贵州省台江县第一中学2024-2025学年七年级上学期语文期中考试试卷
展开这是一份贵州省台江县第一中学2024-2025学年七年级上学期语文期中考试试卷,文件包含七上语文半期测试卷docx、七年级语文答题卡docx、七年级语文答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
略
①淌 ②鼎 ③纯粹
D
(1)碧绿的菜畦
(2)应傍战场开
(3)海日生残夜
(4)断肠人在天涯
(5)杨花落尽子规啼
(6)择其善者而从之
(7)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
(8)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
5.B
6.C
7.她指阿长或长妈妈;给“我”买《山海经》。
8.D
9.C
10.运用拟人的修辞手法,将牛羊驼马拟人化,生动形象地写出了牛羊驼马嘻戏的情态,抒发了作者对塞外春天的喜爱之情。
11.因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声,就会由大雁的“有去有还”,想到“我”却远离家乡,有去无还,心里难过,也就很怕再听了。
12.D
13.B
14. 运用拟人的修辞手法,形象地写出了不知名的虫儿仍在夜里活动及其欢快的叫声,衬托出山里黑夜的寂静。
15. 承上启下。承上写雨的温柔,同时,总说上天一年四季都浇灌着这片土地,开启下文对春夏秋冬四季的雨的描写。
16.D
17.田母是一个深明大义(大局为重、大公无私)、教子有方、品德高尚的人。
18.B
19.C
20.诗的前两句江风引雨,雨入船中,既是环境的凄凉,也是内心的凄凉,渲染了惜别时的凄清气氛;诗的后两句想象朋友夜泊在潇湘之上,恐难入眠。即使暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,虚实结合,惜别之情更为深切。全诗表达的是对友人依依不舍之情。
21.C
22.A,这幅对联借绵绵春雨起兴,形象生动地把老师比作“园丁”,体现了老师们对学生无微不至的关怀和无私奉献的精神。
23.(1)③,“理解”和“认识”位置互换
(2)⑤,落款时间应放在最后
24.略
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