种因素是恒定不变的
C．细胞通过内环境与外部环境进行物质交换
D．内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件
31．当我们饮水不足时，尿量明显减少，原因是（ ）
A．细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管重吸收水分减少
B．细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管重吸收水分增多
C．细胞外液渗透压降低，肾小管和集合管重吸收水分减少
D．细胞外液渗透压降低，肾小管和集合管重吸收水分增多
32．下列关于植物激素的叙述不正确的是（ ）
A．赤霉素能显著促进植物茎的生长
B．细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C．脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落
D．乙烯有促进果实发育和延迟开花的作用
33．达尔文自然选择学说未能解释的是（ ）
A．生物进化的原因 B．现存生物适应性的原因
C．生物多样性的原因 D．遗传和变异的本质
34．根据现代生物进化理论，能够产生生物进化原材料的是（ ）
A．生存斗争 B．有性生殖
C．自然选择 D．突变和基因重组
35．人工诱导多倍体的常用而有效的方法是（ ）
A．用一定浓度的生长素溶液处理种子或幼苗
B．用细胞分裂素处理种子或幼苗
C．用适当浓度的乙烯溶液来处理种子或幼苗
D．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
36．在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（ ）
A．脱落酸 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．赤霉素
37．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是（ ）
A．70%、30% B．50%、50% C．90%、10% D．80%、20%
38．下列关于种群基因库的叙述，正确的是（ ）
A．一个种群的某个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B．一个种群的基因库中，不同的基因所占的比例是相同的
C．一个种群的基因库会随种群中个别个体的死亡而消失
D．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
39．生物的多样性包括（ ）
A．基因多样性、染色体多样性、细胞多样性
B．细胞多样性、物种多样性、生物圈多样性
C．基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
D．细胞多样性、物种多样性、生态系统多样性
40．下列关于人体内环境的稳态叙述，不正确的是（ ）
A．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少
B．内环境稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态
C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
二、非选择题（每空2分，共60分）
41、(14分）请结合人的神经系统和内分泌系统的知识回答：
(1)上图是一个突触的结构示意图，在神经冲动的传递过程中，神经递质只能由④
释放作用于⑥ ，因此，神经元之间兴奋的传递方向只能是
的。
(2)当兴奋传导到①时，其电位变化是由 转变为 。
(3)正常情况下，人进食后不久，胰岛素的分泌会 （填“增加”或“减少”），胰高血糖素的分泌会 （填“增加”或“减少”）。
42、（10分）1943年，从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉索20单位／mL。后来科学家用X射线、紫外线等照射青霉菌，结果大部分青霉菌死亡，在存括下来的青霉菌中，有的青霉菌产生青霉索的量提高了几百倍(最高达到20000单位／mL)，从而选育出了高产青霉菌株。根据以上材料回答下列问题：
(1)用射线处理后，少数菌株存活的原因是产生了 变异。
(2)射线诱导产生高产青霉菌株的变异方式是 ，其根本原因是
的结构发生了变化。
(3)上述育种方式叫 育种。所获得的高产青霉菌株，青霉索产量提高了几百甚至几千倍，这说明这种育种方式的优点是 。
43、（12分）右图是胚芽鞘向光性实验示意图。将生长状况相同的四株燕麦幼苗分别进行如下处理：A 处于自然条件下；B 切去胚芽鞘尖端；C 在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩；D 在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后置于暗处，用单侧光照射。试分析：
(1)四株幼苗的生长情况是：
A ；B ；C ；
D 。
(2)据此实验推测，生长素的合成部位是 。
(3)光对生长素的作用的是 。
44、（24分）右图是人体内的细胞与外界进行物质交换示意图，据图回答：
(1) 图中虚线部分总称为 ，其中A代表 ，B代表 ，
C代表 。
(2) 图中D、E系统的名称分别为
和 。
(3) 维持内环境渗透压的Na＋和Cl—以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 系统、 系统。
(4) 体内细胞产生的代谢废物，如尿素从内环境排出体外要经过 系统、 系统，而CO2的排出则要经过 系统、 系统。
同安一中2010-2011学年上学期高二年期中考生物（文科）试题
参考答案
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