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统编版二年级语文上册第三单元综合测试卷(B)(含答案)
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统编版二年级语文上册第三单元综合测试卷(B)考试时间:60分钟 满分:100分 成绩: 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分)1. 二月二,龙抬头,我发(fā fà)现很多人在这天理发(fā fà)。2. 早晨,我面朝(cháo zhāo)东方,看到了火红的朝(cháo zhāo)霞。3. 登高是重(zhòng chóng)阳节的一个重(zhòng chóng)要活动。4. 成群结(jiē jié)队的山羊生活在山区,它们长得很结(jiē jié)实。二、读句子,根据拼音写字词。(20分)jīn tiān suì zhī yuán zhū bǐ,,八的丽丽用 ,给外地的叔 fēng xìn fú huà píng jiǎng叔写了一,告诉他自己的那被为了一等,bào zhǐ liǎn zhàn lǐng jiǎng tái上还刊登了她满笑容地在上的照片。三、观察下面关于儿童游戏的邮票,完成练习。(15分)1. 邮票中的儿童在玩什么游戏? 选一选。(填序号)(4分)① 滚 ② 荡 ③ 捏 ④ 搭 ⑤ 扔 ⑥ 摇 ( )秋千 ( )铁环 ( )沙包 ( )积木2. 看邮票,照样子,在括号里填上合适的词语。(2分) 例:(漂亮)的沙包 ( )的铁环 ( )的孩子3. 四张邮票描绘了四个季节,把下列描写春天的词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分) ①( )( )争艳 ②( )( )柳绿 ③ 春( )满( ) ④( )苞欲( )春天到了,烈士陵园旁那些 的花骨朵儿在微风里轻轻摇摆,好像在向我们讲述烈士的英雄事迹。四、选择正确的答案。(填序号)(8分)1. “都说张家界的山水很美,过去一看, 名不虚传。”填入横线上的词语最恰当的一项是 ( ) A. 居然 B. 突然 C. 果然 D. 当然 2. 下列词语中,不同类的一项是 ( ) A. 霜冻 B. 冰雹 C. 湖泊 D. 雨点 3. 是一位抗日小英雄。 ( ) A. 曹冲 B. 玲玲 C. 露西 D. 王二小 4. 学校图书馆要挂一条宣传语,下列最恰当的一项是 ( ) A. 书籍是人类进步的阶梯。 B. 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 C. 树无根不长,人无志不立。 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。五、按要求完成句子练习。(9分)1. 照样子,把句子补充完整。 (2分)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。夜空中,月亮像 ,星星像 2. 在这儿画点儿什么,不是很好吗? (换一种说法,意思不变)(2分) 3. 读句子,完成练习。(5分)窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。(1) 这句话把 和 当作人来写。(2分)(2) 看图写句子,把事物当作人来写。(3分) 六、根据课文内容填空。(12分)1. 曹冲想出了往 装 的办法,利用 和 一样重,称出 的重量。2.《妈妈睡了》描写了睡梦中真 、好 、好 的妈妈。3.《小儿垂钓》的作者是 代诗人 。诗中表现儿童天真可爱的两句诗是“路人借问遥 , ”。七、阅读短文,完成练习。(16分)草地上有一只破皮鞋。小白兔经过这儿,用脚踢了踢,说:“多脏的破皮鞋!”小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻,说:“啊,多臭的破皮鞋!”小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋! 我来给你打扮一下!”他提来一桶水,把皮鞋洗得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四个轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈! 我有一辆皮鞋车了!”嘀嘀! 小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“多漂亮的皮鞋车! 可惜我没有。”嘀嘀! 小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠! 我要是能有一辆皮鞋车该多好哇!”1. 照样子,写词语。 (4分) (1)例:笑眯眯(ABB式) (2) 例:干干净净(AABB式) 2. 新思维逻辑梳理根据短文内容,完成思维导图。(5分)3. 小老鼠是怎样把破皮鞋变成一辆皮鞋车的? 用“-”画出来。(1分)4. 小老鼠开着皮鞋车送 去上学,给 送去新鲜的果子,他们都很羡慕。(2分)5. 故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁? 为什么? (4分) 八看图写话。(12分)图中的两只小老鼠肩上扛着什么? 他们要去干什么? 后来又发生了什么事? 仔细观察画面,展开想象,编一个完整的故事吧! 答案:一、1. fā fà 2. cháo zhāo3. chóng zhòng 4. jié jiē二、今天 岁 支圆珠笔 封信 幅画评 奖 报纸 脸 站 领奖台三、1. ② ① ⑤ ④ 2. 示例:圆圆快乐 3. ① 百花 ② 花红 ③色园 ④ 含 放 ④四、 1. C 2. C 3. D 4. A五、 1. 示例:一只小船 一颗颗钻石2. 在这儿画点儿什么,很好。3. (1) 小鸟 风儿 (2) 示例:花儿绽开了笑脸,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。六、1. 船上 石头 石头 大象 大象美丽 温柔 累 3. 唐 胡令能七、1. 示例:(1) 绿油油 白花花(2) 高高兴兴 红红火火 2. 脚 脏鼻子 臭 好 3. 他提来一桶水,把皮鞋洗得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四个轮子,把皮鞋改装成了车子。4. 小白兔 小松鼠 5. 示例:我最喜欢小老鼠,因为他不仅爱动脑、勤快、聪明,用自己的双手把脏脏的破皮鞋变成了漂亮的皮鞋车,而且乐于助人。八、示例:树林里有两只小老鼠,一只叫糊糊,一只叫涂涂。 一天,他们发现山对面的树上结满了又大又红的苹果。他们很想吃苹果,可是没有通向山对面的路。 怎么办呢? 不一会儿,他们想到了一个好办法。他们找到一块长木板,扛着它来到山崖边,打算一起摘苹果。他们把木板从山崖边向苹果树伸过去,涂涂走到木板最前头去摘苹果,糊糊压着木板的另一头。 涂涂一边摘苹果,一边对糊糊说:“压住! 压住!”很快,涂涂顺利地摘到了苹果。苹果真香啊,涂涂忍不住想咬一口。“不行,我还没吃呢! 快点儿给我!”糊糊急了,忘了自己压木板的任务,起身冲向前。 这下可糟了,“扑通!扑通!”他们都掉进了深谷。
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