内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗中片联盟2024-2025学年五年级上学期期中考试语文试题

这是一份内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗中片联盟2024-2025学年五年级上学期期中考试语文试题，共4页。试卷主要包含了积累与运用等内容，欢迎下载使用。

（时间：90分钟 满分：100分）
亲爱的同学们，经过半学期的认真学习，你一定又掌握了不少的新知识，你做好准备了吗？现在就让我们带着希望，带着微笑来挑战自己吧！相信你会做的很棒！记住：要细心哦！
示儿




一、积累与运用（50分）
默写古诗《示儿》（4分）
书写提示：
①注意格式，书写要美观、工整。
②注意笔画、结构等方面的细节。
③书写整齐，一笔一划。
结合语境，看拼音，写词语。（7分）
①老师经常dīng zhǔ（ ）我们：要多读有益的书籍，要为人真诚，不要说huǎng huà( ),做事不要chí yán( )，不能为lǎn duò( ）找借口。
②面对日本qīn lüè( )军的“大扫荡”，冀中人民毫不dǎn qiè( ),积极fèng xiàn( )出自己的智慧，开展地
道战，有力地打击了敌人。
3.把下面的词语补充完整，并按要求填空。（10分）
（ ）调有序 完（ ）归赵 怒发冲（ ）
飞（ ）走兽 相（ ）为命 千（ ）万（ ）
美中不（ ） 不（ ）其数 望眼（ ）穿
①上面词语中，属于历史典故的词语是 、 。
② 我还能写两个“千（）万（）”式的词： 、 。
③ 的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。
4.选词填空。（6分）
抢救 拯救 补救 救助
做错了事不要紧，只要知错就改，一切都有（ ）
的机会。
他舍身（ ）落水儿童的事迹感动了所有人。
消防官兵迅速赶到现场，开展（ ）工作。
我们应该积极行动起来，一起（ ）这种濒临灭绝的
国家保护动物。
损失 损害
这次四川地震给人民群众造成的（ ）很大。
我们任何时候都不能做（ ）国家利益的事。
按要求完成句子练习。（10分）
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。（用同样的描写方法写一种事物。）

圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改成双重否定句。）

王母娘娘发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。（用简洁的语言概括主要意思。）

用“温和”的不同意思写句子。
形容气候：
形容性格：
海力布值得乡亲们尊敬。（改为反问句）

6.按课本原文或要求填空。（10分）
（1）小敏沉迷于玩游戏，我们可以用岳飞的“ ， ，
，”来劝导他。
（2）老师希望我将来取得比现在更好的成绩，他在我的毕业留言册
上写下了王之涣的两句诗：“ ， 。”
龚自珍在《己亥杂诗》里，希望朝廷变革的诗句是：“
， 。”
课文《少年中国说（节选）》诉说了一百多年前 的强国梦想。文中用“ ”“ ”“潜龙”“ ”“鹰隼”
“ ”和干将等事物赞美了少年中国。
7.口语交际。（3分）
有人提出要重修圆明园，重现昔日的辉煌；也有人主张不修复，这样能让后代子孙记住这段历史。你怎么看？说出你的想法。


阅读与理解（20分）
8.阅读《将相和》片段，回答问题。(10分）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说："您见了廉颇像老鼠见了猫似的。为什么要怕他呢？"蔺相如说："诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？"门客们说："当然是秦王厉害！"①蔺相如说："秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削（ xue ）弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！"
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。②于是，他脱下战袍（ pa )，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
(1）从短文中找出下列词语的反义词。(3分）
增强一（ ) 缓慢一（ ） 侵犯一（ ）
(2)"于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。"请用一个成语概括这个句子 。(1分）
(3）阅读选段中画" "的句子，回答问题。(4分）
①选段中①句是对蔺相如的 描写，可以看出蔺相如是个
的人。(2分）
②选段中②句是对廉颇的 描写，可以看出廉颇是个
的人。(2分）
(4)"蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。"蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是。（在原文中摘抄语句回答）(2分）


现代文阅读理解。(10分）

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音："爸，什么事？"他忙问："昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄……"
儿子漫不经心地说口口不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤："天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……"疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了："已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……"絮絮叨叨的，从他七岁时的"劣迹"一直说起，他赶紧截住："妈，你那边天气怎么样呢？"老人回答道："雪还在下呢！"他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。
(1）给本文加个题目，最合适的是什么？( )(1分）
A ．母亲的电话 B ．父亲的唠叨 C ．牵挂
(2）在文中口处加上正确的标点符号。(4分）
(3）老王之所以"不由自主地愣住了"是因为（ )。(1分）
A ．老母亲竟然这个时候打来了电话。
B ．他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。
C ．母亲从老远打来电话让他感动不已。
概括本文的主要内容。(2分）


（5）"人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？"你认为原因是什么，写在下面。(2分）


习作与表达（30分）
10,每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后的家乡会是什么样呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。
请同学们大胆想象，二十年后的家乡会有怎样的巨变。如：环境有什么变化？人们的工作、生活等等会有怎样的变化？
请以《二十年后的家乡》为题，写一篇习作，不少于400字。
题号
一
二
三
合计
得分