江西省吉安市十校联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题

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考试时间：50分钟 全卷满分：50分
一、单项选择题（本大题共20小题,每小题1分，共20分）
1．在大豆、玉米种子的结构中，种子萌发时需要的营养物质分别来自于（ ）
A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根
C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚芽
2.如图是叶芽的结构和一段枝条的示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A．a是幼叶，将来发育成A
B．b是芽轴，将来发育成B
C．c是芽原基，将来发育成C
D．芽主要由机械组织、保护组织构成
3．大多数种子萌发时，首先进行的是（ ）
A．胚根突破种皮发育成根 B．胚芽发育成茎和叶
C．从周围环境中吸收水分 D．从周围环境中吸收氧气
4. 农民在种植棉花时，要适时“打尖”其目的是（ ）
A．打破顶端优势，促进顶芽的发育 B．加强顶端优势，促进枝条的生长
C．加强顶端优势，抑制枝条的生长 D．解除顶端优势，促进侧芽的发育
5.施肥必须科学合理，下列符合合理施肥观点的是（ ）
A．植物生活需要肥料，所以肥料越多长得越好
B．农家肥中含有多种无机盐，肥效较快
C．化肥比农家肥见效快，所以多用化肥
D．根据植物的种类、生长时期、土壤性质施加不同的肥料
6.如右图，根的生长主要依靠根尖的（ ）
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
7. 水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施( )
A. 含氮的无机盐 B. 含钾的无机盐
C. 含磷的无机盐 D. 含锌的无机盐
8．观察豌豆幼苗的根，发现根尖部分有很多白色的“毛”，这就是根毛，根毛的存在对植物的意义主要是（ ）
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增加吸收面积 D．加快营养的运输
9．近几年学生的劳动教育越来越受到重视，劳动过程中充满了各种智慧，下列说法正确的是（ ）
A．早春播种后，采取地膜覆盖，主要目的是为了防止被鸟啄食
B．蔬菜地大雨被淹后，及时排涝是为了促进根的呼吸作用
C．给茎叶类蔬菜施肥，应适当多施磷肥
D．对棉花摘心可以提高产量，因为促进了其顶端优势
10．植物细胞中与细胞吸水和失水有关的结构是（ ）
A．细胞壁 B．线粒体
C．叶绿体 D．液泡
11.冬枣脆甜可口，冬枣中的有机物来自于（ ）
A. 由根从土壤中吸收来的 B. 由冬枣果实制造的
C. 由茎内的细胞制造的 D. 由冬枣叶制造的
12.“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤正确的顺序是（ ）
①向清水漂洗后的叶片滴加碘液后，用清水冲洗掉碘液
②实验植物在黑暗处放置一昼夜
③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色
④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热
⑤把叶片的一部分作遮光处理再移到光下
A.①②③④⑤ B．②③⑤④① C．③④⑤①② D．②⑤④①③
13．呼吸作用的实质是（ ）
A．分解有机物，释放能量B．合成有机物，储存能量
C．吸收氧气，放出二氧化碳 D．吸收二氧化碳，放出氧气
14.移栽植物幼苗时，为了提高幼苗存活率，应采取的措施是（ ）
①在阴雨天或早晚移栽 ②尽量保留枝叶完整
③幼苗根部带土团保护根 ④给植物遮阴 ⑤在中午光照较强时移栽
A.①②④ B．①③④ C．①②⑤ D．②③④
15.日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ）
A．农田排涝——促进根部的呼吸作用
B．冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用
C．大棚增加二氧化碳——促进植物的呼吸作用
D．晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
16.关于植物叶片的气孔，下列叙述正确的是（ ）
A．植物体散失的水分主要是由根冠细胞吸收的并从气孔散失
B．气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用
C．气孔是由一对表皮细胞围成的空腔
D．构成气孔的细胞中有叶绿体，说明气孔位于叶肉部位
17.蔬菜大棚可以让人们在冬天吃上新鲜的蔬菜。下列措施中不能实现蔬菜大棚增产的是（ ）
A．在阴雨天补充人工光照 B．使用透光度较差的塑料膜覆盖大棚
C．中午打开大棚通风透气 D．适当增施有机肥
18.近期校园里丹桂飘香，桂花树，又名木樨，为木犀科常绿乔木。下列有关它的描述正确的（ ）
A．桂花树的光合作用的主要场所是叶绿体
B．桂花树的生长需要从环境中吸收有机物
C．桂花树的蒸腾作用能把有机物运输到根部
D．桂花树的种子外无果皮，它属于裸子植物
19.在播种前要测定种子的发芽率，随机取出1000粒小麦种子，在适宜的条件下有50粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为（ ）
A．5%B．50%C．90%D．95%
20.塞罕坝人把荒漠高原变成了“美丽高岭”。通过三代人的不懈努力塞罕坝森林覆盖率由建场初期的11.4%提高到如今的82%，是我国最大的人工种植林，关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ）
A．绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡
B．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
C．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了食物和能量
D．绿色植物能够调节大气湿度，减少降雨量
二、综合题（本大题共 5 小题，每空一分，共 30 分）
21.（6分）下图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子20粒,并提供相应的环境条件,请据图回答下列问题。

(1)每个罐头瓶放入20粒种子而不是1粒种子,其目的是 。
(2)B瓶和D瓶作为一组对照实验,其实验变量是 。 可得出的实验结论是 。
(3)A瓶中的种子不能萌发的原因是 。
(4)C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无 环境。
(5)测定种子的发芽率时,应该将种子放在与 (填序号)瓶相同的环境中。
22.甲图是叶片横切面的结构示意图，乙图是植物叶片在适宜环境条件下的光合作用简图，其中箭头表示物质进出的方向，据图回答下列问题。

(1)甲图中幼根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞数量；同时要靠 细胞体积的增大。
(2)根尖吸收的水分通过 向上运输，通过乙图的④ 散失到大气中。
(3)图丙中A和C两种气体也通过乙图的④进出，A为 。当植物进行呼吸作用时，生物体利用C气体，分解 ，释放能量。
23.茗茗同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究，并提出下面这些问题，请你根据所学知识帮她解答。

(1)为了让番茄苗健康成长，茗茗时不时给它浇水，根吸水的主要部位是 。
(2)某次施肥时，茗茗不小心施肥过多，此时土壤溶液的浓度会 （选填“大于”或“小于”）根毛细胞液浓度，根毛细胞会 （填“失水”或“吸水”，呈现出 （选填“甲”或“乙”）图中的状态。
(3)在番茄苗前期的生长中，应该多施加含 的无机盐促进枝繁叶茂，生长后期多施含 的无机盐促进花的开放。
24.图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。
请据图回答：

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是 。（填字母）
(2)图乙中代表光合作用的曲线是 ，进行此生理活动的细胞场所是 。
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中 生理活动。（填字母）
(4)绿色植物的光合作用对维持生物圈中 平衡有重要的作用。
25.为了探究植物的某些生理活动，小明同学设计了以下探究方案，请你运用所学知识分析回答。

（1）如图甲，将植物罩上透明塑料袋，放在充足光照下，一段时间后，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条 ，由此得出以下结论：①号试管内含较多的氧气这是由于植物进行 的结果。
（2）在图甲实验中，为了设置对照，可以将透明塑料袋换成黑色的，其他条件都不变，目的是 ，该实验的变量是 。
（3）如图乙，将植物罩上塑料袋放在暗处。 一段时间后，将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变 。 由此得出结论是：植物进行了 ，释放了二氧化碳。